幼師實(shí)習(xí)總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的幼師實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼師實(shí)習(xí)總結(jié)1時光荏苒,不知不覺間,我在xxx幼兒園實(shí)習(xí)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了?;叵脒^去的幾個月,在工作方面,我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在xxx老師的指點(diǎn)下,積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識,以此大大的提升了自己。
在這次的實(shí)習(xí)期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)歷,也只是在xx幼兒園經(jīng)歷過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段實(shí)習(xí)期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟?,F(xiàn)對我在這x個月實(shí)習(xí)期的工作中的收獲做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過向身邊的教師請教,以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作經(jīng)驗(yàn)和知識方面的儲備。
此外,在的工作中,我也有通過自身的教學(xué)和鍛煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解xxx幼兒園。
二、工作方面
工作中,我始終將班級中的幼兒當(dāng)做教育的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“xxx”的教育理念,加強(qiáng)自己對幼兒的了解,積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動幼兒成長、認(rèn)識。
當(dāng)然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了xxx老師的積極教導(dǎo)。在工作方面,我一直都是在xxx老師的指點(diǎn)下不斷的認(rèn)識和改變。尤其是在工作后,xxx老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對,她總是能第一時間提出來,并教導(dǎo)我正確的道路。有了xxx老師的'教導(dǎo)我在這段成長的道路上收獲了更多。
三、目前的不足
反思自己的個人情況,目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃!作為一名教師,我必須學(xué)會自己獨(dú)立的成長!畢竟我也不能總靠著xxx老師的教導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,為此,我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強(qiáng)大。
如今,實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會更加艱難,為此,我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后,我一定會成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!
幼師實(shí)習(xí)總結(jié)2我在幼兒園的實(shí)習(xí)期也是滿了,而今要轉(zhuǎn)正了,回顧過去這段日子來的幼師工作,我也是得到了很大的進(jìn)步,和孩子們共同的去成長,自己也是收獲滿滿,對于這段時間的一個幼師工作,我也是要來總結(jié)下。
剛來的時候,我也是比較的擔(dān)心,孩子們會不會喜歡我,我上的課堂,他們會不會聽,是不是會吵鬧,但是真的來到之后,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是有些想多了,孩子們對于剛實(shí)習(xí)的我,非常的熱情,我也是很好的融入到幼兒園的氛圍里面來了,開始沒有讓我上課,也是聽其他老師怎么講課,怎么和孩子們相處,我也是漸漸的和孩子們玩在了一起,孩子們也是接受了我這個老師,愿意和我相處,我也是了解了孩子們的情況,對于幼兒園的老師來說,對自己的每個學(xué)生都是必須要了解的,同時也會讓他們接受你,而跟著老師,聽老師講課的時候,我也是不斷的去揣摩,如果自己來講又是會怎么樣,通過學(xué),我也是感受到,老師想要做好,要付出的很多,同時也是收獲很大。
當(dāng)我也是站在講臺上,給孩子們講課的時候,我也是比較的生澀,第一堂課講的也是磕磕絆絆的,可是主動的孩子們卻是還給予我鼓勵,給我加油,知道我是首次上課,他們也是格外的認(rèn)真,同時也是予以了很多的支持,完全沒有冷場,或者課堂的氛圍不好,這些都是離不開老師的指導(dǎo),還有孩子們的一個支持,漸漸的我上的課也是多了,更加的熟練了,孩子們對于我的課堂也是喜愛,我也是在老師的幫助下,在孩子們之中樹立了威信。自己也是對于教學(xué)有了更多的理解,個人的成長也是非常的大,通過實(shí)習(xí),我也是感受到,孩子們其實(shí)很好的相處,只要自己付出真心,也是去好好的對待他們,他們也是同樣會用真心來對待你的,并且也是在教學(xué)里面讓我知道,想要做好老師,自己也是需要多去學(xué),多去請教,一些不懂的,或者要完善的地方,也是要去提高,去改變。
通過實(shí)習(xí),我而今能做好自己的工作,也是有一些做的還不夠好的地方,要在以后繼續(xù)的去進(jìn)步,去提升,轉(zhuǎn)正了,這不是結(jié)束,而是一個新的開始,作為老師,我也是要對孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé),去多學(xué),多做,來讓孩子們的成長更好,收獲更多的知識。
我在大學(xué)里面的專業(yè)就是和幼教有關(guān)的,所以我在找實(shí)習(xí)工作的時候偏向當(dāng)一名幼師,可是在我找工作的時候,基本上我都沒有發(fā)現(xiàn)一些比較合適的工作崗位,后來還是在親戚朋友的介紹下,我才進(jìn)入到了一家規(guī)劃中等的幼兒園開始實(shí)習(xí)工作的。由于我之前沒有什么相對于的工作經(jīng)驗(yàn),所以我在園里面先是跟著老教師們學(xué)習(xí),看看她們是怎么教孩子們學(xué)習(xí)和生活的。學(xué)習(xí)了一段時間后,我不得不說我在學(xué)校里面學(xué)了這么幾年幼教知識,還比不過在園里面好好地帶幾個月幼兒管用,畢竟在學(xué)校里面學(xué)的都是一些理論知識,雖然學(xué)的好像挺詳細(xì)的,可實(shí)際情況是要比理論復(fù)雜的多的,所以我在嘗試獨(dú)自帶班的時候,很快就變得手忙腳亂起來,弄的我頭都大了。
原本還以為帶一些小孩子很簡單,可我發(fā)現(xiàn)孩子們個個都十分有個性,而且他們在家里面都是如同小霸王一般的存在,短時間內(nèi)很難讓孩子們接受我,所以我只能一點(diǎn)點(diǎn)的來,讓孩子們習(xí)慣我的存在。教育小孩子可不是簡單的事情,這些孩子畢竟都才幾歲,他們無法正確的區(qū)分出什么事情是好,什么事情壞,所以我們這些幼師必須不斷地給他們進(jìn)行教導(dǎo),然后指引他們走向一條正確的道路,這才算完成了我們工作的一部分任務(wù)。孩子們的內(nèi)心是很敏感的,有時候我稍微幾句責(zé)備都能讓他們哭個不停,這也讓我格外地頭痛,好在園里面的老教師們都很有經(jīng)驗(yàn),通過觀看他們?nèi)绾芜M(jìn)行教學(xué)后,我感覺自己的見識又得到了擴(kuò)展。
幾個月的實(shí)習(xí)生活過得很快,比我在學(xué)校里面讀書還要快,在沒有去幼兒園里面當(dāng)幼師之前,我一直都在幻想著自己肯定能成為一名優(yōu)秀的教師,讓我的學(xué)生們個個都聽從我的管理,可沒想到現(xiàn)實(shí)卻是這么真實(shí),我距離那些優(yōu)秀的幼師還差著很遠(yuǎn)的距離的,但是還好,我還有時間和機(jī)會,相信在以后的日子里,我能通過自己的努力讓自己盡早成為一名合格的幼兒教育者!
幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,面 ……此處隱藏20064個字……考、第一次與多位資深老師同臺工作,共同探討教學(xué)中所遇到的問題??現(xiàn)在,現(xiàn)將這八周來的收獲與感受和大家分享如下:
一、生活篇
時間如涓涓流水緩緩地流過,在這將近兩個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味。在裕民二小一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們九個人分住在兩個不同的宿舍里。但在吃飯的時間我們大家都會到一起吃、一起說笑,感覺很溫馨。周末我們就會聚在一起。有時我們自己也會煮面條,一餐平淡無奇的面條大家卻吃得津有味。剛到裕民二小第二天,我們就受到校領(lǐng)導(dǎo)的邀請,吃了一餐豐盛我的晚餐。在回來的前一周,校長有待我們?nèi)ド缴嫌瓮?。他們的熱情讓我倍感溫馨,完全沒有在異鄉(xiāng)生活的陌生感。
二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇
在一學(xué)期的實(shí)習(xí)時間里,我主要負(fù)責(zé)二、四年級的美術(shù)課。在一學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我加起來上的課有一百多節(jié),能有那么多站上講臺的機(jī)會,首先得感謝指導(dǎo)老師——甘靜老師。她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來裕民二小,她就把我叫到辦公室,詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。
在見習(xí)期間,甘老師讓我不僅聽了她的課,而且她也鼓勵我積極聽科組的其他美術(shù)老師的課,特別要多去聽老教師的課,讓我借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師的方法。在聽課中,我個人體會很深。因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師總共教7個班級,學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我特別注意各個班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果,這也就是“備學(xué)生”。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等。在聽課前,我會認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),想一下如果是我來講我會怎么講。如果是創(chuàng)作課,我則會事先創(chuàng)作一幅。到了聽課時,我會認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方,通過學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
此外,二小每周都會有優(yōu)秀教師的公開課,我基本上每次公開課都會去聽,什么科都聽。在聽課的過程中,我發(fā)現(xiàn)每位老師的教學(xué)方式都更有特色這些將是我以后教師生涯一筆不可或缺的財富。
在一學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我加起來上的課有一百多節(jié)。教學(xué)工作中,我個人覺得要注意如下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。
2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進(jìn)行說課,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改課件進(jìn)行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的'培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時而認(rèn)真地批改,給以及時的反饋
5、做好課后輔導(dǎo)工作:每天的第八節(jié)課是課外活動課,我都會到教室里幫他們答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。晚修和晚自習(xí)前,我也加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,幫助他們把之前的知識點(diǎn)鞏固好。
三、結(jié)語
臨近結(jié)束,很舍不得和學(xué)生分開,一學(xué)期的時間里她們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們朝夕相對,交出了自己的一片心給學(xué)生。最后一節(jié)課時,我讓他們看了我們學(xué)校的照片,并鼓勵他們努力讀書走出來看看外面精彩的世界。當(dāng)我說到要走時,他們都讓我留下來繼續(xù)教他們,有些眼里還閃爍著淚光。那節(jié)課我很激動,說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會回來看望他們。這兩個月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,下午吃完晚飯后還和他們一起打羽毛球,完全融入了他們的生活,學(xué)生也把我看作一位親切的大姐姐,可以交心的人。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。
一學(xué)期的時間很快就過去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!就要搭上了回校的路程,忽然覺得有不舍!一聲道別、一聲珍重、一臉的不舍、紅紅的眼眶、默默的祝福!別了!可愛的學(xué)生!愿你們學(xué)業(yè)有成,考上理想的學(xué)校!別了!敬愛的老師!愿你們工作順利,桃李滿天下!
幼師實(shí)習(xí)總結(jié)15忙忙碌碌不知不覺時間已經(jīng)過去,我們真的應(yīng)該要感慨時間如白駒過隙。下面是我對自己這一個月的工作的總結(jié),如有處理不當(dāng),工作做的'不對的地方請領(lǐng)導(dǎo)多批評,多教導(dǎo)。
一、第一周
1.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
2.查詢每個銀行賬戶的余額,是否有進(jìn)賬和出賬的款項(xiàng)。
3.開具發(fā)票,認(rèn)真核對開票信息,同事查詢所開發(fā)票公司是否已經(jīng)打款,已經(jīng)把所有款項(xiàng)打到我公司對公賬戶。
4.通過各個銀行的客服電話聽語音播報賬戶明細(xì)核對和填制銀行賬目。將個人卡于x日余額后結(jié)出余額。
5.按照發(fā)票Ic卡上的詳細(xì)信息核對和完善發(fā)票登記本信息。
6.客戶返款。并通知各個部門以后給客戶返款,要讓工作人員和客戶核對到賬與否,到賬后通知財務(wù)人員,
7.匯總員工考勤(通過考勤卡和掃描紀(jì)錄和請假條)核算工資。
二、第二周
1.外出到國稅辦理發(fā)票紅字認(rèn)證
2.到公司對公銀行柜臺辦理轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)
3.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4.查詢網(wǎng)上銀行進(jìn)賬情況
5.開具發(fā)票,認(rèn)真核對開票信息,同事查詢所開發(fā)票公司是否已經(jīng)打款,已經(jīng)把所有款項(xiàng)打到我公司對公賬戶,并且在發(fā)票登記薄上明確注明回款情況
6.填制資金日報表格
7.外出購買夢想xx專用發(fā)票
8.支付xx項(xiàng)目的費(fèi)用。
三、第三周
1.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
2.查詢每個銀行賬戶的余額,是否有進(jìn)賬和出賬的款項(xiàng)。
3.核查商務(wù)部申請的采購支出單,核對所購產(chǎn)品與金額是否一致,審核無誤制單付款。
4.客戶返款。并通知各個部門以后給客戶返款,要讓工作人員和客戶核對到賬與否。
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