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學校環(huán)保建議書

時間:2024-12-05 05:23:17
學校環(huán)保建議書15篇

學校環(huán)保建議書15篇

在充滿活力,日益開放的今天,需要使用建議書的場合越來越多,當建議書是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編幫大家整理的學校環(huán)保建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校環(huán)保建議書1

全體少先隊員們:

大家好!

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解,低碳生活是返璞歸真的進行人與自然的'活動,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式:

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,放的過多或過少都費電。

2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚,洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng)。

3. 多用手帕,少用紙巾。

4. 手機充電一般只要兩小時就可充電完畢,剩下的時間就是在耗電,也在破壞手機電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴,在家洗頭代替在沙龍洗頭。

6. 雙面使用學習用紙。

7. 經(jīng)常提醒家長們,包里隨時放置環(huán)保購物袋。

8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。

請大家攜起手來,做一名低碳達人,從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!

  倡議人 **

學校環(huán)保建議書2

尊敬的校長:

您好!我是六年級的一名學生。近日來,我發(fā)現(xiàn)學校的綠化帶變成了同學們?nèi)永牡胤?。本來,綠化帶種的花草樹木都是用來綠化環(huán)境和凈化空氣的,但有的同學缺乏環(huán)保意識,貪圖自己的方便,隨手將垃圾扔在綠化帶里,造成綠化帶蚊蠅很多。更為嚴重的是各層樓的廁所污染情況。每當走上樓梯,都能聞到廁所里飄來的一股股極其難聞的氣味,這都是因為同學們上廁所后沒有隨手沖廁所,但只是其中的一個原因,另一個更為嚴重的原因是有的同學帶零食來學校吃,怕被老師發(fā)現(xiàn),下課后就三五成群地來到廁所里偷吃,吃完后,就隨手將零食袋扔在廁所里,造成廁所嚴重堵塞,廁所的'水流不通,時間久了,廁所就變得十分的臭了。為了同學們的身心健康,為了讓同學們能有一個好環(huán)境來學習知識。因此,我想您提出以下建議:

一、 請校長通過廣播教育同學們不要丟紙屑,不亂寫亂畫墻壁和課桌椅,上廁所隨手沖廁所。對于某些故意污染學校環(huán)境和屢教不改的同學,應(yīng)給予嚴肅的批評和處罰。

二、 請校長分配好各樓層各班管理的區(qū)域和廁所輪值的情況,由各班值日的同學負責監(jiān)督檢查。并每天不定時地安排值日老師進行抽查記分。

三、 每周五下午進行一次大掃除,尤其要注意那些平時打掃不到的墻角的清掃,做到有窗戶明亮,地面干凈,桌椅整齊的學習環(huán)境。

四、 開展一次“爭當環(huán)保少年”的活動,讓更多的同學對環(huán)保意識和環(huán)保的重要性感興趣,讓同學們逐漸講衛(wèi)生,做一個文明的人。

以上幾點請校長采納!

學校環(huán)保建議書3

親愛的的老師、同學們

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為大力弘揚傳統(tǒng)美德,踐行勤儉節(jié)約,為校園環(huán)保做貢獻,社團聯(lián)合會特此向全校師生發(fā)出倡議:

1、 全體同學離開教室以及放學以后,能做到把班里的燈全部關(guān)掉。

2、 建議老師在長期離開辦公室時,關(guān)閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調(diào)。

3、 在光線充足時減少開燈的數(shù)量或者不開。

在不需要用電腦投影儀的時候及時關(guān)閉。

4、在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發(fā)揮出作用。

5、用餐時做到吃多少,買多少。

時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。

6、 宿舍內(nèi)同學離開宿舍時,記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的`燈及風扇。

這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。

7、增強自己的環(huán)保意識,了解一些節(jié)電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內(nèi)還是校外。

將節(jié)電落到實處,把節(jié)約理念傳播給身邊的人。

學校環(huán)保建議書4

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。我們就從身邊的學校環(huán)境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的`回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學校生活環(huán)境,建筑工程系學生會發(fā)出以下倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3、節(jié)約資源,廢物利用。

4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!

  此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

學校環(huán)保建議書5

尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是六年級一班的第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的`天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

2.某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。

3.有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語,讓 ……此處隱藏2054個字……費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,保護地球母親。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!還有一句標語:保護碧水藍天,共建綠色家園。

  11.17

  六年級:

學校環(huán)保建議書13

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。

校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學的.不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

眼下,我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情。首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。

請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議:

1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學校環(huán)保建議書14

尊敬的西湖公園領(lǐng)導:

您好!

我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環(huán)境現(xiàn)象??墒牵@跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的美麗,我想西湖公園領(lǐng)導提出以下建議:

1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領(lǐng)導負責。

2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設(shè)幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的'大家都遵守吧!

4、組織志愿者的團隊,利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。

希望西湖公園領(lǐng)導能夠采納我的建議。

謝謝!

  一個普通的小學生:王怡涵

  20xx年1月10日

學校環(huán)保建議書15

親愛的同學們:

你們好!

每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)??丛谘劾锏耐瑢W們。

雖然我們學校領(lǐng)導對這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,可是制度措施同學們卻當成耳旁風,任憑領(lǐng)導去刮。同學們你們有沒有想過,生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的.創(chuàng)造者是否安心?

同學們?nèi)绻覀兩钤谝粋€令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:

1、有垃圾扔進垃圾桶。

2、節(jié)約用紙,不浪費紙張。

3、看見垃圾請及時撿起來。

4、有同學隨地扔垃圾請制止。

希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

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