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教師個人工作計劃

時間:2024-10-11 05:23:09
【推薦】教師個人工作計劃

【推薦】教師個人工作計劃

時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的教師個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師個人工作計劃1

一個快樂又短暫的寒假生活已經結束了。我們又回到熟悉的幼兒園中,新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習不斷提高,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為.為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

通過一個學期的工作和學習我已有小小經驗。新學期剛開學,我會努力配合班上老師一起促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,為使一個班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了自己的個人計劃。

一、幼兒發(fā)展目標

我將會努力做到關愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的.各項能夠順利的開展,我會和班上的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位,與班級教師溝通班級的幼兒情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

二、工作目標

1、繼續(xù)認真學習新〈綱要〉,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經驗,計劃組織好幼兒的一日活動。

2、加強幼兒安全教育,與班上教師間密切配合,防止事故發(fā)生。

3、配合班上老師積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動。

4、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長。

三、保健工作

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

2.認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。

3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服.并能及時收拾和整理區(qū)域。

4.嘗試開展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務意識。

5.繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。以上是我在新學期的個人計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

教師個人工作計劃2

在上學期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的個學期,總體來說我的教學工作還是良好的,但成功和不足都已成為過去,這些也將是我這學期工作的動力。為將教學質量進步提高并完善學生的品德為重,特制定出xx年上學期教師個人教學工作計劃。

一、理論學習:

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。

二、做好各時期的計劃:

為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校工作計劃的'安排以及小六數(shù)學教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排。

三、備好每堂課

認真鉆研大綱和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

四、做好課堂教學

創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯曾經說過:“興趣是的老師?!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質量的重要手段之。結合教學內容,選些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量。

五、批改作業(yè)

精批細改每位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了個較好的鞏固機會。

六、做好課外輔導

全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難。充分調動學生學習數(shù)學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

總之盡的努力做好教學工作的每環(huán)節(jié),想出各種有效的辦法,以提高教學質量。

教師個人工作計劃3

嚴寒冬日已經過去,轉眼已是春風滿面的季節(jié)。本學期我繼續(xù)擔任六年級的語文教學工作。新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,我制定了個人教學工作計劃如下:

一、班級情況分析:

本班共有110名同學們,男女生比例基本持平,但在學習習慣、學習方法和成績上卻存在一定的差距,大部分同學學習態(tài)度端正,上課聽講專心,作業(yè)完成工整,但有一小部分同學們學習目的不太明確,學習興趣不濃,需要在老師和家長的`督促和指導下才能完成學習任務,學習缺乏主動性和積極性。

二、指導思想:

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。及時更新教育觀念,一切以同學們發(fā)展為本,使同學們在愉悅中學習,在質疑中思考,在思考中創(chuàng)新,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時注意培養(yǎng)同學們具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害同學們身心健康的思想。

三、具體工作目標:

通過本學期教學,使同學們形成一定的語文素養(yǎng),提高聽說讀寫的能力,并培養(yǎng)出一批尖子,以開展一對一,一對紅的活動,形成良好學風,促進同學們全面、主動、健康發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使同學們學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

四、方法措施

1、提升素質,積極備課

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。翻閱,學習有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備同學們、備教具,備教法學法。精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效率,杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

2、 ……此處隱藏12394個字……p>5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

二、學習生活中,讓學生持續(xù)昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關注學生思想動向。

人有智力低潮時,情緒也同樣,因此作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終持續(xù)樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生到達心理健康的水平。

2、引進競爭機制。

針對學生每次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習狀況。同時讓學生確立下次的目標,透過實現(xiàn)目標,完成目標狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下次考試中實現(xiàn)突破。

三、日常生活中,幫忙學生解決實際困難。

1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學生做好計劃,合理安排學習時刻,處理好閑暇時刻,并且構成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不好過快,也不好過慢,在張弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。

2、落實家訪,了解學生生活實際。

高三學生大都是住宿生,班主任要到學生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫忙學生解除后顧之憂,以使學生全心投入到學習生活中。

年的時刻說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每件小事,堅信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

教師個人工作計劃14

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。

隨著課程改革的深入,對教師的要求不斷提高,因此,我要不斷提高自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平。按時完成各項任務,注意提高自己的文化素質,苦練扎實的基本功,腳踏實地的`抓好教師業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質量。

一、培訓的總體目標

全面提高自身的政治素質和職業(yè)道德,在心中牢固樹立“為人師表、愛崗敬業(yè)、誨人不倦”的育人精神和“嚴謹治學、求真務實、積極進取”的教風。夯實專業(yè)基礎,更新知識結構,努力提高自身的教學科研能力,樹立主動學習的終身教育理念。

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我應該時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

二、學習內容

主要進行師德素養(yǎng)教育,學習教育教學理論,拓寬專業(yè)基礎,提高教育教學理論和專業(yè)素養(yǎng),并強化教師基本功的訓練。

三、具體教師個人學習計劃

1、加強對師德素養(yǎng)教育的學習,提高教師的道德觀念。

2、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過了交流等形式,提高教學效果。

3、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習。

4、強化開展新課程的校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,自學自練相結合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。

5、進行計算機網絡、多媒體技術專項技能培訓。

6、參加市、校骨干教師培訓。

“教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。本學期,將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。

教師個人工作計劃15

新的學期又開始了,面對著生機無限的校園,心中又充滿了無限的期待和斗志。校本研修是新課改以來一直所倡導的一個十分利于教師成長的方式,它的制定和實施理念更加符合教師自身發(fā)展的需要,對教師提高教育教學能力起到了切實有效的作用。為了使自己的業(yè)務水平有更大的提高,結合自身實際情況,特制定個人校本研修計劃。

一、指導思想

1、堅持以促進學生全面發(fā)展為原則。

2、把新課改的精神落實在日常的教育教學工作中。

3、建立扎實、有效的課堂教學模式。

4、積極探索適合學生發(fā)展、深受學生歡迎的教學方法和手段。

5、樹立終身學習的意識,加強專業(yè)知識的'學習。

二、個人研修目標與要求:

1、通過學習校本課程,使自己的政治、業(yè)務素質在原有的基礎上得到進一步的提高,加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,轉變教育理念、教育行為,把教育理論落實到實處。

2、通過學習校本課程,使自己成為一名精通教學業(yè)務,了解學生特別,能夠實施人文關懷和科學教育的勤學習善思考的新型教師。

3、積極參加學校組織的課題研究,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學者型教師,為學生做好榜樣。

4、加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

5、掌握現(xiàn)代教育技術能力,熟練運用計算機備課,能借助網絡查找有關教學資料,能應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。

三﹑學習內容:

(一)個人讀書

1。至少精讀一本教育教學專著,書籍自己選定。

2。必須提交一篇個人閱讀的讀后感,并在個人播客中發(fā)表。

(二)、聽評課

1。聽評課的對象以本校教師為主,每周至少聽2節(jié)課。

2。每次聽課后要同授課老師認真交談,落實好相互簽字制度,并寫好聽課反思。

(三)教學設計

1。教學設計是個人研究教材教法的成果,包含個人在崗研修期間所上公開課的教案。2。量的要求:精選2篇。

(四)備課組集中研修

1、認真做好集體備課工作。

2、充分發(fā)揮教研組的作用,并結合本組的具體實際開展教學研究。

3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

5、學習《教師職業(yè)道德》,進一步提高師德。

6、學習《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進一步提高自己的反思意識,要經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革,教學水平不斷提高。

(五)研究論文

論文主題:語文教學中的收獲與困惑

總之,我一定按計劃認真學習,認真研修,不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思,提高教育研修能力。在不斷研究中,不斷反思中成長進步。

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