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家長開放日活動總結(jié)

時(shí)間:2024-12-17 10:53:14
家長開放日活動總結(jié)(15篇)

家長開放日活動總結(jié)(15篇)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的家長開放日活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

家長開放日活動總結(jié)1

我校于20xx年4、月17日上午舉行了首次家長開放日活動。在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。

本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常繁忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動,受到廣大家長的歡迎。全校師生也為此投入了極大的熱情。

本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。

本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多新亮點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)開放班級多。

全校六個(gè)年級全部開放,多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定,并得到了高度評價(jià),家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

1、課堂教學(xué)氣氛活躍;

2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋;

3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;

5、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。特別是通過本次活動、家長們對新教師、對實(shí)習(xí)老師有了新的認(rèn)識,消除了之前因?qū)蠋煵涣私舛a(chǎn)生的誤會、擔(dān)心,這將促進(jìn)我們學(xué)校今后的`教育教學(xué)工作更加順利地開展。

(二)學(xué)生家長能夠積極參與。

在家長們工作非常繁忙的情況下,家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,他們放下自己手頭的工作,走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動中,坐在教室的后面認(rèn)真聆聽教師們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。此次活動總共有30多位家長參與。

家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)新臺階起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。

具體總結(jié)如下:

1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生德育工作,讓孩子學(xué)會做人,注重對學(xué)生的身心健康教育問題;

3、希望各位老師能以各種方式經(jīng)常與家長溝通,了解孩子學(xué)習(xí)情況。

4、三、四年級家長提的最多的是幼兒園產(chǎn)生的各種噪音會影響孩子們的學(xué)習(xí)。希望校園能安靜些。

5、在盡可能的情況下,不要常換老師。這個(gè)建議多個(gè)班級家長都有提出。

家長開放日是個(gè)平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,家校攜手,共創(chuàng)未來,將家校工作做得更好。

家長開放日活動總結(jié)2

我校于xxxx年9月13日下午舉行了本學(xué)期的第一次家長開放日活動。在商世更校長的帶領(lǐng)下,在高艷榮校長組織下,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。

本次家長開放日活動旨在促使家長對學(xué)校更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的住宿環(huán)境和就餐情況。家長們工作非常忙的情況下來參加開放日活動,足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。

本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的`了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作,也借此機(jī)會來促進(jìn)學(xué)校各方面工作再上一個(gè)新臺階。

本次家長開放日活動活動流程現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)親歷孩子的課間眼保健操活動。家長進(jìn)教室后正趕上學(xué)校下午大課間,正是孩子們做眼保健操的時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么認(rèn)真,全然沒有察覺家長們已經(jīng)靜靜的坐在教室后面,悄然來到了孩子們的身邊。

(二)進(jìn)教室聽課。全校三個(gè)年級十二個(gè)班全部開放,多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

1.課堂教學(xué)氣氛十分活躍;

2.善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋;

3.教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)

4.教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;

(三)參觀學(xué)生宿舍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,他們放下自己手邊的工作,走進(jìn)校園,走進(jìn)宿舍。地面整潔,被褥干凈整齊。孩子們的自理能力、獨(dú)立生活的能力都得到了很好的鍛煉。

(四)實(shí)地查看學(xué)生晚飯就餐情況。

(五)向各位家長代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。

家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。我們會逐條梳理,一一整改落到實(shí)處。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,家校攜手,共創(chuàng)未來,將家校工作做得更好。

家長開放日活動總結(jié)3

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)幼兒園教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,更好地達(dá)到家園共育目的。20xx年1月11日上午,博平鎮(zhèn)中心幼兒園開展“家長開放日活動”。

活動在充滿鏗鏘節(jié)奏的.早操律動中拉開帷幕,緊接著就是幼兒歌曲展示、家長才藝展示、全班齊樂包水餃等豐富多彩的活動。整個(gè)過程中孩子們自信滿滿,家長們掌聲不斷,到處一片其樂融融的景象。

通過開放日活動,真正的讓家長、老師、幼兒得以親密接觸,從而增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,為家園共育搭建起了交流的平臺,體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效,從而不斷促進(jìn)幼兒園健康綠色發(fā)展。

家長開放日活動總結(jié)4

隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園-家庭-社會三位一體的立體化教育模式已經(jīng)慢慢走進(jìn)我們的生活,在家園合作必然趨勢的指引下,我們的家長半日開放活動進(jìn)行的有聲有色,并取得了家長的大力支持與合作.

11月13日上午,在我們大班的家長半日開放活動中,家長的出勤率達(dá)90%,我們可以從中 ……此處隱藏8246個(gè)字……樂、健康地成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長之間理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。

家長開放日活動總結(jié)12

在各部門、各位老師的共同努力下,各項(xiàng)活動得以順利進(jìn)行。活動中各部門互相協(xié)作,互相支持;各位參與教師盡職盡責(zé),真正體現(xiàn)了“楊屯精神”?,F(xiàn)就此次活動總結(jié)如下:

一、集思廣益,精心準(zhǔn)備

活動前,周校長組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就家長開放日活動的各項(xiàng)議題,專門召開了幾次會議,從活動的內(nèi)容到各個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),從任務(wù)分工到到每個(gè)細(xì)節(jié)的處理,都做了細(xì)致的分析。各部門就自己的任務(wù)都做了周密的計(jì)劃,并提出來一些建設(shè)性的建議。比如彩頁的制作、展板的編排都花了心思,尤其是制作展板時(shí)間緊大家分頭準(zhǔn)備在假期順利完成內(nèi)容的編排,假期間李倫勇校長親自監(jiān)督制作展板,使得展板如期交付使用。

二、不畏艱險(xiǎn),勇挑重?fù)?dān)的班主任

家長開放日有兩項(xiàng)任務(wù)較為艱巨,其一是家長聽課,其二是家長會。兩項(xiàng)任務(wù)都是班主任來完成,既要準(zhǔn)備上課內(nèi)容,又要搞好家長會的相關(guān)安排,時(shí)間緊,任務(wù)重。為此,活動前專門召開了班主任會議。會前,唯一擔(dān)心的就是班主任能不能接受這一任務(wù),會不會感覺任務(wù)太重。但是,班主任的反應(yīng),讓我感覺擔(dān)心是多余的。班主任不但接受了任務(wù),而且還提出不少好的建議,比如,時(shí)間的安排從2點(diǎn),調(diào)至2:20,使時(shí)間更趨合理。家長會期間,班主任認(rèn)真上課,積極組織家長參加各項(xiàng)活動,從2:00一直到下午放學(xué),兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真,著實(shí)讓人感動。

三、默默奉獻(xiàn)的工作人員

家長開放日是一次活動,更是一次對學(xué)校的檢驗(yàn)?;顒又杏袥_在前頭的.班主任老師,也有為此次活動的順利進(jìn)行默默工作的老師。在簽到處,面對眾多家長,負(fù)責(zé)簽到的老師面帶微笑,有秩序的組織家長簽到、領(lǐng)材料。疏導(dǎo)家長的教師,合理的組織家長進(jìn)行分流。整個(gè)活動過程,沒有出現(xiàn)擁擠,和秩序混亂的場面。所有這些都離不開他們的默默奉獻(xiàn),和大力支持。

四、活動的收獲和不足

1、活動的精心準(zhǔn)備是前提。有了好的計(jì)劃是成功的開始,此次活動在籌劃準(zhǔn)備階段,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,從方案的制定到各個(gè)環(huán)節(jié)的精心安排,無一不反復(fù)斟酌、細(xì)細(xì)商榷。

2、材料準(zhǔn)備劃分層次、明確責(zé)任、分工負(fù)責(zé)。準(zhǔn)備階段,詳細(xì)做好計(jì)劃安排,具體到每一天,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,時(shí)時(shí)關(guān)注進(jìn)展情況,多方督促,共商對策,確保任務(wù)保質(zhì)保量的按時(shí)完成。

3、活動期間,認(rèn)真協(xié)調(diào),及時(shí)彌補(bǔ)不足。從家長進(jìn)門,到家長離開學(xué)校,每個(gè)環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)到位。

4、家長沒能將自己的意愿充分表達(dá)。這一點(diǎn),在活動前,沒能充分考慮,尤其在表達(dá)形式上,做的不夠細(xì)致。

5、家長走后的活動現(xiàn)場的處理不夠及時(shí)。各個(gè)場所,未能及時(shí)有人處理,致使問題拖的時(shí)間太長。

總之,每次活動我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)做一次考驗(yàn)、一次鍛煉,只有做過才有收獲,只有付出才有回報(bào)。真心做好每一件事,才會覺得踏實(shí),才會覺得充實(shí)。為了學(xué)校的明天,加油?。?/p>家長開放日活動總結(jié)13

11月29日進(jìn)行了小班家長開放日活動,家長們安排好工作,參加了此次的活動。家長們從晨間活動一直到孩子的中餐都觀看了孩子的在園情況,對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較滿意。在整個(gè)活動中我們老師遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和動靜交替的'原則,同時(shí)通過這樣的活動對家園的溝通起到了較好的效果。從家長的反饋中了解到:

1、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離,讓我們家長對幼兒園教育有了近距離的了解和認(rèn)識,非常好。這樣的活動可以多開展些!家長開放日,讓我們見識了孩子的許多本領(lǐng)。

2、看到孩子學(xué)習(xí)熱情高漲,常常高舉著小手喊:“我,我”并出色掌握各種說、唱,等本領(lǐng),作為家長由衷的高興,同時(shí)通過本次活動和家園互動。

3、家長對老師的教育比較滿意,從哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地上幼兒園,同時(shí)在習(xí)慣上有了很大的提高,在活動中與伙伴關(guān)系融洽。通過這樣的活動讓我們體驗(yàn)到童真、童趣。但是家長通過這次活動也提出了相關(guān)的建議,我們老師通過個(gè)別的交流,(對不太舉手的孩子要經(jīng)常關(guān)注,經(jīng)常開展這樣的活動、冬天到了,孩子的穿著問題我們對家長提的建議也作了解答,有些是班級的,我們老師可以馬上解決的掉??傊?,家長對本次的活動比較滿意,并且也起到了家園的真正溝通!

家長開放日活動總結(jié)14

五月的天氣顯的有些多變,清晨就開始熙熙攘攘的下起了小雨,但是卻阻止不了家長們來參加開放日活動的熱情。平日里匆匆忙忙送孩子來園后就走的家長,根本沒有機(jī)會好好靜下來仔細(xì)觀察自己孩子是如何過他們的幼兒園生活的。

為了讓家長近距離的接觸在園生活的孩子了解、熟悉孩子在園的表現(xiàn),為此在今天開展了家長開放日活動。本次活動向家長展示了兩個(gè)教學(xué)活動:繪本《我永遠(yuǎn)愛你》和科學(xué)《“>”、“

兩個(gè)教學(xué)活動過后,是親子游戲活動時(shí)間,在之前的班級家委會中我們就商定了《戴帽子》這個(gè)游戲活動。只聽哨聲一響,四位家長就積極的`投入到游戲活動中與自己的孩子合作著移向終點(diǎn),你追我趕,誰也不愿落后,這畫面又猶如寶寶們和自己的父母在歡快的跳舞,一前,一后,轉(zhuǎn)個(gè)圈,一前,一后,再轉(zhuǎn)個(gè)圈。多美的畫面,多么有趣的游戲,讓孩子和家長一同樂在其中。

最后,我還與家長們進(jìn)行了簡單的交流,讓家長們了解了我班的班級情況,班級工作計(jì)劃以及家長要配合的事項(xiàng),讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。

家長開放日活動在孩子和家長們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。我們相信,在今后的日子里,我們和家長都會朝著共同的心愿努力,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。

家長開放日活動總結(jié)15

日前,幼兒園人聲鼎沸、喜氣洋洋。為使家長更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)家園聯(lián)系,該園開展了“家長開放日”活動。活動內(nèi)容包括:晨間活動、早操、學(xué)習(xí)活動、等等。

在活動中,小班的《 胖廚師和小老鼠》讓孩子根據(jù)不同的旋律表現(xiàn)不同的音樂形象,《水果串》請家長與孩子一起串水果、認(rèn)識水果、品嘗水果,體驗(yàn)了親子活動的快樂;中班進(jìn)行了拓展思維想象的《小螞蟻》和《有趣的數(shù)字》等活動;大班在排圖講述《小狐貍》和《學(xué)畫統(tǒng)計(jì)圖》的活動中進(jìn)行了一番腦力的大比拼。集體活動后,各班還開展有趣的戶外活動,充滿情趣的活動場景不但吸引了孩子們,也使家長們躍躍欲試。

活動展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,調(diào)動了家長參與活動的積極性。通過開放日活動,老師的教育方法、教學(xué)形式的對家長的啟發(fā)更大,家長在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí),也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教育的'內(nèi)涵,讓他們深深體會到老師的用心和家園配合的重要性。

在觀摩活動后,家長們還填寫了“開放日活動家長反饋表”, 老師從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑聲中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示,今后要多參加類似活動,以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息,更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。

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