【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文集合10篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文 篇1

其實(shí)生活就是一場(chǎng)雨，有傘就能平安度過(guò)，沒(méi)有傘，就會(huì)被雨淋成落湯雞。朋友，你有傘嗎？

或許沒(méi)有傘的人居多，其中我就是一個(gè)。因?yàn)闆](méi)傘，自己被雨淋得稀里嘩啦。我也想有一把傘，在生活中遮風(fēng)避雨?？蓚阍谀睦铮繜o(wú)人給與，只能浸泡在水里，任憑雨水的沖刷，任憑大雨的滂沱。

有的人生活條件好，步步為贏，那是有傘的保護(hù)！如果沒(méi)有傘，自己也可以造一把傘。那就是自己給自己擋風(fēng)險(xiǎn)，自己給自己撐起一把傘。這樣的傘，費(fèi)力，不好使，自己一邊要度風(fēng)雨，一邊還要自己拿傘。多么可憐?。∫坏┳约耗軗纹饌?，生活就會(huì)有陽(yáng)光，不再憂傷寂寞，不再受生活所困！

生活如雨，有傘就好！不管是自己撐起的，還是別人給的，總之，有傘，生活就會(huì)蒸蒸日上！當(dāng)然了，無(wú)傘，也是經(jīng)常有的。人們?cè)谏钪杏龅綌r路虎，奔波中披星戴月，旅途中的困頓，跋涉中的艱辛，都是沒(méi)有傘的結(jié)果。因此，我們?cè)谏钪幸獙ふ覀?。有傘就好，至少不被雨淋。即便找不到，就自己撐起一把傘，為自己開(kāi)辟一條路，不能坐以待斃，不能一直受風(fēng)雨的欺凌！

生活如雨，有傘就好！要學(xué)會(huì)自己制造傘，讓自己在風(fēng)雨中行走，在大浪中激闖！不是每個(gè)人平白無(wú)故就會(huì)有一把傘，更多時(shí)候是自己來(lái)制造。沒(méi)有平步青云的上升，沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的漂泊。一生中要旅行很多，漂泊很久，沒(méi)有傘是不可能的.。我們沒(méi)有運(yùn)氣指望別人，可我們有勇氣撐起自己的一片藍(lán)天，在生活中，頂天立地，在逆境中，擁有超然的毅力，向自己的人生目標(biāo)奮斗！

我就是生活中沒(méi)有傘的人，一直以來(lái)就是憑借自己的勇氣，憑借自己的傘，攀登向前！不也這樣走過(guò)來(lái)了嗎？別人靠的是運(yùn)氣，而我靠的是勇氣。別人有人打傘，而我無(wú)人打傘。但生活總得過(guò)，人生需繼續(xù)前行。人常說(shuō)，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也得上。我謹(jǐn)記此言，決定自己造傘，來(lái)奮斗我的人生。

生活如雨，有傘就好！記得，沒(méi)有傘也不要怕，別人能趟過(guò)去，自己也可以過(guò)去。只是自己要學(xué)會(huì)制造一把傘，在艱難中憑傘而行，憑自己的能力奮進(jìn)！不要說(shuō)你無(wú)能，誰(shuí)也不比誰(shuí)強(qiáng)多少，只要有能力，任何事都是迎刃而解的！

初中優(yōu)秀作文 篇2

E家園里的又有新鮮事啦！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

有一天早上，做完早操，莫老師要我們跑步。我瞪大眼睛，似乎覺(jué)得自己是幻聽(tīng)，同學(xué)們開(kāi)始跑了我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我明白了，這不是幻聽(tīng)而是事實(shí)！不過(guò)我還是挺興奮的，語(yǔ)文老師讓我們跑步，而且好像第一節(jié)課是語(yǔ)文，這莫老師是在用上語(yǔ)文課的時(shí)間上體育，真的挺新鮮的！反正我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

我們圍繞著學(xué)校跑，沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底?？茨且槐倘缦吹奶炜?，聽(tīng)那小鳥(niǎo)嘰嘰喳渣在歡唱。聞一聞，空氣真新鮮！

跑啊跑，好累?。〗K于停下了。莫老師走上前，大聲說(shuō)：“女生上前兩步?！蔽覀兟?tīng)從指令，上前了兩步，可是還不明白莫老師到底要唱哪出戲??？真在我們迷惑不解的時(shí)候，又有新的指令下達(dá)了“蛙跳十個(gè)”我張大嘴巴，大的.可以塞下一個(gè)蘋果，因?yàn)槲覍?shí)在太驚訝了！我們女生先跳，可惡的男生，用手弄成一把槍，對(duì)著我們“啪啪”開(kāi)槍，還說(shuō)我們投降！真是調(diào)皮。終于到男生啦！呵呵，復(fù)仇的時(shí)刻到啦，我一臉嘚瑟，對(duì)男生說(shuō)：“呵呵，這回輪到你們投降啦！”

這回，莫老師要我們排成兩列隊(duì)伍，面向前面。這莫老師現(xiàn)在又要刷什么花招??？“請(qǐng)給前面的同學(xué)按摩！”莫老師說(shuō)，我給易子琪按摩，楊曉彤幫我按摩。哇！楊曉彤按的好舒服??！前面的易子琪老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，是不是我按的不好啊？

現(xiàn)在老師讓我們向后轉(zhuǎn)，給后面的同學(xué)按。只聽(tīng)易子琪一聲奸笑：“呵呵”??！肯定是我剛剛按得易子琪有點(diǎn)不舒服，有點(diǎn)癢，現(xiàn)在來(lái)復(fù)仇啦！?。∥业男∶嫱炅?。開(kāi)始按啦，果然，易子琪幫我按，癢都快癢死啦！

最后回到班級(jí)去，莫老師告訴我們，早操鍛煉不到什么，健康就得不到什么，身體不健康，到時(shí)候可能會(huì)落了個(gè)重病纏生的后果。所以說(shuō)健康很重要！

這就是我們E家園里的新鮮事，一節(jié)有趣的體育課！

初中優(yōu)秀作文 篇3

"5。4。3。2。1"，很快，時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)12歲了！時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。

六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無(wú)窮。

和我六年一起度過(guò)的老師，同學(xué)，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮斗的目標(biāo)，各自揚(yáng)起各自的帆，向前駛?cè)ァ６?，也是彼此，我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭(zhēng)，克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn)，如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸，下一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)接下來(lái)種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。

畢業(yè)的考試

今天5月26日22業(yè)的考試，稍帶一些緊張的氣息，面對(duì)接下來(lái)的考試。

8:30開(kāi)始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。

卷子一發(fā)下來(lái)，綜合題并不算難，可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí)，卻遇到了困難。答是都答上了可下來(lái)和別的同學(xué)一對(duì)，讓我傷心的'事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚……

考試后

考試結(jié)束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過(guò)，接下來(lái)我又要面對(duì)的是離開(kāi)學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍，想想六年來(lái)，我們生長(zhǎng)在母校"解放街小學(xué)"，而馬上要走了，誰(shuí)會(huì)舍得呢？

老師的贊美

在學(xué)校里老師是最好的！

家庭中

在你生病的時(shí)候，家長(zhǎng)是最關(guān)心你的！那時(shí)你會(huì)感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。

初中優(yōu)秀作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在寧蒗，那兒是我出生的地方，想到寧蒗，我一定忘不了那愉快的元宵節(jié)，更忘不了那美味的好吃的湯圓。我忘不了外婆捏湯圓時(shí)那和藹可親的面容，忘不了小舅媽煮湯圓時(shí)和顏悅色的說(shuō)話聲，忘不了哥哥吃湯圓時(shí)狼吞虎咽的情景，那就是家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。

今年，我回家過(guò)元宵節(jié)，小舅媽來(lái)門口迎接我們，我見(jiàn)到院子里的哥哥正在跟外婆學(xué)捏湯圓。我走進(jìn)院子，拿來(lái)一把椅子，坐在一旁，看哥哥怎么和外婆學(xué)捏湯圓。一會(huì)兒，外婆說(shuō)：“這個(gè)捏圓點(diǎn)。”一會(huì)兒又說(shuō)：“那個(gè)湯圓皮太厚，怕煮不熟?！币粫?huì)兒又說(shuō)：“那個(gè)湯圓露餡了，重新捏?！备绺鐚?shí)在受不了外婆的嘮叨，放下湯圓，向門外跑了出去。我心急如焚，希望哥哥不要生氣才好。一會(huì)兒，我看了看門外，哥哥還沒(méi)回來(lái)，又看了看外婆，外婆沒(méi)事似的。正當(dāng)我著急時(shí)，哥哥回來(lái)了，我審視了一下他，他手中拿著一袋糖果，我問(wèn)他哪兒去了，原來(lái)，哥哥去二姨家了。他去二姨家干嘛呢?我滿腹疑問(wèn)，哥哥說(shuō)“早上媽就叫我去二姨家，讓他們?nèi)乙粔K來(lái)我家過(guò)元宵節(jié)，這糖是二姨給我的。”“ ……此處隱藏1003個(gè)字……。媽媽告訴我這叫“長(zhǎng)命縷”，她又小心翼翼的分別給我戴在手腕和腳脖上。還特意囑咐我說(shuō)：“要愛(ài)惜，等戴上后下第一場(chǎng)雨的時(shí)候，摘下來(lái)扔進(jìn)雨水里，這樣長(zhǎng)命縷就起到了它應(yīng)有的`作用?！蓖ㄟ^(guò)端午習(xí)俗的小事，我體會(huì)到了媽媽的良苦用心。

接下來(lái)要包粽子了，我見(jiàn)媽媽拿了竹葉，包上糯米，中間還放上兩顆大棗。然后又熟練地折疊竹葉包裹糯米，還用五絲線捆扎起來(lái)，媽媽一連包了十幾個(gè)。媽媽又把包好的粽子放到了鍋里，蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放到盤子里，還沒(méi)等吃，陣陣香味撲鼻而來(lái)。我圍著盤子聞了又聞，著急的等待著粽子降溫。過(guò)了一會(huì)兒，終于可以下口吃了。我剝開(kāi)竹葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，好吃極了!我們一家人邊吃邊笑，因?yàn)槲覀兌伎吹搅吮舜俗焐系陌缀印ｔ兆映酝炅?，爸爸說(shuō)：“端午節(jié)是有說(shuō)道的，就這個(gè)名稱就五花八門，夏節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地蠟、詩(shī)人節(jié)等。”媽媽說(shuō)：“除了吃粽子，戴長(zhǎng)命縷之外，還有插艾草、撒白糖、賽龍舟等習(xí)俗?！?/p>

我想，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日還有不少的學(xué)問(wèn)哩!這個(gè)端午節(jié)不僅僅吃到了粽子，還增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

初中優(yōu)秀作文 篇8

世間的手長(zhǎng)著千萬(wàn)種形態(tài)。不同職業(yè)的人有著不一樣的手；不同生活級(jí)別的人有著不一樣的手；不同特色的人有著不一樣的手。每雙手都是獨(dú)一無(wú)二的，它忠誠(chéng)地記錄著那些令人動(dòng)容的畫(huà)面。

一個(gè)炎熱的下午，烈日當(dāng)空，我悠閑地在家里吹著冷空調(diào)，看著漫畫(huà)書(shū)，享受美好的假期時(shí)光。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶開(kāi)門走進(jìn)來(lái)，讓我去給在田里干活的爺爺送只蘋果。我別別扭扭地說(shuō)了聲“哦”，真不想離開(kāi)這愜意的房間！

沿著一條石子鋪成的小徑，我拿著一只蘋果來(lái)到我家的田地里，爺爺正在除草，他彎著腰，右手拿著一把鐮刀，左手握著割下來(lái)的`雜草，他一邊挪動(dòng)腳，一邊向前，手里的工作也不停下來(lái)。太陽(yáng)是那么毒，爺爺瞇著眼睛，臉上的肌肉像是要擠到一塊兒去了。我走近爺爺，叫了一聲：“爺爺！”爺爺這才看見(jiàn)我，馬上放下了手中的活。我把手中的蘋果遞給他，說(shuō)：“奶奶讓我來(lái)給你送只蘋果?！彼珠_(kāi)了嘴，笑笑說(shuō)：“真乖，我一會(huì)兒就吃?！碑?dāng)他伸出手來(lái)，想接我手中的蘋果時(shí)，我看到他手上布滿了老繭，那皮膚的顏色像黃土一般，手上的肉只剩下一層皮了，松弛的裹著那瘦長(zhǎng)的手指。指甲里深深地嵌著黑黑的臟東西，我想是除草時(shí)留下的泥土吧?？吹綘敔斶@樣的一雙手，我的鼻子不禁一陣酸，口水在喉嚨里打轉(zhuǎn)。爺爺，你的辛勤勞動(dòng)一定會(huì)有不少收獲的！我在心里暗暗想。爺爺接過(guò)我手中的蘋果，把蘋果揣到口袋里。可他又在另一個(gè)口袋里摸索著什么，我不知道他想拿什么東西。太陽(yáng)很大，我待不住了，正當(dāng)我準(zhǔn)備向爺爺說(shuō)我要回家的時(shí)候，爺爺從口袋里掏出了五塊錢，又笑笑說(shuō)：“去買只棒冰吃吧！”我接過(guò)那張五元錢的紙幣，感覺(jué)有點(diǎn)燙，我想是因?yàn)闋敔斣诳诖锎昧税伞?/p>

回家的路上，我在心里默默祈禱太陽(yáng)公公啊，拜托你少釋放點(diǎn)熱量吧！走到小徑的盡頭，爺爺?shù)纳碛耙琅f在那里，那雙龜裂的手依舊在勞動(dòng)。

會(huì)想起幾年前，那時(shí)候我還小，爺爺經(jīng)常騎著摩托車帶我去街上吃面。有一次早晨，外面風(fēng)很大，爺爺帶我去吃面的路上，我冷得哆嗦，這時(shí)，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用他那又大又溫暖的手把我的手放進(jìn)他的口袋里。讓我把我的手放進(jìn)他口袋里。讓我把頭靠在他的背上，他說(shuō)，這樣就不冷一些了。

爺爺?shù)氖衷絹?lái)越瘦了，人越來(lái)越老了，但他的手在我心中是厚實(shí)的，是辛勤勞動(dòng)的，是溫暖的。

初中優(yōu)秀作文 篇9

時(shí)光似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，期中考試已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。

660.5分的總成績(jī)，既令我開(kāi)心，滿意；又叫我十分無(wú)奈。計(jì)算一下我成績(jī)?cè)?0分以上的科目有：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治，然而，在這些課程上面，我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅６嗟暮顾?；而沒(méi)過(guò)90語(yǔ)文和生物，便是我無(wú)奈的主要原因――尤其是生物這一學(xué)科。先撇開(kāi)語(yǔ)文不談，因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫(xiě)得作文量太多，導(dǎo)致有一些閱讀題沒(méi)有做，所以成績(jī)只有89分；而生物呢？平時(shí)我都沒(méi)大背書(shū)上的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)考場(chǎng)后自然會(huì)手忙腳亂，我腦袋空空，一些不大懂的題沒(méi)思考就答上了，交卷時(shí)，我大汗淋漓，心有余悸，恐懼不安，慌忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨?，所以得到的自然很少?！耙环指?，一分收獲”――我現(xiàn)在對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì)；經(jīng)過(guò)這次考試后，我要時(shí)刻提醒自己：不論在哪一門功課上，都要去努力鉆研，不停地耕耘！我也知道，這樣會(huì)十分地辛苦，會(huì)叫人為此而掙扎，在成功與失敗的分界線邊緣掙扎，難以忍受！但今后，我不會(huì)再向這困難低頭，為了獲得那成功的果實(shí)，這點(diǎn)苦算不了什么！然而，當(dāng)我成功后，這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢？

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？

這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了，下一次就一定要站起來(lái)！吃一塹，長(zhǎng)一智。人外有人，天外有天。人往高處走，水往低處流！學(xué)習(xí)之路，猶如流水，攔石無(wú)窮，我要用我的'行動(dòng)，使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流！

無(wú)論過(guò)去發(fā)生了什么，那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力了！

看看我前路茫茫，一輪旭日正從東方緩緩升起，它那耀眼的金光，無(wú)比燦爛。此時(shí)，迎著這大好時(shí)光，我正昂首向前走去！

初中優(yōu)秀作文 篇10

送走了灰暗的過(guò)去，成就了燦爛的今天。那是照亮我人生道路的一輪明月。——題記

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，爺爺奶奶苦口婆心的叮囑都不及網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的自由奔放，豪爽灑脫。過(guò)去的我是怎樣的沉醉于網(wǎng)絡(luò)，是怎樣的不能自拔。曾經(jīng)多少次想從那個(gè)世界走出回到現(xiàn)實(shí)生活中去，卻又有多少次無(wú)奈重返其中。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我沒(méi)有辦法面對(duì)真實(shí)的自己。學(xué)習(xí)糟糕；性格叛逆，感到自卑，對(duì)生活沒(méi)有希望……只有在網(wǎng)絡(luò)世界中似乎才能找到成功的快感，被人關(guān)注的喜悅。于是我一頭扎了進(jìn)去，再也無(wú)法從那個(gè)世界走出。

那一次，當(dāng)我徹夜未歸仍在網(wǎng)吧中敲打著那臟兮兮的鍵盤的時(shí)候，一雙手輕輕搭在了我的肩上。因?yàn)橛螒蚣磳倮?，我并沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭去。既然有心找我，應(yīng)該也不在乎等這幾分鐘吧。但我能感覺(jué)到那雙手的分量，肩膀不自然的抖了一下，大腦仍然停留在游戲穩(wěn)贏不輸?shù)目旄挟?dāng)中。

“丫頭，回家吧，媽媽準(zhǔn)備了一桌好菜等你吃飯呢……”那聲音在喧鬧的網(wǎng)吧中顯得極輕，極柔，極平靜。

驀然回首，我不禁心頭一顫，怎么會(huì)是父親？父親上次打工回家的時(shí)間應(yīng)該是兩年前吧？還沒(méi)到年底，父親怎么回來(lái)了？望著父親平淡的久違的笑容，我反而更覺(jué)得緊張，難道那是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜？

“哦，知道了！”應(yīng)了一聲，我連忙跟著父親回家?？吹揭蛔赖暮貌撕唾即蟮?生日蛋糕，我才忽然想起今天是我的生日！16年來(lái)，多少次生日是我一個(gè)人捧著一碗泡面度過(guò)的！想到這里不由心酸，淚濕雙頰……

“丫頭，許愿吧，讓我們?nèi)ネ浤遣挥淇斓倪^(guò)去，以后爸爸媽媽陪著你共同面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中成就真正的自己！”仍然是極輕，極柔，極平靜的語(yǔ)調(diào)。

淚眼模糊中，爸爸媽媽久違的笑容顯得那么親切，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一口氣吹滅了16支跳動(dòng)著火苗的蠟燭。隨著青煙的裊裊升起，一輪皎潔的圓月也在我的內(nèi)心中緩緩升起……

現(xiàn)在的我活潑、開(kāi)朗、健康、幸福，每一天我都很充實(shí)?。ú铧c(diǎn)忘了告訴你，爸爸幫我買電腦了?。笥?/p>