英語角策劃書集合15篇
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的英語角策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英語角策劃書1一.活動背景
為了營造社區(qū)英語學習熱情和氛圍,也應社區(qū)居民之邀,滿足社區(qū)居民及暑期學生學習需求。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)”英語角活動即將拉開帷幕!
二.活動目的
1.加強與社會交流,促進英語學習。
2.增強英語群影響力。
三.活動主題
HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)
四.活動時間
待定
五.活動地點
政府社區(qū)
六.活動舉辦單位
政府社區(qū)居委會與陽泉瘋狂英語群。
七.參加對象
政府社區(qū)英語愛好者、社區(qū)初、高中生及家長;陽泉瘋狂英語群成員。
八.邀請嘉賓
待定
九.活動流程(共計時常50分鐘左右)
1、開場白(3分鐘)
主持人在輕快的音樂中宣布活動正式開始,并介紹到場嘉賓。將所有人員進行分組。
2、陽泉英語群群主Victor的英語學習心得:通過詞根快樂學英語(5分鐘)
3、英語才能展示(5分鐘)
活動中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)
4、英語參與活動:猜單詞(15分鐘)
現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺,站成一排,工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組,讓他轉身表演給下一個人看,或者用適當?shù)恼Z言表述,但不能說出給定的單詞內(nèi)容,后一個人在看上一個人表演過程中不能說話。每個人表演時間30秒,依次傳到最后一個人,最后一個人說出表演的單詞或詞組。如果最后一個人答對了,則每個成員或得小獎品一個。
5、英語參與活動:摸鼻子(約15分鐘)
這是訓練聽單詞并快速做出反應的游戲,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,主持人可快速說出這些單詞,參與者聽到指令便用手觸摸這個部位,最快最準的獲勝,當做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位,如主持人說“nose”,學生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個游戲可以用競賽
的形式進行,每組抽一名參與者到前面作動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
備用:聽單詞做動作
這個游戲的'玩法與“摸鼻子”差不多,在學了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后,主持人可快速說出這些動詞或詞組,參與者聽到便做動作,最快最準的獲勝,這個游戲同樣可以用競賽的形式進行,每組抽一名參與者到前面做動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
6.結束(4分鐘)
十.前期準備工作
1.道具:投影儀一臺或小黑板一塊。
1.橫幅:布置在活動現(xiàn)場
2.通知:張貼于小區(qū)周圍及群公告欄
3.游戲的獎品.
陽泉瘋狂英語群
英語角策劃書2主題:Love
小主題:愛這個主題很廣泛,我們這次談論的主要包括Family Love,F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個部分
時間:12月14日晚8:30
一、地點:
湯歌苑
二、參加人員:
老師,嘉賓,理事,會員,全校師生
三、會場布置:
全體理事于晚7:30集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最后一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部準備好氣球,培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)
四、流程:
(確保一切準備就緒)
1、兔子舞(8:20開始,全體在場的成員一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)
2、8:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。
3、第一個環(huán)節(jié):談論FamilyLoveandFriendsLove,請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。
4、游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)
游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明:
準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
5、表演:由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會理事能總結一下。
6、互動環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談論LoversLove,與互動環(huán)節(jié)的'形式一樣!
7、游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是10個,在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!
8、Free ……此處隱藏8957個字……問題
2. 活動計時 (提醒主持人)。
3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內(nèi)容
1. 要準備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。
2. 外場宣傳時的海報。
3. 外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機。
5. 活動現(xiàn)場布置所需的材料。
十一.活動計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好,將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場宣傳,
3月27日 邀請學院主席團前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場,活動正式開始。
英語角策劃書13活動安排:
時間:xx.9.21晚上7.30
地點:暫定
主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,二:具體活動:
1.話劇——關于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)
2.異省風情:
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關于中秋節(jié)的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關于中秋的習俗。
3.:歌曲串燒
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風情:
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節(jié)日以及習俗。
5.搶凳子:
規(guī)則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
7.對單詞:
規(guī)則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學需想出以這個單詞
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領大家一起大聲的'說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實際時間來定)(該環(huán)節(jié)結束后將進行拍照留念)
8放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結束。
附:
道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數(shù)碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。
英語角策劃書14活動背景:
英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:
xx系學習部,商學院學習部。
承辦單位:
校學習部。
活動口號:
dont be shy !just try!
活動時間:
周x7:30-8:30(x-x教學樓之間)。
活動對象:
全校學生。
活動準備:
準備xx張卡片,寫上英語單詞。準備卡紙,將其放在氣球里,其中x- x張寫英語字母
活動具體流程:
7:30活動正式開始。
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學院。
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——同學根據(jù)對方比的動作猜單詞。
活動介紹:此項活動分為x組,每組x人,每組必須在x分鐘之內(nèi)猜出x張卡片中的2張的'單詞,便可獲勝。
第三環(huán)節(jié):自由交流
(1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長。
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活,暢談自己的夢想,如何安排自己大學生活。
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有x-x張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結束《yesterday once more》。
英語角策劃書15一、成立英語角
1、 活動目的:
(1)借助英語角的開展,提高同學們的英語學習興趣和口語水平
(2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學們英語基礎能力的同時豐富同學們的課余生活
(3)通過英語的.視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。
2、 活動地點:惠迪培訓學校
3、 組織人員:
4、參加人員:
5、輔導教師:
6、主辦機構:惠迪培訓學校
7、活動設想:體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
1)、介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
2)、談談自己的課余生活。
3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)
4)、談方位及地點
5)、談購物
6)、談談外出旅行
7)、看圖說話
(活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應的調(diào)整)。
(1)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、活動內(nèi)容
1、 英語學習交流會
先放英語歌曲《Bingo》召集學生,組織學生學唱英語歌曲,老師組織學生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
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