【必備】六年級年的作文4篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

弟弟，我的小弟弟，當然是親的嘍！在寫他之前，我要先做一個簡單的小介紹：我的弟弟，大名：呂子辰，小名：杭杭，大家都愛叫他“杭杭”（除了把我惹到極限了，就叫他的大名）現(xiàn)在在天長小學上一年級，升高大概是120不到吧！我的介紹完畢。哈！

這件事情發(fā)生在一個雙休日的一個早晨，我懶洋洋的從床上起來，刷好牙出洗好臉，吃好早飯往房間里走。這時，我聽見有人在叫我，“曦文，出來一下，我有事找你?！蔽易叱龇块g走進客廳一看，是媽媽在叫我。

我走上前去問：“媽，有什么事啊！不會又叫我去教杭杭吧！”

“怎么了，不可以嗎？”媽媽有用教育人的口氣對我說話。

“可……可以呀！我……我現(xiàn)在馬上去教他寫作業(yè)。”我一邊說一邊悄悄的'跑掉了。

這時我媽媽在后面喊：“跑什么跑，怕了，有什么好怕的?！?/p>

我跑到弟弟旁邊，那時，弟弟還在玩具堆里玩玩具，我用嚴厲的口氣對我弟弟說：“杭杭，你該去寫你的作業(yè)了，聽到?jīng)]我叫你去寫作業(yè)呢！”弟弟馬上從玩具堆里起來，噔噔，跑到作業(yè)桌旁坐下，我看到這一場景，心想：媽媽自己不也能讓她寫嗎？為什么叫我來呢？

我問弟弟：“媽媽叫你寫什么？”

“叫我寫一道口算題?！彼贿呁嬉贿呎f。

我想：就一道，很快的，一會就好。

我奇怪的問：“是哪一道呢？你只給我看看！”

“看到了吧！就是這道，好難好難的，我都想了一天了?！钡艿芤贿呎f還一邊神奇的仰起頭來。

我一看，我倒，我尷尬得回了一句：“我看你是玩了一天吧！”因為，這道題竟然是‘一加一等于幾’等我回過神的時候，弟弟他人已經(jīng)不見了，我忙著找，最后，在玩具箱里找到了他，我一把把它揪了出來，大聲訓斥道：“叫你好好寫作業(yè)，你不好好寫，就知道玩玩具，長大……“我弟弟馬上乖乖地坐好，我一看，懸著的心終于放了下來，他想著想著（用玩著玩著更好），突然，他對我說：”我要上廁所。“”你去吧！“我回答到。可是，過了許久，還不見他的影子，我就去看了一下，這人又不見了，我憤怒的大吼道：”好你個呂子辰，你還寫不寫作業(yè)啦！你不寫拉倒，我還不會被你氣死，這么簡單的一道題，寫這么長的時間，你還要不要臉了。“我弟弟頭一次見到我這么兇，被嚇到了，趕緊跑了出來。

我這個弟弟，真的是“無藥可救”了！

六年級年的作文 篇2

近幾年來，在我們身邊發(fā)生了一個很大的改變，而這個改變對我們臨安也造成了很大的影響。

在兩三年前，大街上只有一條簡單的斑馬線，橫穿馬路時，人們總是心驚膽戰(zhàn)，一輛輛車子飛馳而過，完全不顧一旁的行人。所以那時候，人們都讓著車。有一次，我在去學校的路上，要穿過馬路。車子絡(luò)繹不絕，他們似乎都是要去干大事的樣子。我們等了好一段時間，加上冬天天氣實在太冷，有一位騎著電瓶車的婦女，實在是等不住了，沖了過去。雖然距離很短，但一輛出租車突然沖了過來，兩車相撞，一個賠錢，一個進了醫(yī)院。

在這斑馬線上，總是車子行得多，人走得少。

我媽媽剛學會開車的時候，總是小心翼翼的，讓著行人。有一次下班回家，她笑著對我們說，她在回來的路上，看見路旁有人要穿馬路，就停了下來，打了個喇叭意識他過斑馬線。那個人急匆匆地穿過馬路，剛走到一半，突然掉了頭，走到我媽的車子前，鞠了一個躬，然后又跑走了。我想，這個人可能已近等了很長一段時間了，因為是下班高峰期，沒有一輛車子肯讓他，終于有人肯讓他了，所以他當時心里一定很感激。我媽自從這件事后，她每次遇到斑馬線，總是讓人們先過。她說這樣做心情特別愉悅。

然而現(xiàn)在，在斑馬線的前面，有了三個大字：“車讓人”。

街道也變得整潔，中間還 有了欄桿，這是為了防止車輛隨意調(diào)頭。人與人之間互相禮讓，現(xiàn)在過馬路，不管是什么車，都會停下來等人們。以前，總是有身穿紅色馬甲的人在道路兩側(cè)執(zhí)勤，而現(xiàn)在早已見不到他們的身影。

老百姓最簡單的夢想是什么，當然是平安，是安定。那么，怎么樣實現(xiàn)呢？首先，要從我做起，先讓自己做到，其次，是帶動身邊的人們，然后，夢想就可以實現(xiàn)。不只是在交通上，在生活中的`許多小事中，都可以得到體現(xiàn)。也就是說，筑夢路上，人人都需要付出，經(jīng)過每個人的努力，夢想才會實現(xiàn)。

“斑馬線”的故事,每天都在發(fā)生，不同的地點，不同的人，不同的車輛，但有著相同的道理：“車讓人”。

在這斑馬線上，需要的是人走得多，車行得少。

六年級年的作文 篇3

放寒假了，新年的腳步也近了。這次去外公、外婆家過年，我很高興，因為可以拿到壓歲錢、看春晚。還可以親手做年夜飯。

進了外公家，就聽見外婆在忙活著，像是做餃子，那是我最喜歡吃的食物。洗完手，就進了廚房，看見了許多東西，有剛剛和好的.面，沒切的韭菜，桌上還有肉丁……當然還有許多鞭炮、花。

開始分工。

“爸爸，媽媽你們倆切菜，包餃子，外公切肉丁，外婆煮餃子和炒菜，我來往廚房送?！?/p>

只聽到一通叮叮咣咣的炒菜聲和切菜聲……不一會兒年夜飯就吃上了?？蓜偝粤藘煽诰桶它c了。

“春晚開始了。”

全家人又都放下筷子轉(zhuǎn)移到了電視機前，節(jié)目很精彩，非常好玩。

一轉(zhuǎn)眼，就十點多了，該去放炮了，我拿起香和一些小鞭就向外跑，爸爸和外公也都隨后而至。

一回來，就十一點多了，一陣菜香飄來，很好聞，那時我已經(jīng)饑腸轆轆，像一只餓狼飛奔到桌子旁，狼吞虎咽的吃起來，真是太好吃了。有雞腿，餃子，菜，骨頭湯，當然也油炸糕

我們一家人團聚在桌子前，干了杯，還祝外公外婆身體健康。吃完年夜飯后，

我有出去放花，同時消消食。

這個年過得真高興，真高興呀。下次過春節(jié)我還來外公家過。

六年級年的作文 篇4

走出校門，我們601班的全體同學們都掛著喜悅、自豪的笑容。為什么呢？哈哈，因為我們班剛剛在學校組織的班班有歌聲中獲得了一等獎呢？

“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天！操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”，五音不全的歌聲從601班的教室里悠悠地飄出來，把羅大佑歡快的《童年》唱的'慘不忍“聽”。

602班幾個女生嘻嘻哈哈地從窗邊走過，在那里擠眉弄眼。俞老師愁眉苦臉地站在講臺邊，眉頭都皺成了一個大疙瘩，說：“哎，怎么辦??？這個樣子怎么去比賽??？”

幾個“鬼哭狼嚎”隊的男生都慚愧地低下了頭，不停地撓著頭，都快把頭發(fā)都拔下來了。

俞老師嘆了一口氣，說“我們繼續(xù)練，只要不跑調(diào)就OK了”。

在接下來的日子里，我們都很認真地練唱歌。但是每當隔壁班唱歌的聲音透過來時，都會讓我們很崩潰。隔壁班唱得實在是太好了，有獨唱，有舞蹈等等。我們卻還在練合唱。但是每當我們被打擊的快要崩潰的時候，俞老師總是為我們打氣：“沒獲獎沒關(guān)系，只要我們盡力就好了。最起碼沒有遺憾當初沒有努力。即使這次失敗了，我們下次再加把勁?！?/p>

終于到了比賽那天，我們一個個都精神緊繃著，心里只有一個信念：“好好唱，別跑調(diào)就成！努力唱，沒獲獎沒關(guān)系！”

終于輪到我們上臺了，緊張的我們大氣都不敢出，耳朵肅得高高的，仔細聽著音樂，生怕自己跑調(diào)。

當我們越唱越投入時，我們忘記了舞臺，忘記了下面黑壓壓的一片人。我們只記得我們在唱歡樂的童年，在懷念那快樂的童年……

“601班，一等獎！”俞老師笑容滿面地對著我們說。

“耶”，歡喜過后，我們驚訝地問，“俞老師，你沒開我們玩笑吧？”

“沒有，沒有！這次我們發(fā)揮得很好，同學唱歌很投入，非常好！”俞老師臉笑得像開了花一樣。

“耶，我們真的獲獎了！”我們歡呼起來，我們努力了，我們成功了，我們唱出了自己的風采！