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給學(xué)校的建議書

時(shí)間:2024-10-02 16:23:21
關(guān)于給學(xué)校的建議書(通用15篇)

關(guān)于給學(xué)校的建議書(通用15篇)

在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,也叫意見書。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編整理的關(guān)于給學(xué)校的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于給學(xué)校的建議書1

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的'攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

祝您工作順利!

小茵

20xx年X月X日

關(guān)于給學(xué)校的建議書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂,這里有我們的小伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的有趣的`事,讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開展一些有意義的課外活動(dòng),我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長(zhǎng)方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學(xué)校增添了不少活力。

可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見的垃圾,美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場(chǎng)”!

為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?dòng)、呼吁環(huán)保,糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。

2、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

祝:工作順利,身體健康!

關(guān)于給學(xué)校的建議書3

xx小的老師和同學(xué)們:

水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的'生機(jī)。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,且近年來有愈演愈烈之勢(shì),水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。

2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水。

3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)?,要反?fù)利用。

4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。

水在生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)大家按照我的倡議去做,一定會(huì)節(jié)約不少水。

  倡議人:

  日期:

關(guān)于給學(xué)校的建議書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為四種:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。

感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。

1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的'生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

7、號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

以上是我的建議,希望采納!

 建議人:

20xx年x月x日

關(guān)于給學(xué)校的建議書5

尊敬的李校長(zhǎng):

您好!您每天進(jìn)了學(xué)校,可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長(zhǎng)您喜歡嗎?如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的'話,那就聽聽 ……此處隱藏3697個(gè)字……長(zhǎng);有了安全,我們的生活得以保障;有了安全,我們的人生會(huì)更加美滿。

讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記:珍愛生命,安全從我做起!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

關(guān)于給學(xué)校的建議書13

敬愛的校長(zhǎng):

您好!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問題的建議書。

現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)及項(xiàng)目都有許多缺陷,就拿散學(xué)典禮來說吧!許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的散學(xué)典禮非??菰铮瑹o趣,而且像是專門為成績(jī)好的同學(xué)設(shè)計(jì)的,成績(jī)差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動(dòng),讓所有同學(xué)都開開心心的`過散學(xué)典禮,就能擬補(bǔ)這一缺陷。

另一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸?,于是不吃,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。就因?yàn)轱埐瞬缓贸远⒄`了健康,多不劃算??!

為了擬補(bǔ)這些缺陷,我提了以下幾點(diǎn)意見:

1.散學(xué)典禮不能太過枯燥,應(yīng)當(dāng)加些表演,如小品,笑話之類的。

2.散學(xué)典禮獎(jiǎng)項(xiàng)擴(kuò)大一點(diǎn)??稍黾舆M(jìn)步獎(jiǎng),學(xué)習(xí)獎(jiǎng)之類的。

3.關(guān)于飲食方面,希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。

以上幾點(diǎn)建議,望采納,謝謝!

關(guān)于給學(xué)校的建議書14

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對(duì)母校的熱愛和感激,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下:

(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點(diǎn)灰塵也沒有了。

(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

(3)不要在學(xué)校大會(huì)上,集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,像這類事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來講,在大會(huì)上,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,起不到什么作用,但在班會(huì)課上講就不一樣了,每一個(gè)班60人左右,大家的精力相對(duì)來說比較集中,效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。

(4)愛護(hù)環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

1、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。

2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,每天節(jié)約一度電。

3、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭。

4、愛護(hù)樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩。

5、少用塑料袋,減輕白色污染。

6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

(5)紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩,不成方園",對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng);可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”,如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

(6)開放學(xué)校圖書館。什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),讓我們的`學(xué)校更“年輕漂亮”。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會(huì),唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學(xué)們玩得高興,學(xué)的快樂,使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

(9)在升旗、做操、放學(xué)等上下樓,學(xué)生較多時(shí),有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

(10)在學(xué)校設(shè)置校長(zhǎng)信箱,這樣就能隨時(shí)聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了。

這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞,望校長(zhǎng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。

  建議人:

  時(shí)間:

關(guān)于給學(xué)校的建議書15

(一)希望學(xué)校圖書館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),希望教師給學(xué)生推薦一定的書目,學(xué)生讀書的成績(jī)要進(jìn)入評(píng)價(jià),讀書的成果要有展示的平臺(tái),如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣,希望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

(三)希望學(xué)校能將成績(jī)作為學(xué)生的隱私,不要搞全班性的排隊(duì),因?yàn)槊總€(gè)孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績(jī)可以比較,作為教師,要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時(shí),還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù),可能的話,希望班主任有一個(gè)專門的觀察本,每個(gè)孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

(四)希望學(xué)校在可能的情況下,盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn),班級(jí)人數(shù)不要超過四十人,一個(gè)超過四十人的班級(jí),教師維持住紀(jì)律都很難,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,二十五人以下的班級(jí)是最為理想的。

(五)希望學(xué)校對(duì)教師講解的時(shí)間加以限制,不要超過十五分鐘,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的.。沒有親手練習(xí)、實(shí)驗(yàn),沒有充分的討論、交流,知識(shí)不能真正掌握,能力不會(huì)真正提升。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)對(duì)

農(nóng)村學(xué)校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí),也特別有利于提高學(xué)生成績(jī),希望學(xué)校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對(duì)杜郎口模式全面推行。

(六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,七年級(jí)舉手的很多,八年級(jí)不太多,九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了,這究竟是因?yàn)槭裁?,除了學(xué)生本身的心理變異之外,教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任,希望學(xué)校將這個(gè)問題作為全體教師的研究課題。

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