關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃,希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃1一、指導(dǎo)思想
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,共創(chuàng)和諧社會,創(chuàng)建和諧學(xué)校。向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳*中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。
2、落實"家長學(xué)校"的上課時間。
3、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議、采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
①本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
4、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高家長的家教理論水平。
組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的'新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
四、活動安排
九月份:
1、制定家長學(xué)校活動計劃;
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排;
3、家長開放半日活動——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。
十月份:
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>
十一月份:
1、家長優(yōu)秀論文比賽;
2、家長知識講座:安全教育系列。
十二月份:
1、家庭問題問卷、咨詢;
2、家長育兒經(jīng)驗論文比賽。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃2一、指導(dǎo)思想:
堅持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹新課改理念,不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平,不斷升華學(xué)識修養(yǎng),完善人格,打造一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,努力打造“高品質(zhì)教育”,使學(xué)校的教科研活動成為提升教師素質(zhì)的載體,成為我們學(xué)校教育事業(yè)騰飛的平臺。
二、具體工作:
1、做好現(xiàn)有研究課題的資料收集工作,為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。
2、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,具備獨立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。
3、加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊伍。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,引導(dǎo)教師特別重視教學(xué)反思,在實踐中反思,在反思中提高,充分利用集體優(yōu)勢,打團(tuán)體戰(zhàn),提高我校教師隊伍的素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新。
5、努力打造高品質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
6、加大對教科研工作的考核力度。
三、具體措施:
(一)狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)教科室常規(guī)建設(shè)。
1、本學(xué)期,教科室將繼續(xù)實施“分管領(lǐng)導(dǎo)——教科室具體管理——課題組負(fù)責(zé)人實施”的塔形管理模式。
2、制訂并完善校本教研制度。本學(xué)期,要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的考核等制度。要把開展教研活動、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據(jù)。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質(zhì)上的獎勵。
(二)走課改、課題、教研三位一體,以研帶訓(xùn)之路,推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化校本培訓(xùn),
構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
1、加強(qiáng)備課管理。
本學(xué)期,努力嘗試“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。備課時,重視備思路,備教法,備學(xué)生的學(xué),以此促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂,真正成為每一個學(xué)生都可以全面發(fā)展的課堂,真正成為落實“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的課堂。全體教師要根據(jù)實際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記,既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點,又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。同時,加強(qiáng)對備課組的管理,做到定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進(jìn)實施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實施的效果,及時調(diào)整備課組階段性計劃。
2、加強(qiáng)研究課管理。
本學(xué)期,學(xué)校仍將進(jìn)一步加強(qiáng)對課改的領(lǐng)導(dǎo),推動課改實驗有效有序地向縱深發(fā)展。本學(xué)期的研究主題是:如何確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三位一體的教學(xué)目標(biāo),如何確立“一切為了學(xué)生發(fā)展”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課程理念,如何堅持營造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合。我們要研究:如何既營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生充滿活力、動力,又在此氛圍中仍然保持教學(xué)的高效率。本學(xué)期仍要加強(qiáng)推行“微格”課堂教學(xué)研究,積極嘗試短課實效性教研,全體教師要積極參與,認(rèn)真聽課,同學(xué)科教師不管有沒有滿15節(jié),都要參加聽課。同時,認(rèn)真組織好教學(xué)論壇, ……此處隱藏1725個字……校重要性和急迫性的認(rèn)識,要充分認(rèn)識到:在新的形勢下,創(chuàng)建綠色學(xué)校,是實施“科教興國”戰(zhàn)略,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學(xué)校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動力,促成學(xué)校以創(chuàng)建工作為契機(jī),全面反思自身辦學(xué)實踐,總結(jié)出具有示范作用的新鮮經(jīng)驗的有效途徑;綠色的靈魂是可持續(xù)發(fā)展,綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,綠色的標(biāo)志是人文化。要將創(chuàng)建市級綠色學(xué)校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標(biāo),深入人心,成為集體的意志和行動的`共同準(zhǔn)則。
充分發(fā)揮好教代會、工會等群團(tuán)的民主決策和民主監(jiān)督作用,發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動性,始終保持學(xué)校團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的昂揚斗志和良好局面;充分發(fā)揮學(xué)生政治思想工作的主渠道和主線條作用,實現(xiàn)全體學(xué)生認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,爭取學(xué)生及其家長理解、配合、支持、參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項工作。
2、根據(jù)計劃統(tǒng)一進(jìn)程。
創(chuàng)建工作計劃經(jīng)行政會通過后,成為學(xué)校創(chuàng)建市級綠色學(xué)校的指南,在沒有非常特殊的事件發(fā)生的情況下,任何部門和個人必須無條件地遵從。學(xué)校要根據(jù)工作方案制定操作性強(qiáng)的執(zhí)行方案,規(guī)定各項任務(wù)的具體推進(jìn)策略和措施,劃分責(zé)任部門和責(zé)任人員。
學(xué)校全程對各部門的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控,定期統(tǒng)一核查目標(biāo)任務(wù)完成情況,并作為部門和部門負(fù)責(zé)人學(xué)期考核和年度考核的重要指標(biāo)。
3、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導(dǎo)作用,推進(jìn)課程建設(shè),提升辦學(xué)檔次。
⑴、課堂是實施環(huán)境教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)是實施環(huán)境教育的主渠道。任何一個宏觀教育目標(biāo)的達(dá)成,都必須通過微觀的課堂教育得以實現(xiàn)。要大力加強(qiáng)課內(nèi)教育。利用學(xué)科滲透環(huán)境教育,教研組、教師均開設(shè)有環(huán)境教育選修課和專題講座??茖W(xué)學(xué)科教研組及其教師所開選修課的教學(xué)計劃、講義或教案要詳實。
⑵、要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及上級部門有關(guān)環(huán)境教育要求,對必修課、選修課、活動課中的環(huán)境教育內(nèi)容做出具體安排,細(xì)化要求,一一落實。各學(xué)科在教學(xué)中滲透環(huán)保教育。在教務(wù)處的教學(xué)計劃中,要明確把“在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保意識”列入工作要點中,所有學(xué)科也都把從不同角度在教學(xué)中滲透環(huán)保教育作為一項自覺行為。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃4年網(wǎng)絡(luò)中心將繼續(xù)圍繞學(xué)校的各項中心工作,在建設(shè)信息化數(shù)字校園的目標(biāo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化管理;提升技術(shù)手段,提高服務(wù)質(zhì)量;做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)和信息化建設(shè)的各項工作,為學(xué)校教學(xué)、科研和管理提供更好的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障和網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺。本年度工作計劃如下:
一、穩(wěn)步推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)各項建設(shè)與科學(xué)管理
1、確定校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全整體方案并實施。
2、做好校園“一卡通”的配合工作,并進(jìn)一步擴(kuò)充功能和應(yīng)用范圍。
3、完善學(xué)校新電子郵件系統(tǒng)的管理工作。
4、學(xué)校各新建樓宇計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃、建設(shè)。
5、網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控與準(zhǔn)入系統(tǒng)的選擇和具體實施。
6、繼續(xù)做好學(xué)校保密方面全校計算機(jī)信息安全檢查工作。
二、積極推動學(xué)校信息化數(shù)字校園建設(shè)
1、在學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)體系下,配合學(xué)校大型管理系統(tǒng),以此為學(xué)校信息化高效管理的突破口。
2、進(jìn)一步制定并完善學(xué)校信息化數(shù)字校園總體規(guī)劃,并組織專家組論證。
3、努力構(gòu)建學(xué)校數(shù)據(jù)共享中心,促進(jìn)學(xué)校各類信息資源共享。
4、完成學(xué)校公共信息發(fā)布與溝通平臺項目的開發(fā)。
5、進(jìn)一步完善學(xué)校信息化工作管理條例,確定各部門網(wǎng)絡(luò)信息工作職責(zé),繼續(xù)加強(qiáng)對各網(wǎng)絡(luò)信息員的培訓(xùn)工作,完善信息化工作體系。
6、在條件成熟的情況下,積極籌劃、組織召開全校信息化工作大會。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),強(qiáng)化管理,提高服務(wù)質(zhì)量,建立和諧集體
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全運行管理意識,完善監(jiān)測體系,加強(qiáng)防范,建立一個安全的.網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)全校IP地址等資源的管理,優(yōu)化配置。
3、加強(qiáng)各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的維護(hù)管理,重點保障辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、學(xué)校主頁等日常系統(tǒng)的正常運行。
4、建立完善中心內(nèi)部管理平臺,使工作流程進(jìn)一步規(guī)范、合理。
5、健全各類規(guī)章制度,修訂服務(wù)器操作規(guī)范,落實崗位職責(zé),使中心各項工作規(guī)范化和制度化。
6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)頁,給師生提供更好的網(wǎng)上服務(wù)。
8、加強(qiáng)自身隊伍建設(shè),通過參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和交流的學(xué)習(xí)方式,不斷提高中心技術(shù)隊伍的專業(yè)水平和自身素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。
9、進(jìn)一步做好支部建設(shè)、工會建設(shè)工作,凝聚向心力,建立和諧集體。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃5本學(xué)期是新一學(xué)年的開端,各方面的作業(yè)都很冗雜,因而要多方面的考慮和合作校園各方面才干把作業(yè)正常展開起來,根據(jù)校園實際情況,特擬定本方案:
1、根據(jù)校園實情,作好部分教師的思想作業(yè),合作校園完結(jié)崗位聘任,堅持初一實施雙向選擇;初二、初三堅持相對安穩(wěn)而略有調(diào)整。
2、合作總務(wù)處完結(jié)學(xué)生報名注冊作業(yè),完結(jié)好初一重生的選取分班作業(yè),初二、初三按方案開學(xué),正常開課。
3、合作政教處安排好初一重生軍訓(xùn)作業(yè),舉行開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成果突出的學(xué)生進(jìn)行獎賞,合作政教處完結(jié)對各班級的量化查核,有利于調(diào)集和為往后點評班集供給根據(jù)。
4、活躍合作各年級組完結(jié)各組方案,活躍安排有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行鑒定。
5、活躍合作校園和安排試驗室作業(yè)人員,仔細(xì)開好試驗課,并做好“普實”檢驗的準(zhǔn)備作業(yè)。
6、合作各處室完結(jié)校園督導(dǎo)評價自查作業(yè),一起做好綠色校園的創(chuàng)立作業(yè),并教育學(xué)生要有保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
7、加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍辦理,并查對各班學(xué)生的考試成果,為往后各教師的`查核供給根據(jù)。
8、擔(dān)任完結(jié)好排課、代課、調(diào)課的臨時性作業(yè),為校園教育的正常作業(yè)作好作業(yè)。
9、合作年級組訂好本學(xué)期的考試材料,重視把教育放在平常來抓,活躍參加各年級組的活動。
10、完結(jié)好教材征訂作業(yè),并對存書進(jìn)行計算,以便往后使用,輔導(dǎo)和合作圖書室作業(yè)人員。完結(jié)好圖書室的敞開,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)作業(yè)。
11、合作微機(jī)室人員完結(jié)好期中、期未成果計算和各項作業(yè)。
12、盡力完結(jié)教務(wù)處日常業(yè)務(wù)作業(yè),并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭奪改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),職責(zé)到人。合作校園對作業(yè)不仔細(xì)的教師擬定出處分定見。
13、合作教研組做好本學(xué)期教研作業(yè)。
14、完結(jié)各教師方案、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查作業(yè)。
總歸,教務(wù)處作業(yè)是一項雜亂而又繁復(fù)的作業(yè),要求作業(yè)上要仔細(xì)、仔細(xì)才干完結(jié)好。因而,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有合作。只要每個人活躍主動才干把作業(yè)做得更好。
xxx中學(xué)教務(wù)處
20xx年9月1日
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