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幼兒園的感謝信

時(shí)間:2024-08-25 12:27:39
關(guān)于幼兒園的感謝信

關(guān)于幼兒園的感謝信

在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信不再是罕見的東西,我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。我們該怎么寫感謝信呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于幼兒園的感謝信1

尊敬的××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

你們好!

我們是××班××的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了。這期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

馬上就要到教師節(jié)了,在這樣一個(gè)節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激! 孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力?!痢晾蠋熥鳛榘嘀魅我徽炫c孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。××老師、××老師、××老師、××老師為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長周到熱情,一來××班,就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒和老師打聲招呼,幾位老師都會打來電話詢問孩子情況,關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的××老師不僅是孩

子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她。新學(xué)期開始后,××老師和××老師離開了××班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!

教英語的kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事,在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手、口,對每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛。

還有××園長和××主任,她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們在入園之初就感受到了××幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。

一天過去了,一周過去了,一個(gè)月過去了,××班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請××老師到我們家做客,還有××老師、××老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。

如今,××已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達(dá)能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮 貌了。特別值得一提的是,暑期里,在××老師、××老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了,并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇××幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信××幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園的感謝信2

我的孩子康碩在xx山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,幸??鞓返某砷L和學(xué)習(xí),但在不幸的一月初,他因低燒到醫(yī)院檢查最終被確診為急性重癥再生障礙性貧血,這個(gè)噩耗如晴天霹靂,將我們?nèi)叶即蜚铝?,他才五歲五個(gè)月,卻將面臨長期艱難的治療,可能終生靠輸血小板及藥物維持,這些殘酷的現(xiàn)實(shí)使我們?nèi)叶忌钕菰诒粗?,?dāng)這個(gè)不幸的消息被康碩的老師得知后,他們同樣悲傷流淚,但還勸說我們要堅(jiān)強(qiáng)要戰(zhàn)勝難關(guān)。當(dāng)我們以為康碩不得不結(jié)束幼兒園生活的時(shí)候卻在醫(yī)院中收到了由幼兒園群發(fā)給每個(gè)家長的短信:親愛的家長您好,康碩現(xiàn)在的處境時(shí)刻牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,作為他的老師作為他的好朋友我們非常著急,想盡自己的微薄之力為他做點(diǎn)什么,在這個(gè)世界上沒有一個(gè)生命可以孤立的活下去,匯聚你們的愛心,將會延續(xù)一個(gè)幼小的生命。在此我們呼吁:獻(xiàn)出你們的一片愛心獻(xiàn)出我們的壓歲錢,捐款不在多少,貴在有份愛心。一分一角都呼喚著人間的真情,都憧憬著生命的渴望,一十一百都體現(xiàn)著人間的慈善,都閃爍著無私的奉獻(xiàn),讓我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體老師小朋友手拉手為他祈福,伸出援手要四面八方的愛心為康碩構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的生命防線。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了,沒想到幼兒園能如此關(guān)心康碩向他伸出援助之手。不經(jīng)意中淚水已經(jīng)打濕我們?nèi)胰说难劭?,三月十號在康碩進(jìn)入無菌病房準(zhǔn)備化療之時(shí),幼兒園張園長、曹老師等老師組織號召全園師生捐款。當(dāng)天張園長一行三位老師前往兒童醫(yī)院探望康碩并帶去了全園老師、小朋友和家長的祝福:即在短短四天的募捐款六萬四千九百四十六點(diǎn)六元,這里有園長、老師的個(gè)人捐款,還有小朋友自己攢下的一元一元的硬幣,也有多位幼兒的家長還有老師的孩子和家人得知康碩的情況后要求代為捐款,更有在活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束后來獻(xiàn)愛心的家長,拿著那包沉甸甸的捐款我們能感受到一顆顆真誠的愛心,一份份飽含鼓勵(lì)的祝福,與期待。

幼兒園在得知小孩情況后能主動(dòng)進(jìn)行全園募捐,且上到園長下至各位員工都能積極響應(yīng),實(shí)在讓我們意料不到更讓我們感動(dòng)萬分,我們能為當(dāng)初選擇實(shí)驗(yàn)幼兒園而感到慶幸,更能為在實(shí)驗(yàn)這樣和諧溫暖的集體中生活而感到驕傲。至此,致以此感謝信表達(dá)我們對實(shí)驗(yàn)幼兒園老師、家長及全體幼兒深深的感激之情。等孩子好了之后,一定會重回幼兒園中二班。

關(guān)于幼兒園的感謝信3

xxx老師:

你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知 ……此處隱藏3607個(gè)字……"text-align: right;">  xxxx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園的感謝信12

親愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職員工:

我們是第一屆的家長?;仡櫲陙砗⒆觽冊诨▓@里的生活,我們深深地感到,每個(gè)孩子的成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和老師的精心培養(yǎng)。在孩子們即將畢業(yè)離開幼兒園的時(shí)候,我們想對幼兒園的所有老師說:你們辛苦了,真心感謝!

小班剛?cè)雸@時(shí),孩子們無法適應(yīng)遠(yuǎn)離父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子對焦慮最常見的反應(yīng)。一班的老師用親切的話語和溫暖的擁抱給孩子們巨大的心理安慰,讓每個(gè)孩子都感受到陽光般的關(guān)懷。此外,老師們在接送時(shí)間不厭其煩地與每位家長溝通,交流孩子在公園和家里的情況,并根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)給出了許多具體的建議,幫助孩子和家長順利度過焦慮期。在接下來的日子里,孩子們不僅在幼兒園養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,還學(xué)到了很多技能。鄭老師通過小游戲幫助孩子們初步具備了數(shù)學(xué)和邏輯思維的潛能。劉老師以優(yōu)美的鋼琴聲和優(yōu)美的舞蹈帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略藝術(shù)的魅力。關(guān)老師的關(guān)愛滋潤了每個(gè)孩子的心靈。小劉老師獨(dú)特的生命力讓孩子們更加開朗陽光。每當(dāng)孩子跟我們談起幼兒園,我們總能通過一些細(xì)節(jié)體會到每一位老師的敬業(yè)和關(guān)愛;翻著孩子的《成長手冊》,看到的是老師對每個(gè)孩子的關(guān)注,因材施教;走進(jìn)教室,毛巾、被子、精美漂亮的海報(bào)井然有序的排列,都見證了老師們的辛苦。學(xué)前教育繁瑣而忙碌,四位老師卻以飽滿的專業(yè)熱情和對孩子無私的愛踐行著最不平凡的使命。

有這么優(yōu)秀的老師在娛樂,離不開領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理。幼兒園始終堅(jiān)持結(jié)束幼兒的小學(xué)教育,通過《門徒規(guī)則》的閱讀和實(shí)踐,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些規(guī)章制度的制定,給孩子帶來了健康、安全、向上的成長環(huán)境,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)、先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會在門口用親切的笑容和鼓勵(lì)的話語迎接每一個(gè)孩子,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每一次看到這一幕,心中就有一股暖流流過,敬佩和感激自然就產(chǎn)生了。

畢業(yè)的日子快到了,我們都為孩子們的成長感到高興,也為他們即將離開娛樂的大家庭感到難過。我們很高興選擇娛樂,我們要向所有的教職員工和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,包括廚師、校醫(yī)和門衛(wèi)。

祝樂康幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新發(fā)展,與孩子們一起迎來更加完美的明天!

  xxx

  xx年xx月xx日

關(guān)于幼兒園的感謝信13

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

我家小孩xxx是今年慕名轉(zhuǎn)學(xué)到xxx幼兒園大一班的,由于孩子身體不太好,在以前的幼兒園多半是上半天學(xué),未能養(yǎng)成在幼兒園午睡的好習(xí)慣,加之,對新的環(huán)境不太適應(yīng),至此每天午睡都不好好的睡覺,甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴、安慰,使孩子逐漸適應(yīng)。

在九月下旬,由于孩子生病,在家治療休息了幾天,又加上“十一”長假后,孩子哭鬧又不肯上幼兒園,不好好吃飯和睡覺,曹老師耐心喂飯,安撫,穩(wěn)定孩子情緒,并及時(shí)把孩子的情況告知我們家長,和我們一起分析孩子的心理狀況,一同想辦法,互相配合建立信心,以便早日改變孩子以上狀況。星期天,曹老師還犧牲自己的休息時(shí)間,和我們一起陪孩子出去玩,以加深師生之間的親切感、信任感、安全感,使孩子早日在幼兒園開心的學(xué)習(xí)、生活。這種對孩子的關(guān)心、愛護(hù),使我們?nèi)胰硕挤浅8袆?dòng)。我們曾經(jīng)也想通過其他方式來表達(dá)我們對老師的謝意,但均被曹老師拒絕,更使我們對曹老師的無私奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神深感敬佩。特以感謝信來表達(dá)我們?nèi)覍Σ芾蠋熒钌畹闹x意。

曹老師:非常感謝您 ,您辛苦了!

有xxx幼兒園良好的校風(fēng),出色的管理和專業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師,我們對孩子健康,快樂的成長更有信心,也更放心了。我們再一次地認(rèn)為選擇xxx幼兒園選對了!

關(guān)于幼兒園的感謝信14

尊敬的幼兒園教師:

明日就要開園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!

感謝X老師,無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?X老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

感謝X老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是,我們看到X老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!

感謝X老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時(shí)“畫地圖”后,X老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),X老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護(hù),真是勝過家長!點(diǎn)點(diǎn)愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

此致

敬禮!

寫信人:XX

  XX年XX月XX日

關(guān)于幼兒園的感謝信15

田園長、向園長:

林屹xx年至今在貴園度過了他人生中最美好的孩提時(shí)光,三年來,林屹得到了二位園長、田老師、周老師、唐老師等諸位老師的悉心照顧、陪護(hù)和教育,

懵懂的林屹明理了,混沌的林屹開朗了,從最初的哭鬧進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在獨(dú)自背著小書包上幼兒園,從最初的一切都要媽媽打理,到現(xiàn)在自己刷牙、洗臉、吃飯、睡覺,從最初的任性撒嬌到現(xiàn)在的懂道理知對錯(cuò),看著林屹稚嫩的小手第一次寫出自己的名字,然后驕傲地對我說“媽媽,我會寫自己的名字啦!”盡管歪歪扭扭,盡管旁逸斜出,但當(dāng)媽媽的也無比自豪。

林林總總,歷數(shù)林屹的點(diǎn)滴進(jìn)步,除了孩子的自然生長,家長的細(xì)心呵護(hù),離不開幼兒園老師的精心教養(yǎng),孩子健康的身心,獨(dú)立的人格,良好的習(xí)性都是在幼兒時(shí)期奠基的,很感謝春芽藝術(shù)幼兒園的園長及老師們?yōu)榱忠偌捌渌g孩子付出的,真誠的微笑、精到的教護(hù),入微的管理。

您們是孩子人生中的第一位老師,是孩子成長路途中的第一盞指明燈,當(dāng)媽媽的很慶幸兒子遇到了他人生中的第一位好老師,第一盞明燈。

愿園長成為學(xué)前教育園地的楚翹,愿老師們成為幼師中的行家里手,愿春芽藝術(shù)幼兒園生氣蓬勃!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

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