關于電子的實習報告

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編精心整理的關于電子的實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作，提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量，是提高學生業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。1、 訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力2、 培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化3、 培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理5、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程6、 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法7、 了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸五、 實習內(nèi)容和體會心得:在一開始的插件中，我的任務是插四個二極管和兩個電阻（一塊電板）,開始的時候，我按照的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)現(xiàn)了，這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度，我就跟身旁的同學商量了一下，因為她的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負責插四個電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同學換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法，提高插件速度，節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之后，我就去焊電蚊拍的開關，當然了，我認為這是我應該最有價值的一種工作，因為這需要我拿起電烙鐵去焊，這是因為我的焊接技術不怎么樣的原因，雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工，雖說也是電子廠，不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多，因為每個人的工種都不同的原因，我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊，在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊，所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違，剛開始的時候覺得不怎么樣，不過焊久了就覺得有點難了，怎么說呢，一來我很少拿烙鐵來練習焊接，所以焊出來的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學就慢了很多，雖然我并不是十分在意工資的多少，不過年輕人難免會有攀比的心理，所以相比之下就有些羞愧；二來就是工作環(huán)境的問題，因為作為一位學生，我們剛來報告，工廠的環(huán)境與學校的環(huán)境是完全的不同，這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種，但也絕對不會比學校的`好，在學校的時候，我們在進行焊接時，雖有些松香煙，但絕不會很糟糕，但在這，簡直是漫天煙霧，也許會夸張，但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差，這就使我有點難以適應了，過多地吸進這松香的煙，令我有點頭暈，也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一，其基本操作“五步法”：準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作，可能看到別的同學的工作好像很簡單，就要求換了其他的崗位，進行電吹風的外殼組裝，看起來容易，實際并不是這樣的，這就是我做了一天組裝后的感覺。開始跟我的同伴做的時候好像就有點后悔，這是為什么呢，我們也難以敘說，組裝的步驟比較多，既要用502膠水來沾電吹風的指示燈，又要裝線、拍殼，打螺絲釘，這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙，即使做完了，這還不算完工，把裝好的電吹風拿起檢測，要檢測合格才算是我們做

好的，如果檢測到有問題的電吹風就是我們倒霉，不算我們的，可以說是白做了，這樣下來，有一個感覺： 1毛半組裝一個電吹風，不好賺啊，這也導致了有一天我們只有3塊9的工資，簡直沒面子啊。一直堅持，又把這工作做好了，我們又換到了一份看起了簡單的工作，因為其他的同學合作，四個人一天可以做到7、8箱的份量，而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量，手腳慢，這是覺得不好意思啊，我們也只是放二極管，把電吹風馬達的整流橋給焊好，卻又有點慢，這能不慚話愧嗎？可能也是那一句不做不知道，一做嚇一跳??！事實與愿望是兩回事，通常美好的都會被現(xiàn)實所打敗的一敗涂地。不過，這也是應該的，社會事實就是這樣，我們做的這樣，也是比較好的了，起碼主管沒有太多地去責罵我們。

題 目 頂崗實習報告

實習單位

專業(yè)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)

班級

學號

學生姓名

指導教師

20xx 年 6 月 15 日

目錄

一、 綜述 --------------------------------------------------------- 1

1. 來賓市惠來工程技術有限責任公司簡介 ---------------------------- 1

2. 實習崗位簡述 -------------------------------------------------- 2

二、 實習主要情況概述 --------------------------------------------- 2

1.公司部門概況 ---------------------------------------------------- 2

2.實習過程 -------------------------------------------------------- 2

（1）三級教育安規(guī)培訓學習 --------------------------------------- 2

（2）跟班組到現(xiàn)場作業(yè)實習 --------------------------------------- 3

（3）部門培訓學習及考核 -- ……此處隱藏24277個字……手感良好；

b、音量正?？烧{(diào)，不過聲音稍小聲；

c、按鍵按動靈活，功能正常；

d、收聽正常，能清晰收聽三個電臺以上；

e、外殼表面無損傷，接合緊密；

f、元件安裝高度整體上算整齊；

g、姓名及班號、學好清晰可辨；

h、電路板蝕刻工整，缺陷少；

i、焊接有少部分不均勻、光亮，但整體上焊點是可靠，焊錫適宜。

6、經(jīng)驗總結

在制板鉆孔過程中，由于鉆頭鈍以及鉆頭進給太大導致孔稍微鉆偏了點點，沒有達到預想的效果，因此在鉆孔的時候一定要注意孔的定位要準確以及要控制鉆頭的進給量。

錫焊的要注意的要點：錫焊過程中為了焊錫受熱均勻，要時刻保持焊頭的干凈，錫焊時間不宜過長或過短，錫焊時間過長會導致松香蒸發(fā)過多而焊錫氧化，嚴重時還會導致電器元件受熱過長而損壞其內(nèi)部結構，完成整個錫焊時間三至六秒時間為宜。還有要注意保持焊頭和焊錫有良好地接觸面積，這樣焊錫才會受熱均勻焊出來的焊點才會漂亮耐用。裝焊過程中印象最深刻的就是焊接集成塊的時候，因為過于心急而導致集成塊位置焊反，結果不得不去焊，重新焊接。所以在錫焊過程中一定要有足夠的細心和耐心，切忌心急浮躁。

7、調(diào)試排障總結

安裝完畢之后發(fā)現(xiàn)收音機有電流通過但是搜不到電臺，有聲音但搜不到臺，初步排除了功放負載部分電路，于是逐一排查各元件的安裝位置有無錯位發(fā)現(xiàn)三極管9015方向裝反，這過程極度考驗人的耐心和細心，我也深刻體會到了按部就班做事的重要性。

8、收獲及體會

這次實習增加了自己對電子電路方面的興趣，同時也有利于自己養(yǎng)成嚴謹、細致、實干的科學作風。

9、信息反饋

實習中可多增加學生對問題思考、實踐動手時間也可適量延長。

一、實習目的：

介紹實習目的和意義及實習要求等。畢業(yè)實習是大學生在學校教學計劃所規(guī)定的全部理論課程和完成了教學計劃所規(guī)定的教學環(huán)節(jié)的基礎上進行的總結性實習，是培養(yǎng)和檢驗學生綜合運用所學專業(yè)的基本理論、基本技能，理論聯(lián)系實際，地問題、解決問題的重要環(huán)節(jié)，是學生在本科生實踐教育過程中的重要作用，也是考核學生實踐能力的主要依據(jù)之一。

畢業(yè)實習的目的，是使學生通過實習取得本專業(yè)工作的能力和經(jīng)驗，鞏固所學知識，收集并整理與畢業(yè)論文有關的資料，為完成畢業(yè)論好充分的準備。我選擇到福州易森企業(yè)策劃有限公司做網(wǎng)絡營銷，正好能很好地把我的專業(yè)知識運用實際的工作中，也大大地提高了我的實際操作能力。

二、實習內(nèi)容：

（實習內(nèi)容力求結合生產(chǎn)實際或以具體工作為背景；或按學院教師指定課題開展的內(nèi)容。）

1、了解精龍眼鏡有限公司的企業(yè)文化，及該公司的部門組成，認識企業(yè)的工作流程和它開展的意義；

2、培訓產(chǎn)品知識，營銷技巧，對客戶進行定位，市場細分；

3、在總經(jīng)理的指導下學習如何更快的去適應當今社會，怎么才能成為公司的一個合格優(yōu)秀的員工，以及如何通過品牌競爭取得消費者的信任；

4、在總經(jīng)理的指導下掌握通過互聯(lián)網(wǎng)來尋找客戶資料，把客戶通過行業(yè)進行具體的細分；

5、通過查找的資料了解客戶企業(yè)經(jīng)營狀況、主營產(chǎn)品，和營銷模式，在打電話給客戶介紹網(wǎng)絡營銷的益處。

6、通過不間斷的電話訪問，了解經(jīng)銷商的經(jīng)營狀況，以便進行下一步的工作計劃。

7、在與經(jīng)銷商談判的過程中，學會很多關于談判技巧，最終達成了協(xié)議。

8、在簽完合同后，便進一步去了解經(jīng)銷商的經(jīng)營動機，以便能更好的指引經(jīng)銷商宣傳特步的品牌，使公司更進一步的發(fā)展。

三、實結或體會：

①專業(yè)知識在實習過程中的應用；對用人單位崗位需求的適應情況。

②是對實習的體會和最終的、總體的結論，不是正文中各段小結的簡單重復；

③不足與努力方向大學的最后一個學期，我有幸到江西南昌精龍眼鏡店實習在將近二個月的實習期里我初步接觸到眼鏡行業(yè)的一些運作積累了一定的社會經(jīng)驗，時刻牢記公司的服務宗旨，

即：1，品質(zhì)保證：您在本公司所配的眼鏡，在正常使用情形下，六個月如有內(nèi)任何歸責于商品本身結構，制作或材質(zhì)不良的情形，我們將免費為您更換等值的商品；

2，技術保證：您在本公司所選購的'眼鏡，如系為我們所驗配的；度數(shù)，在一個月內(nèi)有任何不適現(xiàn)象，我們將免費為您更換相同品質(zhì)的鏡片；

3，滿意保證：您在本公司所配選的鏡架，只要您對款式不滿意可在一周內(nèi)由我們免費為您更換等值的鏡架。我被安排在市場部門實習負責指導我的是一名姓江的經(jīng)理而實習內(nèi)容主要是維護穩(wěn)定，學習一些營銷技巧，經(jīng)過經(jīng)理的悉心教導很快我就熟悉了眼鏡行業(yè)的業(yè)務流程實際能力也有所提高以下就是我的一些實習體會。

1、策劃你的電話：態(tài)度準備，確立目標，了解客戶準備傳遞的信息。要有好的心里準備，要用微笑的語氣與接電話者通話，那樣接電話的人有種被尊重和舒暢的心情，你的電話拒絕率也會大大降低；而且要明確打電話的目的，把要表達的意思用簡短明了的意思表達出來；最后是要了解客戶的信息您才能在電話中游刃有余。

2、與簽約人接觸：以禮貌贏取接線人接納，打造第一印象得到拍板人的姓名，解除接線人的戒心憑氣勢突破防線。因為禮貌的語氣使接線人愿意把拍板人的姓名或電話給您，那樣你可以很快的找到拍板人那樣可以大大地提高你的工作效率。

3、別出心裁的開場白，你可以根據(jù)不同的接線人用不同的話述，如是一個前臺小妹，你可以夸他聲音甜美啊，他一高興就把老板的電話給你了，總之說話要有藝術。

4、要注意語速。電話營銷里對語速有一定的要求，一般要求跟對方快慢一致；而對方快時，你可以慢下來，不要跟著對方跑，要適當?shù)陌颜勗捚胶拖聛?，讓彼此都停留在好的交流環(huán)境下進行；而當對方如果語速太慢了，你則要加快點速度，來引導對方說話快點，這樣彼此協(xié)調(diào)，營造一種良好的溝通客觀環(huán)境，利于電話營銷往下邊進行。

5、說話姿態(tài)要高一點，你要把自己的身份和他同等起來，不要讓對方感覺我們是求他購買我們的產(chǎn)品后服務，要讓他知道我們是給他們企業(yè)帶來好處的我們是和他建立的是一種合作的關系。

6、不要害怕拒絕：客戶拒絕，那是因為客戶不了解你提供的服務或產(chǎn)品能給他們帶來什么好處，所以不要讓上一通電話影響到你的心情。成功就在下一個電話。

7、配備其他方式進行電話營銷，如，郵件的形式。如每逢早上周末給客戶一個問候，可以讓客戶加深對你的印象，而且他會覺的你像他的朋友在關心他。那樣容易促成和客戶的合作關系。

總之通過兩個月在精龍眼鏡店的社會實踐，我不僅很好地應用了我的專業(yè)知識使我對網(wǎng)絡營銷及管理有一個全新的認識，而且自己也學會了和不同人的交往，在工作中養(yǎng)成了我：積極主動，自信樂觀，好學的好習慣。在實踐過程中我也認識到自己的不足，還需要不斷的向他人學習。我的實習只是我今后工作的一個起步，我今后一定會再接再厲好好地走下去，我也相信自己在今后的人生道路上會越走越輝煌。