幼兒園后勤工作計(jì)劃19篇

時(shí)間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園后勤工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園后勤工作計(jì)劃1

上學(xué)期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

通過總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務(wù)。

一、積極探索，與時(shí)俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)自信。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)，樹立求知意識(shí)，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，積極去做，積極體會(huì)。

4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。

5、有計(jì)劃、有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的.用餐留樣，并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。

4、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

5、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫房管理與采購

購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等;做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放;每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。

2、維修工作

開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場所各種體育器材;每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性;每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理;每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3、財(cái)務(wù)工作

做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳;做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作;做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作

每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔;注意飯菜的保溫;學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具;食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門衛(wèi)工作

種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝;做好體育角的管理工作;每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作;每天放學(xué)后整理操場，大廳的玩具、物品。

對(duì)于家長來說，學(xué)校的硬件設(shè)施是必須要考慮到的因素。就想留學(xué)之前家長會(huì)通過做好準(zhǔn)備工作一樣，一家好的幼兒園，不僅會(huì)有幼兒園后勤及目標(biāo)還會(huì)有食堂、教學(xué)、園區(qū)的規(guī)章制度。

幼兒園后勤工作計(jì)劃2

為了能更好開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將新學(xué)期將開展的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級(jí)教育部門的工作精神，以正規(guī)活動(dòng)為突破口，強(qiáng)化園本研訓(xùn)，追求有效教學(xué)，努力提高一日活動(dòng)的效度。務(wù)實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，優(yōu)化保教質(zhì)量，構(gòu)建園所文化，顯現(xiàn)園所特色，提升園所品質(zhì)。

二、主要目標(biāo)：

以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化，不斷顯現(xiàn)園所特色。

三、工作措施：

(一)以人為本，力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。

本學(xué)期設(shè)立4個(gè)年級(jí)組，3個(gè)教研組(部分教師同時(shí)參加英語組活動(dòng))。由教師自愿競聘上崗，經(jīng)園務(wù)班子討論，重新產(chǎn)生了新一輪的級(jí)組長3名。級(jí)組長要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況，協(xié)調(diào)級(jí)組事務(wù)，協(xié)助園部做好相關(guān)工作，指導(dǎo)班級(jí)教師做好家長工作，關(guān)注并著手處理級(jí)組內(nèi)突發(fā)性工作，營造團(tuán)結(jié)、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚;園長更多關(guān)注組內(nèi)教師專業(yè)成長，提升教研活動(dòng)質(zhì)量，對(duì)優(yōu)秀教師的引領(lǐng)，對(duì)弱勢(指業(yè)務(wù))教師的扶持，在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動(dòng)，著實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實(shí)，追求管理工作的有效性，不斷提高"凝聚力"、"執(zhí)行力"。本學(xué)期我園將切實(shí)落實(shí)園部的線性管理與年級(jí)組塊面管理相結(jié)合，互有側(cè)重，協(xié)同作戰(zhàn)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

1、德育為先，提升教師的師德修養(yǎng)。

組織教職工積極參加校級(jí)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);了解教職工整體的思想狀態(tài)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并組織討論，認(rèn)清形勢、調(diào)適心態(tài)、修正行為。增強(qiáng)"為人師者"的角色意識(shí)，倡導(dǎo)"吃虧是福"的.開闊心胸，從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。

2、溝通為上，提升人性化管理的地位。

無論是園務(wù)管理、班組管理，還是家長工作，我們應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽、理解、解釋、導(dǎo)引，換位思考、自主選擇，理性對(duì)待、真情付出，而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提，信任為基石，明辨是非為原則，以建立良好的人際關(guān)系。

3、"公"字當(dāng)頭，堅(jiān)持公開、公平、公正原則。

增進(jìn)工作的透明度，每個(gè)人既是管理者又是被管理者，上層管理與自主管理相結(jié)合，滲透應(yīng)用規(guī)則管理的理念。同時(shí)，作為管理者，要善于觀察、

理性判斷，敢于弘揚(yáng)正氣、針砭弊端，用自身的人格魅力影響人、召喚人。

3、揚(yáng)長避短，讓每個(gè)人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展。

在管理過程中，要學(xué)習(xí)洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足，力求讓每個(gè)人在合適的時(shí)機(jī)、合適的地點(diǎn)、合適的崗位做著適合的事。

(二)完善規(guī)范，力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。

1、抓實(shí)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎(chǔ)上修訂、補(bǔ)充各環(huán)節(jié)教師、幼兒、保育員的工作要求，組織學(xué)習(xí)并落實(shí)到具體的工作中,并通過"走課"的形式加以督促、指導(dǎo)。

2、優(yōu)化計(jì)劃制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升工作質(zhì)量。各級(jí)組制定適宜的課程計(jì)劃、主題計(jì)劃，各班組教師要根據(jù)班級(jí)實(shí)際制訂周計(jì)劃，個(gè)人制訂出有效的課時(shí)計(jì)劃。充分做好課前準(zhǔn)備(幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、教具及學(xué)具等物質(zhì)準(zhǔn)備)，追求低耗高效，做智慧型老師。繼續(xù)以領(lǐng)域的形式，以一個(gè)正規(guī)教育活動(dòng)為抓手，提高教師組織各類活動(dòng)的能力，優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí)，積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境，讓環(huán)境成為主題實(shí)施前的準(zhǔn)備、實(shí)施中的情景、實(shí)施后的呈現(xiàn)，環(huán)境是主題教育的組成部分。本學(xué)期要抓實(shí)教師組織創(chuàng)游的基本功，從游戲環(huán)境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與角色意識(shí)、規(guī)則與創(chuàng)意)、游戲中教師的作用(觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià))等展開研究。

(三)著眼發(fā)展，為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。

"發(fā)展"是硬道理，抓住契機(jī)把握一切可以發(fā)展的機(jī)遇，為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵、積聚能量，從而實(shí)現(xiàn)"厚積薄發(fā)"。

1、營造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)教師要有自我發(fā)展的目標(biāo)，把握發(fā)展機(jī)遇，自覺學(xué)習(xí)書本知識(shí)(學(xué)科類、教育藝術(shù)類、文化藝術(shù)類)，自覺組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng)， ……此處隱藏32459個(gè)字……兒常見傳染病的學(xué)習(xí)。讓教職工都了解這些病的特征，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離，不讓多發(fā)病在園蔓延流行，降低發(fā)病率。

(3)一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。配合防疫站完成各種計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作，及時(shí)通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的管理，對(duì)患病的幼兒能進(jìn)行跟蹤觀察。

(4)進(jìn)一步做好膳食管理工作，科學(xué)制定食譜，提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量。(5)利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，做到：每天定時(shí)在幼兒園網(wǎng)站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜，每兩周在網(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的文章，本學(xué)期家長學(xué)校舉辦家長會(huì)一次。

2、保育工作

(1)扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作，以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量，使班級(jí)的保育工作更趨規(guī)范化，保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實(shí)。

(2)扎實(shí)抓好幼兒的生活護(hù)理，因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)的家庭教育環(huán)境，幼兒的依賴性強(qiáng)，動(dòng)手能力弱的情況，同時(shí)培養(yǎng)幼兒自主性、愛生活、愛勞動(dòng)的良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

3、食堂工作

嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強(qiáng)食品采購、入庫、制作、入口等等環(huán)節(jié)的管理，定期檢查、自查廚房的衛(wèi)生、安全工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，保證兩餐一點(diǎn)能按時(shí)保質(zhì)保量供給，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心

(四)管好園產(chǎn)，強(qiáng)化服務(wù)

1、充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征，后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，根據(jù)自己的職責(zé)提前做好各項(xiàng)工作，如：提前制定各類辦公用品、日常用品和食品采購計(jì)劃，處理好前勤和后勤的關(guān)系。同時(shí)注重溝通，定期召開“后勤例會(huì)”，不斷明確后勤各部門職責(zé)及崗位要求，保證各部門履行好職責(zé)，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)、更好地為幼兒及家長服務(wù)、更好地為園的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

2、勤儉建園，開展資源節(jié)約教育活動(dòng)，繼續(xù)探索提高節(jié)能減排工作成效的辦法。

3、繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。

4、專人(保安)負(fù)責(zé)園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠、護(hù)綠工作，使園內(nèi)環(huán)境更美、更有生機(jī)。

幼兒園后勤工作計(jì)劃18

新學(xué)期、新打算，新思路。我們后勤各崗位經(jīng)過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目標(biāo)，力求在新的學(xué)期有新的改變。以下是我們的后勤工作計(jì)劃。

一、抓思想教育、進(jìn)取探索、與時(shí)俱進(jìn)

理清思路，振奮精神，增強(qiáng)信心，在改革的大潮中，適應(yīng)變化，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)。加強(qiáng)整體互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。發(fā)揮群體智力，自覺，主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，積極去做，積極去體會(huì)一切。掌握不進(jìn)則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標(biāo)。本學(xué)期是市幼兒園分類定級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期，為全園供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是后勤各崗位應(yīng)當(dāng)做到的基本要求。

學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自我的著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自我學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)取探索。促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入，即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。增強(qiáng)團(tuán)體觀念，有熱情、有活力的努力工作，在業(yè)務(wù)求精上下功夫。有計(jì)劃、有目標(biāo)地主動(dòng)工作、克服觀望和等待的消極心態(tài)，以進(jìn)取的態(tài)度投到工作中，和全園的工作堅(jiān)持一致。每個(gè)人寫好工作計(jì)劃、學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書筆記。

二、安全保衛(wèi)工作不能忽視

每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每月初對(duì)班級(jí)與辦公場所的.電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。每周對(duì)食堂用具、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。每月檢查一次班級(jí)門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。盡快熟悉新生與家長，值日教師堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。值日教師每一天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。食堂每一天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫房管理與采購：購置和發(fā)放新生床上用品等。做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。做好市級(jí)評(píng)估用物的購買與制作。學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫房盤點(diǎn)。每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。做好各種節(jié)日、職工福利的購買。維修各班級(jí)的壞床。

2、維修工作：每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。開園前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。定期給電腦升級(jí)殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)掉。

3、財(cái)務(wù)工作：做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。做好各班幼兒的請假登記。做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作：每一天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐發(fā)放。學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

幼兒園后勤工作計(jì)劃19

一、食堂的工作

食堂的事情是重中之重，關(guān)系著幼兒的健康成長，也是要給幼兒帶去好吃營養(yǎng)的食物，在管理中，我要認(rèn)真執(zhí)行食堂的規(guī)定，監(jiān)督好食堂的餐飲情況，工作人員必須做好消毒，樹立無菌的觀念，確保我們幼兒園的食堂是干凈衛(wèi)生安全的，從食材的采購上就是要采購當(dāng)季的，新鮮的，在烹飪的過程中也是要把好關(guān)，做好食物，讓幼兒們吃的有營養(yǎng)，而且味道還得不錯(cuò)，積極的聽取幼兒和老師們的意見，讓他們吃的開心和吃的好。不能把腐爛變質(zhì)的食物擺上了幼兒們的餐桌上，特別是一些食物的保質(zhì)期是比較短的`，那么在采購的時(shí)候就要注意，然后采購之后也是要及時(shí)的加工做好，而不是一直放在那兒，導(dǎo)致食材不新鮮了才來做。

二、安全的工作

安全方面也是要注重，讓幼兒們在園區(qū)里面安全的玩耍，休息，學(xué)習(xí)，得到進(jìn)步和成長是我們后勤需要做好的，不但是我們后勤和老師們有安全的意識(shí)，同時(shí)也是要培養(yǎng)幼兒們也是要有安全的意識(shí)，不去做不安全的事情，我們后勤人員也是要每天做好常規(guī)的安全檢查，確認(rèn)好幼兒園內(nèi)的設(shè)施是安全的，幼兒們是安全的，幼兒園周圍的環(huán)境也是安全的，不會(huì)給幼兒們造成安全方面的影響。

三、設(shè)施的維護(hù)

在幼兒園，除了安全的問題，我們也是要把幼兒園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施都維護(hù)好，無論是教學(xué)的，還是玩耍的，都是要每天做好檢查，確保這些設(shè)施都是安全的，都是能用的，都是干凈衛(wèi)生的，一些玩具出現(xiàn)了破損需要及時(shí)的修理，一些設(shè)施或者玩具落后了或者不能用了，則需要及時(shí)的去進(jìn)行采購新的器材設(shè)施和玩具。

四、配合的方面

在工作中，我們后勤人員也是要積極的和老師們做好配合的工作，讓大家的工作都是能做好，像幼兒園每學(xué)期都是要做很多的活動(dòng)，我們后勤人員要積極的參與進(jìn)去，做好配合的工作，在場地的布置，物品的供應(yīng)方面，我們后勤都是要做好的。

總之，一切都是為了讓幼兒們在我們的幼兒園生活，游戲，學(xué)習(xí)得更好而服務(wù)，我們后勤的工作繁瑣而且細(xì)節(jié)都是要做好的，在即將來臨的新學(xué)期里面，我要認(rèn)真的做好工作，讓幼兒們能更加開心的生活在我們的幼兒園里面。