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環(huán)境保護(hù)建議書(shū)

時(shí)間:2024-10-19 16:23:20
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)(集錦15篇)

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)(集錦15篇)

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)建議書(shū)感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的環(huán)境保護(hù)建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)1

重慶市環(huán)保局:

大自然真美??!青山綠水像一幅永遠(yuǎn)也看不完的畫(huà)??墒?,近年來(lái),人們破壞環(huán)境,給人類(lèi)和動(dòng)植物的家園帶來(lái)了生態(tài)災(zāi)難。

寶圣湖環(huán)繞我們小區(qū),是屬于大家的。原來(lái)的寶圣湖是一個(gè)美麗的湖畔,人們?cè)诤呍曰ǚN樹(shù),美化環(huán)境。湖水靜得出奇,宛如一面明鏡,幾乎看不見(jiàn)一條波紋。湖水清澈見(jiàn)底,亮得透明,魚(yú)兒時(shí)常躍出水面,五光十色,光彩奪目,喜鵲在樹(shù)梢搭窩,翠鳥(niǎo)在水面疾飛;銀杏,梧桐直立挺拔,楊柳,黃角妖嬈嫵媚;千奇百怪的野花竟相開(kāi)放;青蛙,知了徹夜長(zhǎng)鳴;一派如歌如畫(huà)的景象!

可是,現(xiàn)在的寶圣湖已經(jīng)配不上這么好聽(tīng)的名字了,完全變了樣,人們?cè)诤越ㄆ饦欠?,將沒(méi)有用的建筑材料倒入水中,砍伐一些高大的樹(shù)木,更可惡的是:人們?cè)诹种凶进B(niǎo),在湖里偷魚(yú),拿到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去賣(mài),剩下的'鳥(niǎo)兒都飛走了,魚(yú)兒也不見(jiàn)蹤影,魚(yú)和鳥(niǎo)好像都在苦苦哀求道:“救救我們吧!”人們還把生活污水排入湖中,把把各種垃圾隨手扔進(jìn)湖里,還有許多人在湖邊洗衣服,肥皂水漂浮湖面,致使魚(yú)兒死去,露出白肚子,散發(fā)出一種難聞的異味。雖然小區(qū)居民不停的投訴,但有關(guān)部門(mén)卻仍然無(wú)動(dòng)于衷,為此,我向你們提出建議:-

1.提倡市民不要亂扔垃圾,應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)后,放入相應(yīng)的垃圾箱里;

2.教育廣大市民不用或者少用白色垃圾,不要浪費(fèi)自然資源;

3.增強(qiáng)市民的責(zé)任感,灌輸保護(hù)寶圣湖的意識(shí);

4.強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的單位和個(gè)人,應(yīng)積極制止,批評(píng)教育,嚴(yán)重者,進(jìn)行必要處罰;

5.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,讓更多的人加入這個(gè)行列;

6.提醒市民少用塑料袋,而用環(huán)保袋,減少污染;

7.制止打鳥(niǎo),偷釣,和在湖邊洗衣服的惡劣行為;

8.讓有關(guān)部門(mén)真正做到辦實(shí)事。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),希望你們采取我的建議,祝工作順利!

  王鴻儒

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開(kāi)的花池,有具滿(mǎn)笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的.校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

1.在學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而_加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

2.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

倡議人:xxx

  20xx年xx月x日

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)3

全體學(xué)生們:

大家好!

我是一小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園,平安的校園。我們?cè)谛@內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此,我向大家提出幾個(gè)建議。

1、我們不能在上課時(shí)間做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講。

2、我們不應(yīng)該亂扔紙。

3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。

4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。

5、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧。

6、我們的衣著、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈、整整齊齊。

7、我們不應(yīng)該零食來(lái)學(xué)校。

如果我們每個(gè)人都保護(hù)學(xué)校的'話(huà),我們的校園應(yīng)該很美麗。

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)4

老師、同學(xué)們:

你們好!

隨著人類(lèi)物質(zhì)禮貌的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,所以,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向大家提出以下幾點(diǎn)提議:

一、節(jié)儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木能夠吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每一天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,堅(jiān)持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

僅有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處,如果地球上的'各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月x日

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)5

親愛(ài)的人們:

以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們 ……此處隱藏1912個(gè)字……是我們?nèi)祟?lèi)的母親,萬(wàn)物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無(wú)私的'提供各種礦產(chǎn)資源,石油煤炭等。而我們?nèi)祟?lèi),則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。

現(xiàn)在我們這個(gè)的球的百分之二十三的耕的面積正在嚴(yán)重退化,百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物,百分之十八的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,四分之一的人類(lèi)患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土的面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是吖!這是一串多么驚人的數(shù)字吖!

親愛(ài)的人類(lèi),讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的的球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上,賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi),不保護(hù)的球環(huán)境,才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。

自古以來(lái),人類(lèi)在他博大的胸懷中成長(zhǎng)著,享受著的球慷慨提供的一切??扇祟?lèi)不但沒(méi)有一句感謝的話(huà),反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,破壞了一系的生態(tài)平衡。

讓我們一起來(lái)保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)大的,讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!

同學(xué)們,讓我們共同,去保護(hù)我們的的球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎?

為了使我們美麗的'校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。因此,我們倡議:

不把外賣(mài)帶入校園。不在教學(xué)區(qū)飲食。不亂涂亂畫(huà),不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)??吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤?,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月x日

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)13

同學(xué):

眾所周知,自然環(huán)境越來(lái)越差,人們使用的資源逐年減少。我希望我們能從自己的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)槊總€(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

我舉個(gè)例子。石榴河,現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)了,父親年輕的時(shí)候清澈見(jiàn)底,有很多小魚(yú)小蝦。夏天,他們總是去水邊玩和打水仗。但是我們現(xiàn)在看到的石榴河,根本就不是過(guò)去的'風(fēng)景。它已經(jīng)成為魚(yú)蝦滅絕的污水河。里面全是垃圾,很臭。

因此,我鄭重地給你提幾個(gè)建議:

一、你一定不能把垃圾扔到河里或街上,但一定要把它放在垃圾桶里;

二、洗手后一定要擰緊水龍頭,以免漏水;

三、斷電不通電,不浪費(fèi)電;

四、寫(xiě)的時(shí)候一定不要把整張寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字的紙撕下來(lái);

五、不隨地吐痰,不喧嘩;

六、盡量少用一次性用品,多用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不毀林,減少沙塵暴。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我提倡學(xué)生提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)建議叔叔阿姨加入我們的行列,貢獻(xiàn)自己的力量保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

讓我們保護(hù)和珍惜自然環(huán)境和資源,否則,人類(lèi)最后一滴水將成為遺憾的眼淚!

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)14

居委會(huì)的叔叔阿姨們:

地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美 好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走 人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊 子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們 的`美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他 們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。 住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

  建議人:

  建議日期:

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)15

各位同學(xué):

你們好!我們的地球是太陽(yáng)系八大行星之一,是目前發(fā)現(xiàn)的星球中人類(lèi)生存的唯一星球,因?yàn)橹辽僭谝缘厍驗(yàn)橹行?0萬(wàn)千米沒(méi)有可以讓人類(lèi)生存的星球,所以我們保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到以下幾點(diǎn):不要濫用森林資源.生物資源.大氣資源等,如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,地球資源就會(huì)枯竭,我們又無(wú)法得到補(bǔ)充,我們就無(wú)法生存了。水是生命的'源泉,但是它又實(shí)在太少了。如果地球只有一桶水,那我們只能用其中的一滴而以,因?yàn)榈厍虻乃鄶?shù)是鹽水,比如太平洋,它就全是鹽水。所以我們要節(jié)約用水。樹(shù),曾經(jīng)的地球幾乎被樹(shù)包圍,就像是一片綠色的海洋,但現(xiàn)在每天將近200平方公里的森林消失,如果樹(shù)消失了,意味著沒(méi)有氧氣,動(dòng)植物無(wú)法生存,大氣層無(wú)法形成,地球暴露在宇宙輻射下,溫室效應(yīng)加速,全球被水淹沒(méi)。

最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。讓我們的健康離我們遠(yuǎn)去,直接導(dǎo)致氣溫升高,南北兩極冰川融化,海平面升高。如果再持續(xù)升高,就會(huì)淹沒(méi)大陸。污濁的空氣讓不少生物面臨死亡,甚至絕種……

別讓地球母親成為宇宙中哭泣的孩子!

建議人:

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