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新學期班主任工作計劃

時間:2024-10-14 13:38:17
新學期班主任工作計劃

新學期班主任工作計劃

時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的新學期班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期班主任工作計劃1

秋季在不知不覺中來到了,新的學期拉開了序幕,著這新學期了身為班主任我給我的工作做了一些安排與計劃。

一、做好班級管理

作為班主任我的任務(wù)就是管理好班級,一個班級好壞關(guān)系到學生們的學習,在這個學期新的開始,我要把把我們班級管理好讓我們班級成為文明示范班級,成為學校的優(yōu)秀的班級之一。

1、緊抓班級衛(wèi)生,班級的衛(wèi)生是非常重要的,因為,衛(wèi)生關(guān)系到班級的環(huán)境,一個好的班級環(huán)境給學生帶來不同的感受,每天要安排不同的學生完成之日,把學生們的衛(wèi)生工作細分,分清楚,讓他們都都明白自己要要跟什么,該怎么去做,而不是不知道干什么偷懶,每天都會安排班級的衛(wèi)生委員進行班級衛(wèi)生檢查,如果發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不達標就要檢舉上班,從而保證班級有一個干凈的'學習環(huán)境。

2、嚴謹學生觸犯課堂紀律,無論是在自己的課堂,還是在其他課堂上都要保證學生在課堂上認真聽講,對那些在課堂上不聽講的學生要給與相應(yīng)的警告與懲罰,讓他們明白犯了錯是要受到懲罰的,需要承擔責任的,我也會每天都抽出時間進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題就把這些存在的問題記下,在下次班會的時候或者在晚自習的時候提出來把這些問題都解決掉,讓授課老師,和學生干部把一些在課堂上搗亂的學生的名字記下來,然后進行單獨的思想教育。

3、嚴格要求學生禁止遲到,曠課等現(xiàn)象發(fā)生,會有一些學生為了逃避上課會選擇在一些時候做出違紀的現(xiàn)象,比如在周末放假的時候會選擇曠課逃課,一旦發(fā)現(xiàn)絕不姑息嚴懲不貸,并通知家長,要求他們寫保證書,每次放假期間都要點名查看班級人數(shù)。

二、促進學生健康發(fā)展

來到學校學習,學生父母都希望自己的孩子能夠有所成就能夠健康發(fā)展,這是每一個父母的渴望,做為班主任我會想辦法讓他們健康發(fā)展。

1、鼓勵孩子們參加學校舉行的各種活動,讓學生參加活動,豐富學生們的學習生活,也讓學生通過這些活動作出改變,多參加活動既能夠鍛煉身體,也能夠增長見識,這樣有利于學生的發(fā)展。

2、培養(yǎng)學生的品德,經(jīng)常教導學生尊老愛幼,遵紀守法,文明禮貌,把學生教導成為一個文明禮貌的學生,而不是成績高素質(zhì)低的人。

3、重視學生心理健康,通過與學生溝通了解學生內(nèi)心世界,讓學生能夠有一個健康的內(nèi)心。

三、培養(yǎng)學生學習習慣

授人以魚,步入授人以漁,只有教會他們方法才是最好的,培養(yǎng)學生的學習習慣這和授之以漁是相同的道理。

1、舉行讀書活動,每周都會安排學生讀書,通過學生不斷的去做重復的去做使得他們能夠在未來的某天養(yǎng)成愛讀書的習慣讓他們獲益。

2、安排學習時間,我會每天在上課之前安排學生學習讓學生以后自覺的遵守這樣的學習慢慢的習慣成自然。

通過這樣的計劃安排,促進工作能夠好好完成,讓自己在工作中進步,讓學生在學習中成長,使我與學生共同蛻變。

新學期班主任工作計劃2

新的學期,又是班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從二年級下學期帶班跟過來的,可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

二、學生概況:

本班共有57位學生,其中男生33人,女生24人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)良好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標:

本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點:

1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、班級學生的日常行為培養(yǎng)。

五、具體工作:

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的'班風,必須要有良好的紀律才行。

課堂紀律:

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,垃圾勤丟。

2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期,我將重新選出班組長,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的 ……此處隱藏19372個字……>3、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。

第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的'學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

2、關(guān)注后進生,加強對后進生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進步!

3、在班級開展多種學習競賽活動,形

成一種你追我趕的學習氛圍。

4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

四、提高學生的整體素質(zhì),培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才。

在班級管理中注重培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級,個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作!

五、加強家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。

新學期班主任工作計劃15

高三的每一天總是過的忙碌且充實,從去年7月接手政治班至今也有半年時間了。本學期,是我和高三(6)班的同學們在一起相處的第二個學期,其實也是最后一個學期了。通過第一學期開學初的家訪以及日后的相處,我已經(jīng)初步對6班同學的脾氣性格、思維特點有了了解,在了解的基礎(chǔ)上,高三(6)班上學期的各項工作算是開展的比較順利。整個一學期,班級在學校的各項常規(guī)檢查中名列前茅,還被評為校先進團支部,這也是我作為班主任非常欣慰和自豪的一點。

本學期是高中階段最后一個學期,因此,早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段,我將盡可能將班級管理重點放在學風建設(shè)上,營造良好的班風學風,突顯高三畢業(yè)班特點,回歸根本務(wù)實高校。在班級管理上,我想還是延續(xù)上學期的思路,發(fā)揮班干部的自主工作能力和其他同學的自主管理能力,化繁為簡。針對不同階段的.特點,采取相應(yīng)措施突出管理重點?,F(xiàn)將本學期的一些工作構(gòu)想分階段簡要歸納如下:

第一階段:迎接新學期,明確學習目標與任務(wù)。(開學前1周~第5周)

經(jīng)過一個寒假的休息,學生普遍會比較懶散,對于各學科的知識點也將會經(jīng)歷一個“溫故”的過程,因此,在這一階段中,要努力完成寒假向新學期過渡,明確新學期各項要求,早日進入高三沖刺階段的學習工作。班級管理上,要及時糾正同學在行為規(guī)范上的問題(如遲到、不穿校服等等),及時解決問題。

具體措施:

1、嚴肅寒假作業(yè)的收繳工作,至各任課老師處了解情況,找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學談話了解情況,提出要求。

2、做好各項班級開學的常規(guī)工作:大掃除、墻報、班干部例會、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責再次重申。本學期特別突出強調(diào)用電安全問題,規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機電源,保證電源關(guān)閉。

3、開學初,利用班會或午會時間與全班同學進行一次溝通,讓他們了解本學期各項學習任務(wù)的時間截點(十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀式、高考、畢業(yè)典禮)。讓學生明確學習的緊迫與責任。

4、留心班級開學后第1周的情況,及時與任課老師了解與溝通。

5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機,向?qū)W生進行感恩教育。讓學生在三八節(jié)這天給所有任課女教師送上一份小禮物。以3月5日學雷鋒紀念日為契機,組織好學生關(guān)注身邊人,為社會和他人盡責任作貢獻,培養(yǎng)學生的責任和奉獻意識。

6、組織好全班同學3月的體檢工作,做到早提醒,早準備,早預案。

7、結(jié)合十三校聯(lián)考,向?qū)W生進行考試誠信教育。聯(lián)考后,進行好班級各科學習情況的質(zhì)量分析,主要是看進步,找差距,訂目標??吹酵瑢W們的進步可取之處,同時要指出某一學科或某學科某一題型/知識點掌握的不足,尋找差距,訂立更大的目標。聯(lián)考后如無家長會則與相關(guān)同學家長進行電話溝通與聯(lián)系,對相對學習困難的同學給予更多關(guān)注。

第二階段:重點抓班級學風建設(shè)(第6周~第10周)

本階段,應(yīng)在開學初的班風學風建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班級的學風建設(shè)。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目標,力爭全班同學在學習上都能更上一層樓,以十八歲成人儀式為契機,培養(yǎng)學生的公民意識、責任意識。

具體措施:

1、提前對學生進行二模考試的動員,讓全班同學早做準備,用心備考。結(jié)合考試,向?qū)W生進行相應(yīng)誠信教育。

2、結(jié)合學校月升級儀式主題“嚴謹治學誠信迎考”,對學生進行學風教育。

3、召開一次班干部會議,由學習委員組織,通過班委了解班級同學的各科學習心態(tài)與狀況。

4、加強與任課老師的溝通與交流,加強對成績后進同學的關(guān)注。

5、配合學校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學參加十八歲成人儀式。

6、完成對學生品德評語的書寫,上交教務(wù)處。

第三階段:全力沖刺,迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)

這一階段臨近高考,伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的來臨,加之填報志愿等一系列事宜,這一階段是同學們思想最容易產(chǎn)生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特別留意學生的學習狀況使其能夠全力沖刺高考外,亦不能放松對學生的常規(guī)要求。

具體措施:

1、區(qū)二??记皩W生進行好誠信教育。落實考試期間一些工作:值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后,做好學生各科成績的統(tǒng)計工作,重視對班級同學的學情分析,做好學生志愿填報相應(yīng)指導工作,組織好高三階段最后一次家長會,向家長及時反饋學生的學習狀況及做相應(yīng)志愿填報指導。

2、配合學校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學參加十八歲成人儀式。

3、關(guān)注考后部分學生心理健康問題。

4、以高考為目標,加強對各學科學習有困難的同學的關(guān)注。

5、做好五一小長假的安全教育及相應(yīng)學習要求。

6、完成期末的自評、互評和各項評優(yōu)工作,繼續(xù)樹立榜樣的作用。

7、學生最終離校前,完成對教室的清理和清潔工作。向?qū)W生提停課復習的要求,高考相應(yīng)注意事項強調(diào)。停課期間,關(guān)注班級學生學習動態(tài)思想狀況,家訪了解學生復習情況。

8、考后組織好學生參加畢業(yè)典禮,組織好學生參加“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動,感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號。

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