大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編整理的大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

實(shí)習(xí)目的:

了解成本核算的基本程序，熟練運(yùn)用各種成本計(jì)算方法，提高成本核算的實(shí)際操作潛力，鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基本理論知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)資料及過程:

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計(jì)算方法

3、編制成本報(bào)表，進(jìn)行成本分析

一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習(xí)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí)。

1、材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)必須的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對(duì)煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車間對(duì)304進(jìn)行的分配。

2、人工費(fèi)用方面，分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按必須的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。如表2-14中，按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。

3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:

(1)、交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。

(2)、對(duì)外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

4、制造費(fèi)用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按必須的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。

5、廢品損失計(jì)算，這是一種十分規(guī)的`，存在于特殊的企業(yè)中的會(huì)計(jì)核算工作，在核算時(shí)，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時(shí)成本核算的最后一項(xiàng)資料，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選取使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次?shí)習(xí)中，我們采用的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時(shí)第二項(xiàng)資料，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法，其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同；而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象，時(shí)一種訂單生產(chǎn)，成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致，一般不思考在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象，適用于超多大批生產(chǎn)。

三、第三項(xiàng)資料是成本報(bào)表的編制與分析。這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫忙使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習(xí)中，采用的是比較分析法，透過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。

心得體會(huì):

1、經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，能夠說，成本會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn)，從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出，再到數(shù)字分析，每一個(gè)過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣，所以必須養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

2、功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一周緊張的實(shí)習(xí)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本資料，加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解，會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認(rèn)識(shí)上有許多不足，要到達(dá)理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐。

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一轉(zhuǎn)眼實(shí)踐生活過去了，除了回憶外，它留給我更為寶貴的財(cái)富是自身價(jià)值的初步提高，

會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、做學(xué)問的能力。走入工作崗位后，我才深刻地體會(huì)到了工作的艱辛和生存的不易，才發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的淺薄和與人相處的方法的欠缺，由此帶來從未有過的緊迫感?；仡櫿麄€(gè)實(shí)踐經(jīng)歷，我針對(duì)實(shí)踐方面的一些問題，如實(shí)踐單位和崗位的具體情況，實(shí)踐內(nèi)容及過程，以及實(shí)踐的收獲與體會(huì)，做了以下必要的總結(jié)。

一、實(shí)踐單位及崗位簡(jiǎn)介

(一)實(shí)踐單位的簡(jiǎn)介

xx文體用品商店是一家專門從事批發(fā)、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店。創(chuàng)店十余年來，企業(yè)經(jīng)營者本著“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)”的企業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度，致力于提供優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)，受到了顧客和新老客戶的一致好評(píng)。

(二)實(shí)踐崗位的簡(jiǎn)介

實(shí)踐期間，我主要在商店擔(dān)任的是出納崗位，主要負(fù)責(zé)收取現(xiàn)金，完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳，做到月結(jié)日清，保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符，發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)查清更正;審核報(bào)銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金、有關(guān)印章、空白支票和收據(jù)。

(三)實(shí)踐單位所面臨的問題及處理方案

(1)實(shí)踐單位所面臨的問題

文體批發(fā)一直被人認(rèn)為是高利潤(rùn)行業(yè)。但十年來，從當(dāng)初的壟斷經(jīng)營，到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場(chǎng)林立、文具連鎖公司紛紛進(jìn)駐xx，整個(gè)市場(chǎng)格局已經(jīng)發(fā)生了很大改變。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。一些大公司在采購的時(shí)候還是會(huì)到大型的文體批發(fā)市場(chǎng)，畢竟那里商品價(jià)格低、商品齊全。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如何才能穩(wěn)住腳、經(jīng)營好，是小型文體商店經(jīng)營者需要面對(duì)的最為重要的問題。

(2)處理方案

方案一兼做零售

鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)等進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，所以為了爭(zhēng)取客源，除了大方向做批發(fā)外，也需兼做零售。零售主要是針對(duì)附近xx路的中學(xué)生和小學(xué)生們。即使每個(gè)月的文體零售銷量并不是特別大，但是文體的單品毛利潤(rùn)相對(duì)批發(fā)要高出不少，所以利潤(rùn)空間有較 ……此處隱藏13739個(gè)字……習(xí)鑒定”成績(jī)由企事業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人確定；“實(shí)習(xí)日志、周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師征求企業(yè)意見后確定；“頂崗實(shí)習(xí)鑒定”、“頂崗實(shí)習(xí)日志”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中的比例為4：3：3。頂崗實(shí)成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合確定。

(三)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的最終成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)登記。（90-100分為優(yōu)，80-89分為良，70-79分為中，60-69分為及格，60分以下為不及格）

(四)學(xué)生若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論處。

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一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成全部專業(yè)理論課程后，為加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解，運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基本理論，去分析、解決實(shí)際問題而設(shè)置的實(shí)踐鍛煉環(huán)節(jié)。通過頂崗實(shí)習(xí)，可以使學(xué)生了解社會(huì)，接觸實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)背景和生產(chǎn)實(shí)際的了解，獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實(shí)踐和專業(yè)崗位技能，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。通過頂崗實(shí)習(xí)，可增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)，樹立勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感。

二、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1、了解企業(yè)的發(fā)展史、現(xiàn)狀及管理中存在的問題并分析其原因；

2、了解企業(yè)的管理制度以及組織結(jié)構(gòu)設(shè)置以及各職能部門的職責(zé)；

3、了解企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化建設(shè)等情況；

4、了解企業(yè)的管理模式、經(jīng)營模式以及現(xiàn)代化管理理論、方法在企業(yè)中的具體運(yùn)用；

5、了解企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程，即從審核和填制原始憑證、記帳憑證、登記賬簿到編制會(huì)計(jì)報(bào)表的過程；

6、熟悉各種會(huì)計(jì)崗位的能力要求和具體職責(zé)要求；

7、在單位頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅的指導(dǎo)下，進(jìn)行本單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)財(cái)務(wù)分析；了解電算會(huì)計(jì)的實(shí)際操作及會(huì)計(jì)崗位職責(zé)的履行情況。

8、熟悉主要財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制程序；

9、了解國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在實(shí)習(xí)單位的實(shí)施情況；

10、了解會(huì)計(jì)電算化的實(shí)際操作及電算會(huì)計(jì)崗位職責(zé)的履行情況；

11、了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理的要求和具體流程；

12、了解企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度的落實(shí)情況；

13、了解企業(yè)納稅申報(bào)的情況和具體辦理流程；

14、了解企業(yè)如何統(tǒng)計(jì)分析各種經(jīng)濟(jì)信息；

15、了解企業(yè)具體的統(tǒng)計(jì)工作崗位和職責(zé)要求；

16、根據(jù)企業(yè)需要，參加企業(yè)交辦的其他事務(wù)。

三、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求

1、自覺接受實(shí)習(xí)企業(yè)的統(tǒng)一管理與指揮；

2、誠實(shí)守信，吃苦耐勞，品行端正；

3、虛心求教，禮貌待人；

4、注意觀察，廣泛收集資料，做好實(shí)習(xí)筆記；

5、閱看資料要征得實(shí)習(xí)企業(yè)同意，并及時(shí)歸還；

6、保守實(shí)習(xí)企業(yè)的商業(yè)秘密；

7、必須按時(shí)交回頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)考核表、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告以及畢業(yè)設(shè)計(jì)。

四、頂崗實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)

1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)；嚴(yán)禁參加傳銷等非法活動(dòng)；

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律；

3、安全第一，注意工作場(chǎng)所、日常生活的安全，嚴(yán)防各類人身安全、財(cái)產(chǎn)安全等事故發(fā)生；

4、學(xué)生到實(shí)習(xí)企業(yè)后，必須把聯(lián)系方式及時(shí)告知指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)，并保持與他們的聯(lián)系。

5、不做任何有損學(xué)院形象、聲譽(yù)的事情。

五、頂崗實(shí)習(xí)的方式

采取學(xué)校推薦與學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的方式。對(duì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的，要有實(shí)習(xí)單位接收實(shí)習(xí)的書面證明，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后方可進(jìn)行。

確定實(shí)習(xí)單位后，一般情況下不能變更；如有特殊情況需要變更的'，必須及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)，取得同意后方可，且要按實(shí)習(xí)單位的規(guī)定辦理離開手續(xù)。

六、頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間

20xx至20xx年6月中旬。寒假放假時(shí)間可根據(jù)實(shí)習(xí)單位的要求及學(xué)生個(gè)人的情況進(jìn)行調(diào)整。

七、頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作

由系里指派專業(yè)教師作為指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生了解企業(yè)狀況、搜集和查閱資料，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力，采取各種形式檢查學(xué)生完成實(shí)踐任務(wù)的情況，及時(shí)解答學(xué)生遇到的疑難問題。指導(dǎo)教師要做好檢查、指導(dǎo)記錄，并督促學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)。指導(dǎo)老師在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)期間，每月必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次檢查、指導(dǎo)，并做好紀(jì)錄。

20xx屆頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師安排：

八、頂崗實(shí)習(xí)的考核

頂崗實(shí)習(xí)考核依據(jù)分為實(shí)習(xí)成績(jī)、論文成績(jī)兩方面:

(一)實(shí)習(xí)成績(jī)

由指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)(平時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)的情況和企業(yè)考核表、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)定，實(shí)習(xí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告各占50%，按百分制給出成績(jī)。

(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)

由指導(dǎo)老師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成情況及質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定,按百分制給出成績(jī)。

（三）頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)

根據(jù)實(shí)習(xí)成績(jī)、論文成績(jī)，評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)，按頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)=實(shí)習(xí)成績(jī)x0.6+畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)x0.4計(jì)分,最后評(píng)定為：優(yōu)(90分以上)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)五個(gè)等級(jí)。

由指導(dǎo)老師評(píng)出成績(jī)并經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核，交教務(wù)處、學(xué)生處，記入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)檔案。

九、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求

實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生整個(gè)實(shí)踐工作的全面匯報(bào)，是實(shí)習(xí)成績(jī)考核的主要依據(jù)之一。要求學(xué)生認(rèn)真全面、實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于20xx字，內(nèi)容包括：

①詳述個(gè)人完成的主要工作和取得的成績(jī)，思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì)；

②檢查自己的實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況及存在的缺點(diǎn)；

③企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距、努力方向；

④對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)企業(yè)、部門或崗位存在問題的改進(jìn)建議等。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，研究或全面系統(tǒng)綜述某一方面問題，反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求，會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算專業(yè)的畢業(yè)生可參照指導(dǎo)老師給出的選題，這些選題僅作為會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算專業(yè)學(xué)生選題的參考，如同學(xué)們有更好的選題，可以采用自己的選題，但一定要與會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算專業(yè)的理論和實(shí)踐相關(guān)，不相關(guān)的選題，不予通過。學(xué)生在確定題目時(shí)，應(yīng)征求指導(dǎo)老師的意見。論文要求圍繞本專業(yè)理論及實(shí)踐進(jìn)行撰寫，文字簡(jiǎn)練，層次清楚，針對(duì)性強(qiáng)，有個(gè)人見解，字?jǐn)?shù)不少于3000字。

十、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)等資料的上交時(shí)間

1、20xx年12月20日前提交畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿（A4打印稿），并發(fā)送電子稿給指導(dǎo)老師；

2、20xx年5月10日前提交：

（1）頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)考核表（原件）；

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告（A4手寫稿或打印稿）；

（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿（A4打印稿），并將電子文檔發(fā)回給指導(dǎo)老師。