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給老師學(xué)校的建議書

時間:2024-10-20 13:38:11
給老師學(xué)校的建議書

給老師學(xué)校的建議書

在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用建議書,建議書在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫建議書感到非??鄲腊?,以下是小編整理的給老師學(xué)校的建議書,歡迎大家分享。

給老師學(xué)校的建議書1

尊敬的校長:

您好!

我是__x班的顏__。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的.游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

祝校長

青春永在,笑口常開!

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

給老師學(xué)校的建議書2

敬愛的語文老師:

您好!也許您不認(rèn)識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學(xué)們愛聽,那樣,學(xué)起課文來也就容易多了。

另外,您布置的'作業(yè)量也不大,有了充足的時間給我們預(yù)習(xí)和及時復(fù)習(xí)功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學(xué)沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。

當(dāng)然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認(rèn)可。

老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!

祝您

工作順利

萬事如意!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師學(xué)校的建議書3

xx:

從我讀了《斑羚飛渡》這篇文章后,我感到斑羚是一種聰明·機智·無私·勇于獻身和沉著冷靜的動物,而狩獵隊充當(dāng)著不好的角色。

由于狩獵隊的非法捕殺國家重點野生保護動物,這些珍稀動物一塊頻臨滅絕。據(jù)有關(guān)資料記載,近20xx來全世界已經(jīng)滅絕上千種野生動物其中16世紀(jì)以來就滅絕了鳥類150種,獸類95種,兩棲爬型動物80種。而且由于人為的干擾和自然環(huán)境的改變,滅絕速度越開越快。以獸類為列,17世紀(jì)平均每5年滅絕一種,到了20世紀(jì)每兩年就滅絕一種。yijin目前,頻臨滅絕的野生動物已達(dá)1700多種。獸類300多種,兩棲爬行動物138種,魚類193種。環(huán)境污染了,可以通過治理使之恢復(fù)原狀,而物種一旦滅覺就不會復(fù)生。

人類的許多發(fā)名創(chuàng)造靈感來自于自然界的'動物,列如蜂房的結(jié)構(gòu)·鳥類的飛行等。而人類的藥物有半數(shù)是從野生動物和植物中發(fā)現(xiàn)并提煉出來的,且許多藥物目前還沒有替代品。如生產(chǎn)小兒麻痹疫苗要利用猴子的腎臟。如果這些動物滅絕了對我們?nèi)祟悂碚f是無法沵補的損失。此外研究這些動動物對于了解自然環(huán)境形成的歷史背景及環(huán)境的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也有重大價值。

保護珍稀動物已經(jīng)成為全球性的行為,我國于1980年加入了《頻危野生動物植物種國際貿(mào)易公約》。保護野生動物是一項功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)。我們每一個人都有責(zé)任自覺的保護野生動物,使它們不受傷害。

  建議人:

  20xx年x月x日

給老師學(xué)校的建議書4

今天中午,我參加了語文組的一次教研活動。地點在板房會議室,內(nèi)容是由教研組長歐東升老師傳達(dá)到成都參加語文學(xué)科“有效教學(xué)研討會”的有關(guān)精神。歐東升老師把五個半天會議(研討活動)的內(nèi)容作了認(rèn)真的傳達(dá),并且談了自己的感受。但我覺得今天的活動可能是受到時間的限制吧,開展得不夠深入,只由歐老師作了會議傳達(dá),其他同志沒有參與討論發(fā)言。

針對我校語文教學(xué)的狀況,對我們語文組的同志做幾點建議。

一.加強朗讀訓(xùn)練,對古詩文及其它重點篇目、段落要求學(xué)生背誦。通過朗讀、背誦培養(yǎng)學(xué)生的語感。

二.適當(dāng)開展寫字教學(xué),堅持對學(xué)生進行書寫訓(xùn)練。要求學(xué)生書寫工整、規(guī)范,不寫錯字別字,注重詞語的積累。

三.鼓勵學(xué)生訂閱課外讀物,增大閱讀量。

四.指導(dǎo)學(xué)生觀察社會,感悟生活。鼓勵學(xué)生將所見所聞,所思所悟,以日記周記等形式記錄下來。通過建立班級美文集,或班級博客等,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。

五.教師要多閱讀,堅持寫作。平時聽老師擺談,有的很有見解,可是大都沒形成文字。如果我們堅持每天能有三千字的'閱讀量,一千字的寫作量,通過博客,圈子,與同事,與學(xué)生相互交流,幾年下來,定會有所成就。 其實,這一條也是對各學(xué)科老師的建議。

給老師學(xué)校的建議書5

尊敬的學(xué) ……此處隱藏2779個字……、不要讓愛犬在小區(qū)內(nèi)樓道、電梯口等公共場所及設(shè)施隨地大小便,如有排泄物,請及時清理,并妥善處置,保持小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;

四、乘坐電梯時,盡量抱起犬類,如同乘人害怕狗,就禮貌退出,等候下一部電梯

五、深夜、清晨避免讓愛犬吠叫,避免干擾他人的正常生活。

優(yōu)美的居住環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造和維護,希望廣大業(yè)主朝著這個目標(biāo)共同維護社區(qū)生活環(huán)境,文明養(yǎng)犬,共創(chuàng)整潔、文明、和諧的社區(qū)!

  建議人:

  20xx年x月x日

給老師學(xué)校的建議書11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次,說幾點意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的.能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

3、 在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

幾點拙見,萬望見諒!

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年x月x日

給老師學(xué)校的建議書12

尊敬的老師:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的`那個廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

給老師學(xué)校的建議書13

親愛的老師:

在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學(xué)得更好,我想老師您提出幾點建議:

一、希望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習(xí)。像上課時,讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時間多一些;放學(xué)時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學(xué)們自己閱讀的作業(yè),讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。

二、在每期考完試后,希望能不公布考試結(jié)果讓沒考好的同學(xué)報紙“面子”使他們對學(xué)習(xí)有自信心,不沮喪。況且,一次分?jǐn)?shù)的.高低,也不能說明一切。

我再次希望,老師能接受我的建議。

此致

敬禮!

  學(xué)生家長:XXX

  X年X月X日

給老師學(xué)校的建議書14 敬愛的校長先生:

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自己班的.桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進。

針對以上意見,我提出以下建議:

一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

  建議人:

  20xx年x月x日

《給老師學(xué)校的建議書.doc》
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