環(huán)境保護(hù)建議書集合15篇
在當(dāng)今社會生活中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是個人或團(tuán)體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)建議書,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境保護(hù)建議書1敬愛的叔叔、阿姨們:
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識保護(hù)環(huán)境的人們提建議:
1、以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動起來提高保護(hù)環(huán)境的意識。為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)建議書2要向建設(shè)一個衛(wèi)生、文明社區(qū),就必須保護(hù)我們地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實可行且實行簡單保護(hù)環(huán)境方法。
現(xiàn)在人類為了了自身利益,將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻環(huán)境危機。“救救地球”已成為了世界各國人民最強烈呼聲。
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個字在每一個人內(nèi)心深處都一定有著或深或淺印象,也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點人卻很少很少!
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”活動,正默默無聲地在各區(qū)各地不同組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來越多少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊點滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會生活實際體驗中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”重要性,養(yǎng)成了這樣好習(xí)慣。人類還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”活動,使家長和其他社會成員為了了文明而環(huán)保起來!
要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時間,縮短洗澡時間,保護(hù)我們身邊每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣物品,保護(hù)社區(qū)每一方凈土。
一個人環(huán)保行動就像是一盞燈,當(dāng)大家都點燃自己那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們地球更加美麗!
環(huán)境保護(hù)建議書3尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)境保護(hù)建議書4XX班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學(xué)一起做。這是我提的幾個建議,如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。
建議人:XX
XX年XX月XX日
環(huán)境保護(hù)建議書5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好,校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學(xué)校的景色優(yōu)美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學(xué)樓,可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓,仔細(xì)觀看,不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的`流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認(rèn)為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,大家可以做到嗎? 節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥,” ……此處隱藏1388個字……山色半城湖”呀!我陶醉了!但這時,猛然看見一位游客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中,而不遠(yuǎn)處就是垃圾箱;甚至還有幾位游客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說,可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾,靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此,我想提出幾點建議:
一、可以開展一些文藝活動,通過演出的形式來教育那些不愛護(hù)環(huán)境的游客;
二、與游客做一些小游戲,如環(huán)保知識問答等,并給予小獎品,讓人們認(rèn)識到環(huán)保的重要性;
三、組織志愿者每周打掃大明湖的環(huán)境衛(wèi)生;
四、開展“我愛大明湖”攝影比賽與征文比賽,喚起人們對大明湖的熱愛;
五、號召小學(xué)生組成義務(wù)宣傳隊,通過宣傳為泉城盡自己的一份力量;
六、設(shè)計一個“曝光臺”,曝光有些人的不文明行為。
親愛的叔叔阿姨們,泉城是我們的家,大明湖是我們?nèi)侨说尿湴?。讓我們行動起來,保護(hù)我們的家園,愛護(hù)令我們驕傲的大明湖,好嗎?
環(huán)境保護(hù)建議書12至全人類:
在太空上看見的地球的確很美麗。但是你知道嗎?但卻又十分大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類制造的:排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對人體有害的空氣每年高達(dá)6億噸再過500年地球?qū)⒚媾R沙漠化……隨著這些觸目驚心的數(shù)字你是否發(fā)生感嘆呢?46億歲的“高齡”老人。你們?nèi)绦脑倨茐乃麊?
1800年前森林古猿的出現(xiàn)。到現(xiàn)在文明時代。每個人對地球的索取。而地球卻無私的奉獻(xiàn)。這是我想起了一句話:有限的資源無限的循環(huán)。所以我們要做到以下幾點。
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
第三,珍惜水資源,減少污染。使用水龍頭過后一定要擰嚴(yán)。需要到的垃圾不亂扔有秩序的放在垃圾桶里。
第四,少用一次性物品。減少白色污染。一次性餐盒是我們最需要拒絕的。還有購物袋最好使用布的。不用塑料袋。
第五,保護(hù)珍稀動物不隨便捕殺珍稀動物。要知道發(fā)生在動物身上的事情會在人類身上重演。
作為新時代的小學(xué)生我們要保持自己的素質(zhì)。要文明。再次我在強調(diào)一句話!
人類沒有什么了不起。只有大腦和薄薄的皮膚。除了像動物索取,向大自然索取?還有嗎?人類還會擁有什么?
建議人: XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)境保護(hù)建議書13尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本市的一名小學(xué)生。近來,我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。
我認(rèn)為,這些問題的形成原因首先是人們對保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關(guān)部門沒有作好對市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作;第三,各機關(guān)沒有加大力度對各種環(huán)境問題采取有效的措施,也沒有認(rèn)真管理;第四,部分機關(guān)甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納?;蛴胸澑賳T謊報,說環(huán)境維護(hù)得很好,迷惑上司,使其對環(huán)境問題的的嚴(yán)重性不清楚,從而未治理。
對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:
一、加大管理力度,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評,并給予嚴(yán)厲的懲處。
二、加大對市民環(huán)保意識的宣傳,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環(huán)保的重要性,并定期更換新內(nèi)容。
三、拒絕“走過場”。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。
四、專門設(shè)置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關(guān)于某部門的錯誤進(jìn)行調(diào)查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵市民積極發(fā)動“環(huán)保風(fēng)”。
以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧!讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧!
陳俊彥
20xx年10月18日
環(huán)境保護(hù)建議書14同學(xué)們:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議:
(1)我們要愛護(hù)花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。
(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
(4)愛護(hù)野生動物。全體少先隊員,利用課后、課余時間開展愛鳥護(hù)蛙活動。
(5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水, 生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。
(7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來吧。地球只有一個,我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
環(huán)境保護(hù)建議書15全體學(xué)生們:
大家好!
我是一小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園,平安的校園。我們在校園內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此,我向大家提出幾個建議。
1、我們不能在上課時間做小動作,要認(rèn)真聽講。
2、我們不應(yīng)該亂扔紙。
3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。
4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。
5、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧。
6、我們的衣著、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈、整整齊齊。
7、我們不應(yīng)該零食來學(xué)校。
如果我們每個人都保護(hù)學(xué)校的話,我們的校園應(yīng)該很美麗。
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