大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時光飛逝，不知不覺這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，在這學(xué)年中，有美好的回憶，也有不堪回首的過往。這一學(xué)年以來，我機電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部一直秉承“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨；以“學(xué)習(xí)為主，工作為輔；兩手抓，兩手硬”為原則；在部門建設(shè)上堅持立足根本，展望未來，加強對部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)；積極開展了許多有意義的活動。

一、部門概況

xx學(xué)院學(xué)習(xí)部是一支優(yōu)秀的團隊，給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅持立足根本，展望未來，積極開展各項活動，加強部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團結(jié)、奮進、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

二、工作及活動情況

1、招員工作

本學(xué)年之初，為了給部門注入新鮮的血液，增強部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力，學(xué)習(xí)部于20xx年x月x日—x日面向xx學(xué)院xx級新生開展了招員活動。通過本次招員活動，學(xué)習(xí)部共計招員18人，給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作，共同為部門的發(fā)展出謀劃策。

2、日常工作

為了更好地開展工作，保持學(xué)生干部的先進性和模范性，我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度，以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度，督促大一同學(xué)上好晚自習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣；同時制定到了本部門委員考評及學(xué)習(xí)委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調(diào)動了部分學(xué)生干部（特別是學(xué)習(xí)委員）的工作積極性，同時促進了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于20xx年x月出臺了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比實施辦法，由于細節(jié)上存在問題，經(jīng)討論完善后推遲到x月開始實行。在x月還制定了“xx學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿，擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺并實施。

學(xué)習(xí)部作為一個職能性部門，工作重點是開展日常工作。這一學(xué)年里，在三位部長的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作：

（1）負(fù)責(zé)全院xx級各班晚自習(xí)的考勤；

（2）定期召集班委（主要是學(xué)習(xí)委員）開展學(xué)習(xí)方法交流會，并對班級學(xué)習(xí)情況進行考核，據(jù)此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”；

（3）定期組織學(xué)習(xí)委員參加學(xué)習(xí)座談會。由于前期組織工作開展的不是很好，活動沒有能按預(yù)定計劃進行，收到的效果很小。在以后的工作中應(yīng)該把此項工作列為重點；

（4）負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展；

（5）負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng)；計工作，及時將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報，并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應(yīng)的處罰。（每月一次）

3、舉辦活動情況

在做好日常工作的基礎(chǔ)上，我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實踐能力的活動，各項活動取得了很好的效果。

20xx年x月以xx大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動，旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進一步學(xué)習(xí)見義勇為精神，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，正確理解生命的價值與道義的抉擇。

20xx年x月—x月組織全院大二學(xué)生進行英語四六級模擬考試，為大學(xué)英語四六級考試做好備考工作，結(jié)果證明效果還是不錯的，達到了預(yù)期的目標(biāo)。

20xx年x月初負(fù)責(zé)“xx杯校園辯論大賽”選拔工作。

20xx年x月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”，目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和堅定同學(xué)們學(xué)好英語的決心?；顒臃諊谇?，效果很好。

20xx年x月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設(shè)計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實踐能力，提高我院學(xué)生文字和口頭表達能力及計算機操作水平，積極營造良好的科技文化氛圍，通過此次活動，全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)?；顒舆^程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題，使得活動不能順利開展，活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗教訓(xùn)，對我們之后的工作起到了警示作用。

20xx年x月—x月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”，意圖是進一步加強我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗和不足，提高其自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用，使各班委明確自身職責(zé)，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

總的來說在這學(xué)年中，我們的工作還是做得比較的好，我們也收獲了很多，在各項工作和活動的開展中還存在以下問題：在如何調(diào)動大家的積極性，如何利用部門委員為部門干好每一件事，而不是只有幾個人在做，其他人找不到事做這一方面做的還不夠好；活動前的準(zhǔn)備工作做的還不夠到位；最重要的是，作為一個組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜，而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題，我們會一一將其解決。無論這學(xué)年是成功還是失敗，它都即將成為過去，我們也不必再患得患失。重要的是，經(jīng)歷了失敗以后，我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里，我們的部門成員會更加努力地工作，爭取把xx院學(xué)習(xí)部辦得更好。

三、意見建議

在這一年的工作中，我不斷地去了解學(xué)生會乃至全院各班級的運行發(fā)展情況，發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了，有些工作我們還做得還不夠好，還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后，我提出以下一些意見建議：

1、加強學(xué)生會同各班級之間的聯(lián)系，特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項工作從本學(xué)年之處就開始做了，也收到了一定程度上的效果，但沒有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解，互不關(guān)心，在一定程度上形成了兩個孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開展，對學(xué)院各方面的建設(shè)，及各項活動的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題，就必須要加強雙方的.聯(lián)系，增進雙方的了解，從而雙方通力合作，共建和諧機電院。

2、班委選拔實行自薦、推薦形式；主要班委（班長、團支書、學(xué)習(xí)委員）考評實行學(xué)生會和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評，其余班委由學(xué)生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因：主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多，輔導(dǎo)員老師有更多機會了解他們的工作情況，對他們的考評也會更加的公平公正，主要班委干部和學(xué)生會在工作方面也有許多的接觸，對他們進行考 ……此處隱藏19330個字……常工作。這一學(xué)年里，在三位部長的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作：

(1)負(fù)責(zé)全院09級各班晚自習(xí)的考勤

(2)定期召集班委(主要是學(xué)習(xí)委員)開展學(xué)習(xí)方法交流會，并對班級學(xué)習(xí)情況進行考核，據(jù)此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”

(3)定期組織學(xué)習(xí)委員參加學(xué)習(xí)座談會。由于前期組織工作開展的不是很好，活動沒有能按預(yù)定計劃進行，收到的效果很小。在以后的工作中應(yīng)該把此項工作列為重點

(4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展

(5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng)計工作，及時將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報，并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應(yīng)的處罰(每月一次)

3、舉辦活動情況

在做好日常工作的基礎(chǔ)上，我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實踐能力的活動，各項活動取得了很好的效果。

11月以長江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動，旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進一步學(xué)習(xí)見義勇為精神，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，正確理解生命的價值與道義的抉擇。

11月——12月組織全院大二學(xué)生進行英語四六級模擬考試，為大學(xué)英語四六級考試做好備考工作，結(jié)果證明效果還是不錯的，達到了預(yù)期的目標(biāo)。

4月初負(fù)責(zé)“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”，目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和堅定同學(xué)們學(xué)好英語的決心?；顒臃諊谇ⅲЧ芎?。

5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設(shè)計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實踐能力，提高我院學(xué)生文字和口頭表達能力及計算機操作水平，積極營造良好的科技文化氛圍，通過此次活動，全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)?；顒舆^程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題，使得活動不能順利開展，活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗教訓(xùn)，對我們之后的工作起到了警示作用。

5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”，意圖是進一步加強我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗和不足，提高其自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用，使各班委明確自身職責(zé)，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

總的來說在這學(xué)年中，我們的工作還是做得比較的好，我們也收獲了很多，在各項工作和活動的開展中還存在以下問題：在如何調(diào)動大家的積極性，如何利用部門委員為部門干好每一件事，而不是只有幾個人在做，其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的準(zhǔn)備工作做的還不

夠到位;最重要的是，作為一個組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜，而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題，我們會一一將其解決。無論這學(xué)年是成功還是失敗，它都即將成為過去，我們也不必再患得患失。重要的是，經(jīng)歷了失敗以后，我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里，我們的部門成員會更加努力地工作，爭取把機電院學(xué)習(xí)部辦得更好。

三、意見建議

在這一年的工作中，我不斷地去了解學(xué)生會乃至全院各班級的運行發(fā)展情況，發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了，有些工作我們還做得還不夠好，還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后，我提出以下一些意見建議：

1、加強學(xué)生會同各班級之間的聯(lián)系，特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項工作從本學(xué)年之處就開始做了，也收到了一定程度上的效果，但沒有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解，互不關(guān)心，在一定程度上形成了兩個孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開展，對學(xué)院各方面的`建設(shè)，及各項活動的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題，就必須要加強雙方的聯(lián)系，增進雙方的了解，從而雙方通力合作，共建和諧機電院。

2、班委選拔實行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團支書、學(xué)習(xí)委員)考評實行學(xué)生會和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評，其余班委由學(xué)生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因：主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多，輔導(dǎo)員老師有更多機會了解他們的工作情況，對他們的考評也會更加的公平公正，主要班委干部和學(xué)生會在工作方面也有許多的接觸，對他們進行考評有利于各項工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少，輔導(dǎo)員對其了解也比較少，相反學(xué)生會與其接觸較多，對他們的工作能夠做出合理的評價。

3、安排學(xué)生會各部門對口輔助大一的一個班級，幫助他們了解社會需求，了解自身特點，從而樹立正確與可行的個人目標(biāo)，并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識，增強對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級發(fā)展規(guī)劃，幫助他們搞好班級建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項活動，及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通，各學(xué)生會部門應(yīng)定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現(xiàn)狀，了解各班級的發(fā)展動態(tài)，引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。

4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力，實現(xiàn)學(xué)生民主自理，做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育，實現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與，人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證，學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量，因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。

5、根據(jù)學(xué)科特點加強在科技立項方面的投入，多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生“求實、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強導(dǎo)師對低年級學(xué)生科研課題的指導(dǎo)，通過導(dǎo)師制，鼓勵學(xué)生自發(fā)形成科研小組，增強與導(dǎo)師的互動，激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新，以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭，組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽，鼓勵學(xué)生動手動腦，加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵對創(chuàng)新實驗、科技立項有興趣的低年級學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組，并給予好的項目支持和資助。

6、加強學(xué)生干部培養(yǎng)工作，能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽感。進一步加強我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗和不足，提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口，加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng)，打造一流班級，培養(yǎng)一流人才”的進程。

7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的，獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進我院學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏，提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。

8、加強同任課老師的交流，及時了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。

對于以上9條意見建議，希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮，并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機電工程學(xué)院實現(xiàn)依法治院，科教興院。