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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-25 12:25:16
實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文合集8篇

實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文合集8篇

在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中成長(zhǎng)作文 篇1

人生在世,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。

從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個(gè)春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為英姿挺拔的陽(yáng)光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長(zhǎng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶?;厥走^去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。

在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎

而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。

在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個(gè)又一個(gè)玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。

那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我感受到了成長(zhǎng)的快樂。

在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛,痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解

輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息、娛樂、搞課外活動(dòng),緊張則是因?yàn)槲疫€必須時(shí)不時(shí)的備考,預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長(zhǎng)中也有煩惱。

在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過放棄,但想想家長(zhǎng)與老師的期待

我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會(huì)需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師也對(duì)我刮目相看,我感受到了成長(zhǎng)中有耕耘才有收獲。

人的一生都在成長(zhǎng),有快樂,有煩惱,更有收獲,雖然有時(shí)我們并不想長(zhǎng)大,不想承受成長(zhǎng)的壓力和責(zé)任,但是成長(zhǎng)是避不開的,與其消極的對(duì)待,不如奮起,所以作為陽(yáng)光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長(zhǎng),努力讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。

初中成長(zhǎng)作文 篇2

人生如一只玻璃杯,稍不注意就會(huì)碎掉。但是,如果好好把握,杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒,可以盛顏色迷人的橙汁,同時(shí),也可以盛幫你解渴的白開水。是的,無論盛什么,杯子的價(jià)值都是一樣。但是,堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵,在逆境中看到的動(dòng)力,方向,能夠裝出來嗎?

在逆境中成長(zhǎng),會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己的七彩人生!七彩的人生是一種積極向上的人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對(duì)人生,留下自己奮斗的汗水。

在逆境中,不說放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!

在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當(dāng)我們回過頭時(shí),我們就會(huì)感到快樂了!

在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅(jiān)定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!

永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。

在逆境中奮斗,是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長(zhǎng),是一種幸福,也是一種自豪。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

小時(shí)候,總羨慕那些大孩子,因?yàn)樗麄兛梢宰鲎约合胱龅氖拢挥帽桓改傅逆溩咏d著。而我們小孩子就像一個(gè)被困在大鐵籠的小鳥,

沒有自由,做什么事都被束縛著。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,從一開始就錯(cuò)了。

長(zhǎng)大了,則開始羨慕那些小孩子,飯來張口,衣來伸手,不用寫小山丘般的作業(yè),不會(huì)有強(qiáng)烈的自尊感,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露y過幾個(gè)月,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我們才是鐵籠里被禁錮的小鳥,沒有自由。人生如一篇文章,每個(gè)時(shí)間段要做該做的事,按照父母的思想過一個(gè)完整人生。

時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,所有的煩惱迎面吹來,我們卻無法改變,這是人成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的磨練。

趁著周末回一趟母??纯?,剛進(jìn)門便聽見一陣哈哈哈的笑聲,這笑聲中包含著快樂,包含著童年,包含著天真,包含著一些我已逝去的情感。

站在大松樹下,看著他們坐在一塊兒聊游戲,聊電視劇,聊明星,看著他們一起做游戲,好像穿越回到三年前,那時(shí)候我們同他們一樣在一塊兒做游戲,在一塊兒聊天?,F(xiàn)在想起小時(shí)候做的一些傻事,便開懷大笑。是呀,那會(huì)兒多好啊。時(shí)光老人啊,你為什么要走那么快呢?

又到了開學(xué)的時(shí)候,每天都是一個(gè)樣,無非是吃飯,上課,睡覺,一直循環(huán)著,唯一不同的是作業(yè)隨著年級(jí)的升高而變得越來越多。討厭,那該死的試卷,該死的作業(yè),該死的課本,我抓起書包一股腦全把他們抖出來,什么時(shí)候完成什么時(shí)候出去玩。

在青春的逝去中,在青春的無悔中,在青春的成長(zhǎng)旅途中,我又新添了許多煩惱。

初中成長(zhǎng)作文 篇4

成長(zhǎng)需要?dú)v經(jīng)挫折,需要收獲成功,也需要奔向前方的勇氣。

不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振,真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮。而這基礎(chǔ),就是擁有勇氣,不氣餒、不頹廢,撥開眼前的迷霧,去尋找光亮。

記得小時(shí)候,我對(duì)自行車有很大的興趣,便纏著爸媽學(xué)騎自行車。有一天,我哼著小調(diào),面對(duì)我心愛的自行車,一腳跨了上去。這時(shí),我的技術(shù)已相當(dāng)不錯(cuò)了,如離弦之箭飛快地向前蹬去,四周的景物逐漸變得模糊,像極了一幅幅紅綠相間的拼貼畫。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),一棵大樹橫空出現(xiàn),我隨機(jī)應(yīng)變來了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎。可是“悲劇”發(fā)生了,我被一股沖力重重地甩到了地上。后怕加上身體上的疼痛,我的眼淚不由自主地流了下來。

從那之后,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)騎自行車有了本能的抗拒,因?yàn)樾闹杏辛艘黄瓣幱啊?。但某一天,我和角落里的這輛自行車默默對(duì)視了一陣,不服輸?shù)挠職庠谛闹兄厝迹艺f服自己要勇敢地去面對(duì)它。不甘成為自行車的“手下敗將”,我日復(fù)一日地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。事實(shí)證明:一分耕耘,一分收獲?,F(xiàn)在,我能自如地騎著自行車轉(zhuǎn)彎滑行。所以無論我們身處什么境地,勇氣不可丟失,它可以幫我們走出困境,可以讓我們展示自身的才華,為我們?cè)谏鐣?huì)上贏得一席之地……

在我們成長(zhǎng)的過程中,勇氣是必需品,沒有了它,即便擁有成人的外貌,心靈也是脆弱的,將由于膽小而一次次逃避困難、失去機(jī)會(huì)。如果擁有勇氣,就不會(huì)事事害怕,而此刻,便真的成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)之途不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要我們擁有勇氣,勇氣成風(fēng),終將能到達(dá)成功的一端。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

一縷陽(yáng)光透進(jìn)了我的房間,我朦朦朧朧,剛起過身來,又準(zhǔn)備躺下去,但一股神秘的力量使我躺不下去——明天要上學(xué)了,可作業(yè)我紋絲未動(dòng),多得讓我摸不著頭腦。

“沙—沙—沙”筆尖在本子上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,流暢的線條,優(yōu)美的'文字,成就了這次作業(yè)的質(zhì)量。太陽(yáng)害羞地探出個(gè)頭來,日光照亮了大地??晌翌櫜坏眠@些,仍在埋頭苦“寫”目不窺園。

太陽(yáng)揭開了她神秘的面紗,高高懸掛在半空中。這時(shí),一顆豆大的汗珠從我頭額上緩緩流下來,落在本子上。我抬頭一看,原來到早晨了。看著手中的作業(yè),心里不禁一冷。

太陽(yáng)在不知不覺間升到了我的頭頂上,頭上的汗珠不斷落下,我便開始有些放棄寫作業(yè)的想法——沒寫完就沒寫完唄!被老師罵一頓也沒關(guān)系。

我的目光不由得轉(zhuǎn)向窗外,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)把大地烤得火紅火紅的,讓人受不了,街上的行人寥寥無幾。忽然,我看見我家旁邊的一棵樹上,有一點(diǎn)橙色在緩緩地向上移動(dòng)——一只小蝸牛。這只小蝸牛不僅經(jīng)得住酷暑的考驗(yàn),還在向上移動(dòng),似乎無所畏懼,我不明白它在堅(jiān)持什么,就僅僅為了吃到甘甜的樹葉嗎?

當(dāng)小蝸牛快要爬上樹頂時(shí),居然腳打滑了一下,落到了樹底。它的勞動(dòng)成果全白費(fèi)了,它什么都沒有得到,我也心灰意冷了。不久,又有一點(diǎn)點(diǎn)橙色在向上移動(dòng)——是小蝸牛!我沒想到小小的蝸牛竟有這么大的毅力,一步、二步、三步……小蝸牛始終不愿放棄。還差一點(diǎn)點(diǎn)了,它做到了!它爬到了樹頂!它成功了,它的努力沒有白費(fèi)。

小蝸牛成功了,我卻呆住了。一只小小的蝸牛竟有如此大的毅力,作為人的我比不上一只小小的蝸牛。我心血來潮,寫作業(yè)更加快速了。太陽(yáng)正要離開,我完成了作業(yè)。我也做到了!不比蝸牛差。

一只小蝸牛讓我成長(zhǎng),它讓我感悟到了人生的哲理——努力不一定會(huì)成功,但不努力一定會(huì)不成功。就像那句名言——世上無難事,只怕有心人……

初中成長(zhǎng)作文 篇6

書百讀不厭,書是能量,能給予人走向成功,書也是我精神上的糧食,給我豐滿的知識(shí)。一本好書就猶如一盞路燈,指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的伴侶。

早上一睡醒,洗漱完畢之后。該干什么呢?對(duì)了,看書。每天一大早醒來,必干的事情就是看書。記得有一次,我拿起一本書來看,過了一會(huì)兒,我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了。平時(shí)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),在今天看來卻是那么得短暫。“吃飯了,佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來?!拔襾砹恕!蔽覒?yīng)聲答到。我雖口上答應(yīng),心里卻極不情愿。

我狼吞虎咽地吃完飯后,又飛快地跑到書房,繼續(xù)看那本書??粗粗?,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都與我無關(guān)。書里面的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻把我給牽動(dòng)著。看完了一章又想看下一章。不知不覺,一下午又在看書中度過了,過得很充實(shí)。

記得還有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到煩惱。就這樣,我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來有多好》之后。突然一下子烏云都散開了。我豁然開朗,認(rèn)為我不能就此倒下,不應(yīng)該為這個(gè)而煩惱,應(yīng)該在原地爬起來,應(yīng)該振作,繼續(xù)努力。

書,能給我?guī)砜鞓?,能替我消除烏云。也是我的良師益友,書也?huì)成為我終生的伴侶。

初中成長(zhǎng)作文 篇7

初次接觸書,已不知過去多少個(gè)年頭了。讀過的書,不說幾千,但至少也有幾百本了。這么多年來,扔了的,捐了的,甚至不知所蹤的,早已不知有多少本了,只有那《小王子》伴我走過了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。

第一次遇見他,許是在我還在幼兒園時(shí)吧。起初,只是被他那精美的圖畫而吸引了,至于那深?yuàn)W的文字,對(duì)于當(dāng)時(shí)不識(shí)字也不會(huì)拼音的我來說,與那天書也沒有什么兩樣。年幼的孩子,對(duì)于新事物也只有三分鐘熱度。所以,也只有起初的幾天,我才纏著母親,讓她讀給我聽。但是幾天后,我便迷上了其他東西,而這本書也就被深藏在了箱底。

轉(zhuǎn)眼間,我便上了小學(xué),而這本書,早已被我拋之腦后。不只是哪一次,老師推薦我們?nèi)ラ喿x一下《小王子》這本書,當(dāng)時(shí)老師是這樣說的:“《小王子》這本書寫的很好,我希望你們?nèi)プx一讀,這本書用簡(jiǎn)單易懂的文字寫出了深刻的哲理。也許現(xiàn)在的你們還讀不懂,但是讀一讀總歸是好的?!边@時(shí),我才記起家中還有著這樣的一本書。回家后,用了幾天的時(shí)間將它讀完,只是覺得這本書很淺顯易懂,但卻怎樣也品不出老師所說的哲理。不過,可能當(dāng)時(shí)覺得這也不是多大的事,幾天后便將這事拋之腦后了。而這書,卻又因此而再一次埋藏在了箱底。

不知是哪一天,閑來無事就將以前的東西好好地收拾一下,卻無意間翻出了這本書,隨手一翻卻發(fā)現(xiàn)這書干凈極了。這才想起前兩次閱讀這本書的經(jīng)歷。也罷,雖然已經(jīng)閱讀過兩次,但老師所說的哲理卻是一點(diǎn)也沒有品出來。那,我現(xiàn)在又長(zhǎng)大了這么多,看過的書也不少了,現(xiàn)在可以將這書中蘊(yùn)含著的哲理品出來嗎?看完書,我不經(jīng)贊嘆作者的偉大:他用淺顯天真的語(yǔ)言描繪出了人類的孤獨(dú)寂寞以及飄蕩的命運(yùn)。

這,是否就是書中蘊(yùn)含著的哲理了呢?這個(gè)問題,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案,也許,隨著我閱歷的增長(zhǎng)以及心智的成熟,就能得出不同的答案了吧……。

初中成長(zhǎng)作文 篇8

今天,我放學(xué)放得特別晚,應(yīng)為我被老師拉去開小灶去了。在回來的路上,我大腦里始終浮現(xiàn)的,就是今天發(fā)生的所有事情。

走著走著,不經(jīng)意間一回頭,我被驚傻了,后面一片空白,但是前面還是那座每天必經(jīng)的小橋??瞻桌?,只有我和那座小橋。在我來不及害怕時(shí),那座小橋上有一二人頭浮動(dòng),在我驚奇時(shí)。頭像逐漸清晰起來,“咦?那不是我嗎?為什么會(huì)這樣呢”這時(shí)橋下,有了那條小溪變成的河流。

在我感到無助時(shí),發(fā)現(xiàn)眼前的景象都是那么熟悉,好像自己經(jīng)歷過.........

“這不是我和媽媽一起乘過大卡車的嗎?這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎?”........突然,從遠(yuǎn)處刮來一陣風(fēng)。把那些景象都淹沒了。我也瞬間昏了過去,

“兒子,快起來,太陽(yáng)曬屁股啦!”當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了三年級(jí),媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺著那個(gè)老舊而又有一點(diǎn)破損的小書包。當(dāng)我吃完早飯便迫不及待地沖向?qū)W校。因?yàn)椋抢镉形沂冀K舍棄不掉的同學(xué),雖然身為一個(gè)中學(xué)生,我也為那些景象流過淚的。

到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來,我便松了一口氣。突然,班主任拍拍我的肩膀說:“這么早就來學(xué)習(xí)啊”雖然只是一句話,但我心里“怔”了一下,這么熟悉的聲音,該不會(huì)是班主任吧,我不敢直視著老師,我望著地小聲的說:“嗯...嗯...”“那好,你去看書吧。我快速的點(diǎn)點(diǎn)頭,說實(shí)話,我剛才差點(diǎn)流下眼淚,從小學(xué)到初中我換了五位班主任,但我還是和這位班主任關(guān)系最好。但是我沒有留下那懦弱的眼淚。

我在教室看了會(huì)兒書,又看了看外面的景色。同學(xué)們就全到了,這就是時(shí)光如梭的道理吧!那些同學(xué)有說有笑使我一點(diǎn)也感覺不到不愜意。課堂上同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手回答問題,但那些問題,在我看來就如同1+1=2這么簡(jiǎn)單。所以,我根本不想再練習(xí)一次了。

一天八節(jié)課,我都沒有聽進(jìn)去一點(diǎn)東西。

放學(xué)了我隱約有一種不祥的預(yù)感,那種感覺很不妙,果然,老師找到了我?!白罱銓?duì)學(xué)科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒有印象呢,難道老師當(dāng)年沒有說過這句話嗎?在我思考時(shí)老師又對(duì)我說:“要加把勁啊,不要落后啊”我應(yīng)和著:嗯嗯......

在放學(xué)的路上我碰上了一個(gè)同學(xué),他對(duì)我說:“哥們兒被老師罵了吧,小心我告訴***去”

我回到家,媽媽已經(jīng)燒好了精美的飯菜等著我回來,而爸爸呢,則在一邊看他的報(bào)紙。這是多么愜意的時(shí)光啊。

但是在愜意也是自己親身經(jīng)歷過的,我也沒有那么驚奇。我轉(zhuǎn)念一想:我萬(wàn)一不能回去怎么辦?我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養(yǎng)的流浪貓流浪狗。他們會(huì)不會(huì)想我呢,媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢?他們有沒有想我不要緊,但我卻確確實(shí)實(shí)有點(diǎn)兒懷念他們了,就在這時(shí)候,一陣涼爽而又寒冷的風(fēng)吹拂著我的臉頰。

“兒子,快起來,太陽(yáng)曬屁股啦!”我從夢(mèng)中驚醒,我在穿衣服時(shí)琢磨,為什么媽媽說的話跟三年級(jí)這么像呢?我急急忙忙吃完早飯,然后沖向?qū)W校。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到。我隱約感到一絲不安?!白罱銓?duì)所有學(xué)科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后啊!我像夢(mèng)中一般應(yīng)和著“嗯嗯.......

放學(xué)后,我擔(dān)心那個(gè)同學(xué)又來找我,但轉(zhuǎn)念一想不可能的。那是小學(xué)同學(xué)呢。這時(shí)身后傳來一陣聲音:“哥們兒,被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心里被一樣?xùn)|西撞了一下。

這就是回憶吧,我不知道這是好事還是壞事呢?我相信我不知道。但我知道,你也不知道.......

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