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給校長保護環(huán)境建議書

時間:2024-10-22 05:23:16
給校長保護環(huán)境建議書

給校長保護環(huán)境建議書

在社會發(fā)展不斷提速的今天,建議書的使用越來越廣泛,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編精心整理的給校長保護環(huán)境建議書,歡迎閱讀與收藏。

給校長保護環(huán)境建議書1

敬愛的校長:

您好!

在小學(xué)生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的提議。

我期望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每一天中午當(dāng)圖書室開放的時候能夠有同學(xué)借書看,并且是用自我的圖書卡借的。這樣一來,能夠讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識,如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,能夠去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就能夠把書本撕破或不還的,能夠采取措施

1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。

2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我提議:沒年進一百冊圖書,

3、讓兩個班級負責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位教師負責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的'借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會是又幫忙的、作文也會幫忙的,

以上就是我的提議,望校長能夠研究、受納。

祝您,開開心心每一天!

  提議人:xxx

  20xx年x月x日

給校長保護環(huán)境建議書2

尊敬的校長

您好!

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護環(huán)境。我提出以下意見:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的'物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

  20xx-11-9

給校長保護環(huán)境建議書3

敬愛的校長:

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段,在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點提議。

1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。

2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對學(xué)校的環(huán)境將會有很大的.改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高,同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點提議,請校長認(rèn)真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!

祝您身體健康,工作順利!

  提議人:xxx

  20xx年x月x日

給校長保護環(huán)境建議書4

敬愛的校長:

您好!

在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當(dāng)成砸人的'武器,還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

前段時間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎,學(xué)校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。

1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

4、愛護學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

給校長保護環(huán)境建議書5

敬愛的校長:

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校?;貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的'學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長能采納我的建議。

建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時,查課后資料也就方便了。

建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

此致

敬禮

祝:全體老師工作順利!身體健康!

給校長保護環(huán)境建議書6

尊敬的陳校長:

您好!

我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。

水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅使衛(wèi)生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的'城市有110個。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流。

在此,我建議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節(jié)約用水。

3、請同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。

給校長保護環(huán)境建議書7

尊敬的校長:

您好!

我是六(3)班的一名小學(xué)生,今日我冒昧給您寫著這封提議書,期望您抽空看一看。你是學(xué)校的校長,每一天都很忙,把學(xué)校裝扮的美麗動人,五一路小學(xué)養(yǎng)育了我六年了,者六年里教師給予了我許多知識,此刻就要離開了,我還是有一點舍不得。為了母校能夠發(fā)展更好,所以我提出幾點提議:

1.多開展一些生活實踐讓同學(xué)們和其他人友好相處,互相幫忙,還能夠去觀察敬老院,幫忙那些要幫忙的老人。

2.能夠在每年新生入學(xué)報名參加一些活動,讓新生能最快的喜歡我校。能更在我校開心學(xué)習(xí)。

3.還要把頂樓的`護欄弄的高一些,密一些,厚一點,防止同學(xué)們發(fā)生意外。

4.在每年的植樹節(jié)里,讓同學(xué)們來體會一下植樹的苦與樂,還要在學(xué)校四周樹立警示牌,讓同學(xué)們改掉隨意亂扔垃圾的不是。

以上就是我對您提出的幾點提議,請校長多多研究,讓學(xué)校建設(shè)的更加完美!

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