【推薦】初中感恩作文合集五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中感恩作文 篇1

　黃沙翻滾，卷起三層波濤。千古歷史，道盡風(fēng)流人物。

天下亂世，兵戈擾攘。劉備為求奇才，放下重任，駕其戰(zhàn)馬，三顧茅廬，只求一見。

諸葛出山輔助。奇招妙計(jì)，大敗敵人，為劉備打下堅(jiān)實(shí)的江山。諸葛出山，是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩。

感恩，是要用行動(dòng)去回報(bào)的。

初中感恩作文 篇2

做個(gè)懂得感恩的人初中作文

詹雯

假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原將會(huì)成為我記憶中的烙印。。。。。。無論我是什么，我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩。

看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光，我們會(huì)感恩這個(gè)早晨賜予的希望；看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感恩這個(gè)黃昏賜予的美好；看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感恩這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩與沉靜。然而，我們更應(yīng)該感恩我們所身處的最貼切的最無私的社會(huì)。

人，不是沙漠中的仙人掌，也不是莽林中獨(dú)來獨(dú)往的山大王。人是社會(huì)的人，人的生存離不開社會(huì)。人必須依賴社會(huì)而生活，從社會(huì)中取得物質(zhì)、精神和情感的滿足。那么，在向社會(huì)索取之后，你是否感恩社會(huì)了呢？

感恩社會(huì)是怎樣的呢？其實(shí)，在我的腦海里也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念，只是覺得社會(huì)是由一群人所組成的一個(gè)集合體，向社會(huì)索取就是向社會(huì)中的某些人或某個(gè)人索取，而感恩社會(huì)就是感恩某些人或某個(gè)人。

古往今來，有許多懂得感恩社會(huì)的人。

韓信就是一個(gè)懂得感恩的人。韓信少年的時(shí)候，家境窘迫，父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書，拼命地習(xí)武，但是卻仍然無以為生。無奈之下，他只好迫不得已到人家去吃白食，就是因?yàn)檫@樣他常常遭到別人的白眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃。即使是用魚換飯吃，他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓，吃了上頓還得想著下頓?；此吷嫌幸晃焕蠇D人，她專門為人家漂洗紗絮，人們都稱之為漂母。她看見韓信非?？蓱z，于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣，從來沒有間斷過。韓信深受感動(dòng)，在韓信被封為淮陰侯之后始終沒有忘記漂母的一飯之恩，于是派人四處尋找找漂母，最后以千金相贈(zèng)。

現(xiàn)在也有許多幫助貧困學(xué)子的工程，希望工程就是一項(xiàng)家喻戶曉的幫助貧困學(xué)子的工程。那些為貧困學(xué)子捐錢捐物的人都是懂得感恩社會(huì)的人。當(dāng)然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著名的深圳歌手，他在青少年時(shí)接受過別人的幫助。在他飛黃騰達(dá)之后也不忘感恩社會(huì)。他幫助了貴州山區(qū)一百多位的貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。沒有感恩社會(huì)是一個(gè)冰冷的世界，沒有感恩社會(huì)會(huì)變得無情。沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有什么是必須和應(yīng)該的；所以，沒有一種領(lǐng)受是可以無動(dòng)于衷、心安理得的，都應(yīng)心存感恩。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水會(huì)為一片落葉蕩漾清波，一顆心更因?qū)α硪活w心充滿感恩之情。

初二:詹雯

初中感恩作文 篇3

親愛的陌生姐姐：

您好！

世界突然變得那樣美麗，大地?fù)Q上了潔白的銀裝，遠(yuǎn)處的房屋，樹木銀裝素裹，分外妖嬈。姐姐，還記得那一天嗎？

在那一天，整個(gè)世界變得潔白無瑕，皚皚的白雪在太陽的照射下發(fā)出耀眼的光芒，整天都下著雪，落光的葉子樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪。一陣微風(fēng)吹過，樹枝像少女一樣，擺動(dòng)著她驕傲的身軀，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄蕩，猶如天女散花一樣。

就在這一潔白的世界里，我獨(dú)自從家出來玩雪，我在雪上蹦來蹦去，誰知，一個(gè)偶然間，鑰匙就像一個(gè)頑皮似的蹦了出來，它以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的速度落到了雪中，而我卻像個(gè)無知的孩子似的，仍然在那兒玩耍，似乎一點(diǎn)也不知情似的。

結(jié)果，我走到了家門口，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我急的就像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去，就在這時(shí)，一位陌生姐姐也走到了我家門口。我不禁擔(dān)心起來，心中暗暗在想：怎么辦？這個(gè)人是誰？不會(huì)是人販子吧！我被嚇的站在那兒不敢動(dòng)。

這時(shí)，這位陌生姐姐好像看出了我的`心事并說道：“不要怕。”然后又隨即的說出了：“小妹妹，你是不是丟了一串鑰匙?！蔽摇岸鳌绷艘宦?。這位陌生姐姐就掏出了鑰匙并說道：“那就對(duì)了，我剛才路過，就看到了這一串鑰匙落在了地上，當(dāng)時(shí)我并知道這串鑰匙是誰的，然后等了一會(huì)兒，不見人來，只有自己去找了。當(dāng)我四處在尋找，走到巷口時(shí)，我看見你在這兒走來走去，就想著這應(yīng)該是你的，然后，就走過來問是你的鑰匙嗎？好了，現(xiàn)在“物歸原主”了，我還有事，就先走了，再見?！?/p>

聽了這番話，我愣住了，我以為，以為這位陌生姐姐是，是……

這是雪又下來了，落到地上發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音一樣。

雪粒變成了大片大片的雪花，先是稀疏的，后來變成一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它像玉一樣潤，像霧一樣輕，無拘無束的在那時(shí)飄蕩著，飄蕩著……祝姐姐笑口常開，學(xué)業(yè)順利。

初中感恩作文 篇4

覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是希望閃現(xiàn)。

——題記

愛是什么？愛是百媚千紅的一抹綠意，是繁華三千的一絲清涼，是滄海桑田的一陣平靜。

這世上有一種愛，愛得深沉，愛得無私，那就是父母的愛。

當(dāng)屏幕上的一橫老師講述著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事時(shí)，一千多人的心都被牽動(dòng)著，一千多人的眼睛都浸滿了淚水。

當(dāng)我聽到，一位母親為了她那嚴(yán)重?zé)齻呐畠?，想用自己大腿上的皮來換女兒的臉。當(dāng)醫(yī)生給她兩個(gè)選擇：一是打x，二是不打x時(shí)。她毅然決然地選擇了后者。

當(dāng)醫(yī)生用那冰涼而又鋒利的刀，小心地割著她的肌膚時(shí)，她只是咬著牙，沒有一聲的喊叫和抱怨。她在這種疼痛下，多次昏死過去，可是又還是一次次堅(jiān)強(qiáng)地醒來，最終還是堅(jiān)持到了手術(shù)結(jié)束。

這個(gè)手術(shù)長達(dá)五個(gè)多小時(shí)，她卻能不打x。這就是母愛的力量。

愛是什么？愛是一彎明月，從古至今訴說著地老天荒；愛也是一把利刃，刀口上不知道有沒有明天。

我們是幸福的，也是幸運(yùn)的。汶川大地震帶走了多少人的生命，有多少人一夜之間流離失所？有多少人一夜之間傾家蕩產(chǎn)？又有多少人一夜之間失去了至親的父母？

失去后，有多少孩子才體會(huì)到父母是多么重要，可是現(xiàn)在他們已經(jīng)離開了?？v是不舍，又能如何？

愛是什么？愛是飄蕩在滄海桑田里的一葉輕舟，是封存于歲月里的一壺窖釀，是行走在沙漠上的一樹菩提。

每個(gè)夢(mèng)，都曾背負(fù)過枷鎖；每段青春，都蘊(yùn)含過苦澀。年幼無知的我們也許還在與父母對(duì)抗，與他們抗?fàn)帯?/p>

可是許多人都在這一刻醒悟了。醒悟如同蝶的蛻變，花的開合，夢(mèng)的醒轉(zhuǎn)。

也許我們有過任性，有過叛逆。但現(xiàn)在就把它交還給流年。讓它帶走那一段叛逆的時(shí)光。

從薄暮晨曉，走到黃昏月夜；從青蔥少年，走到人生遲暮，需要很多勇氣與決心。

而今天就是我們付出勇氣的一天，我們必須為我們以前的種種過錯(cuò)畫上一個(gè)句號(hào)。我們要付出真心，去填補(bǔ)父母那早已千瘡百孔的心。

青春不可重來，生命無法承諾。不要讓生活充滿遺憾。

學(xué)會(huì)感恩，也許重拾了一份溫暖，也許新添了一份感動(dòng)，也許又感悟了一份哲理。

初中感恩作文 篇5

回首往事，我感到慚愧：同學(xué)借我鉛筆、橡皮，用完后，我連謝謝也不說；爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我卻時(shí)常發(fā)脾氣……直到現(xiàn)在，我才懂得了“感恩”這個(gè)詞兒的真正含義……

感恩

如果，祝福是一座高山，感恩，便是那如茵的草木。感恩，顧名思義，那就是非常感激別人對(duì)自己的恩情。想一想，前幾天，我讀了《霧都孤兒》這本書，被里面的一個(gè)故事情節(jié)所感動(dòng)。有一天，主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因?yàn)檫^于饑餓，而又得了重病，便昏倒在路邊，這時(shí)，一位好心的紳士――布朗洛路過，便把奧利弗帶回家。經(jīng)過布朗洛先生的悉心照顧，奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激，便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書。奧利弗給布朗洛先生送書，這，便是感恩?；蛟S，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：“謝謝?！?/p>

感恩，曾是兩個(gè)不華麗的字眼兒；感恩，曾是一汪晶瑩的淚水；感恩，曾是一個(gè)緩慢、笨拙的動(dòng)作；感恩，曾經(jīng)蘊(yùn)藏著一種不可思議的溫暖！連小小的孤兒奧利弗都能做到的事，我們這些生活在新世紀(jì)的人都不能做到嗎？

回首往事，我感到慚愧：同學(xué)借我鉛筆、橡皮，用完后，我連謝謝也不說；爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我卻時(shí)常發(fā)脾氣……直到現(xiàn)在，我才懂得了“感恩”這個(gè)詞兒的真正含義。

閑暇時(shí)期，姐姐手把手地教我英語，直到我學(xué)會(huì)為止。那天，我心中由然升起一種感恩之情，啊，我學(xué)會(huì)了感恩！

感恩，并不難，一起行動(dòng)吧，讓感恩充滿整個(gè)世界。