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師德師風(fēng)承諾書

時間:2024-12-05 19:08:16
師德師風(fēng)承諾書【精】

師德師風(fēng)承諾書【精】

在不斷進(jìn)步的時代,承諾書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,承諾書在寫作上有一定的規(guī)范。還是對承諾書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的師德師風(fēng)承諾書,歡迎大家分享。

師德師風(fēng)承諾書1

會上,學(xué)校強(qiáng)調(diào):每一位教師都要“以德立身,情感育人”,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。學(xué)校還規(guī)定了不能觸碰的師德底線:嚴(yán)禁有償家教、有償托管及亂收費(fèi)。

據(jù)了解,漳州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是龍文區(qū)名校,校內(nèi)眾多各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師,教學(xué)力量雄厚。不少家長總希望老師們利用業(yè)余時間為自己的孩子補(bǔ)補(bǔ)課,客觀上有有償家教的市場。該校除加強(qiáng)引導(dǎo)、教育教師遵守師德規(guī)范外,注意引導(dǎo)名師通過“送教下鄉(xiāng)”,名師帶徒,承擔(dān)省、市、區(qū)級教研課題等方式,把名師們的'精力引導(dǎo)到提高教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量上來。

師德師風(fēng)承諾書2

為促進(jìn)我校師德師風(fēng)工作,全面提高師德水平,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,嚴(yán)格落實(shí)《XX省普通中小學(xué)管理規(guī)范》及縣教育局制定的《進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)的若干規(guī)定》,全校教師向?qū)W生、家庭及社會承諾如下:

1、不有違背教育法律法規(guī)和方針政策的'言行及傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

2、不上無備之課、擅自停課、缺課和不批改學(xué)生作業(yè),嚴(yán)禁上課遲到、早退及抽煙或使用通訊工具。

3、不諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。

4、不酒后上課或找學(xué)生談話,嚴(yán)禁在校內(nèi)打麻將、打撲克及參加任何形式的賭博活動。

5、不接受學(xué)生或家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務(wù)。

6、不舉辦以收費(fèi)為目的的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,堅決杜絕有償家教。

7、不強(qiáng)行推銷、統(tǒng)一辦學(xué)生保險以及音像制品、教輔材料、學(xué)習(xí)用具、生活用品。

8、不私自向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費(fèi)用。

9、不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

10、不準(zhǔn)參加任何形式的迷信活動和偽科學(xué)組織。

11、一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  承諾教師:XX

  XX小學(xué)

  XX年XX月XX日

師德師風(fēng)承諾書3

為認(rèn)真履行《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)教育育人的責(zé)任感和使命感,恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的教師,我承諾如下:

一、依法從教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害幼兒利益。

二、熱愛本職工作。忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排,主動承擔(dān)教室領(lǐng)導(dǎo)等教育教學(xué)工作任務(wù)。

三、關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格。關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評價幼兒素質(zhì),客觀評定幼兒操行。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,誠實(shí)守信,不弄虛作假,文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。

六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助。不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的'收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。

七、尊重父母。虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,促進(jìn)家園配合育人。主動向父母宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)父母。

八、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監(jiān)督。

  承諾人:

  二〇一x年四月

師德師風(fēng)承諾書4

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《綏中縣教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師,現(xiàn)承諾如下:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛祖國,堅持四項基本原則,具有一定的`素質(zhì)。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法),提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動不搞。

  承諾人:xxx

  承諾人:

  日期:

師德師風(fēng)承諾書14

為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師廉潔從教的師德行為,更好的樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象,省教育廳、市教育局下發(fā)了《關(guān)于禁止在職教師收受學(xué)生及家長禮金禮品的通知》為加大監(jiān)督力度,我們向全園教師發(fā)出如下倡議:

一、廣大教師自覺遵守國家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,自尊自重,時刻警惕“物欲”的引誘,堅決對送禮說“不”,捍衛(wèi)教育事業(yè)和教師職業(yè)的崇高與圣潔。

二、教師能夠有禮有節(jié)的`謝絕家長宴請或邀請參加其他消費(fèi)活動。

三、絕不允許教師暗示學(xué)生和學(xué)生家長給自己送禮,教師對學(xué)生及學(xué)生家長的饋贈,如錢、物和價證券等,要嚴(yán)詞拒絕,對無法當(dāng)面拒絕或退回的禮物,及時交由園內(nèi)紀(jì)律監(jiān)督組處理。

四、提倡學(xué)生給教師寄張節(jié)日賀卡、發(fā)條祝賀短信、打個問候電話、送束網(wǎng)絡(luò)鮮花,或者送一個自制的、能展現(xiàn)自己特長的小作品等“精神禮”

五、小哈佛觀江國際幼稚園所有員工,承諾絕不收受家長所給予的紅包、禮物、購物卡等任何物品,一旦收受,接受者要以雙倍價值返還,并且扣除當(dāng)月工資后,開除處理!

六、以上承諾,保證自覺遵守,如有違規(guī),愿意接受小哈佛觀江國際幼稚園行政主管部門的處理。

師德師風(fēng)承諾書15

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責(zé),真正使自己成長為一名合格的.人民滿意的教師?,F(xiàn)特作出如下承諾:

一、懷師愛之心,行育人之本

我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅持以人為本,尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想。要熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。

二、修師德之道,崇為人師表

我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責(zé),身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。

三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教

依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

四、惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教

我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補(bǔ)習(xí),自覺抵制社會不良風(fēng)氣,自學(xué)抵制社會不良風(fēng)氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。

五、盡師智之能,樹創(chuàng)新精神

建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識和心理學(xué)知識的優(yōu)秀教師。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚(yáng)“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時代人民滿意的教師,為晉江建設(shè)教育強(qiáng)市、譜寫教育新篇作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校(簽章):

承諾人(簽名):

xxx年九月一日

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