實用的優(yōu)秀初中作文匯編十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀初中作文 篇1

每個心中都有一座難以逾越的山。

——題記

面對高山，你會做什么？望而生畏，退避三舍？喪失勇氣，喪失追求，喪失信念？讓自己一輩子只能生活在挫折的陰影中？

我卻不然！

我深信，如果把山只視為山，那它就只是一座山，但如果換個角度來看，那它也許就會是一種挑戰(zhàn)，一種前進的動力！

曾經(jīng)的我，一直怕“試”。不管事考試、口試還是面試。好像有“試”這個字的詞，都與我有仇似的。而我之所以怕，不是因為我能力不夠，而是我給自己背上了太多的壓力：我怕失敗，我怕讓父母失望，我怕讓老師失望，我怕被當(dāng)眾嘲笑……而我越是怕，這一切越是會發(fā)生，于是，心中的這座山，擋在我面前十幾年，知道那次事的發(fā)生……

那年，學(xué)校組織演講比賽，不知班主任是有心的，還是無意的，竟然選我代表班級出征。我去辭退，可班主任只是拍拍我的肩，道了句你行的'，便什么也沒說。

我頓時跌入了深淵，前面無數(shù)次的經(jīng)驗讓我知道，我必定會失?。∧且?，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，與原來一樣，無意入睡。在腦海中想象著失敗后的場景，當(dāng)著無數(shù)人的面，那么尷尬，那么無助，還要忍受無數(shù)的冷嘲熱諷……這些場面，似曾相識。天！為什么是我？那一刻的我，滿臉惆悵，欲哭無淚。

這是，爸爸走了進來，看見我，便明白了一切。沒有安慰，沒有鼓勵，只有嚴(yán)肅的讓人喘不過氣的一句話：“你不是愛爬山嗎？那就再爬一座！看看山的后面會是什么！”

山？我一下子蒙了。哪來的山，爸爸是什么意思。都十萬火急了，還要爬山？迷惑中，頓時豁然開朗！此山非彼山！是啊，這么多年，我一直被擋在山后，那山前會是什么？是藍天還是大海？是喜悅還是悲痛？

于是，帶著好奇，我開始了艱難的旅程。那路異常地陡，一路上充滿了荊棘叢。想到放棄，卻又不愿半途而廢，便忍著疼痛和勞累，登上了頂峰，煞那間，一束耀眼的光芒將我穿透……

可想而知，比賽我成功奪魁。

從那以后，我便再也沒有怕過“試”。

只有上路，才會知道結(jié)果；只有前進，才有機會成功。每個人的心中都有一座難以逾越的高山。但我深信，高山的背后定然是迷人的風(fēng)景。要想看看山的后面會是什么，就去翻越它吧！

優(yōu)秀初中作文 篇2

我相信每個人都會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情吧，今天我就要講講我的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是螞蟻的家園。

有一天，我們一家去郊游，帶好了午餐七點就出發(fā)了。我們到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵樹下，突然發(fā)現(xiàn)樹上有一群螞蟻，有一些螞蟻在往上爬，背上居然還背著一些糧食，還有一些螞蟻往下爬，估計它們有可能要下去尋找食物。我看著一個個螞蟻在往上爬，很好奇地想：螞蟻的家在哪里？難道在樹里面嗎？我窺視著一只小螞蟻，突然找到了它們的家。我把眼睛轉(zhuǎn)向了螞蟻的'家里面，發(fā)現(xiàn)螞蟻的家好干凈啊，而且還很整齊，它們把搬來的水用一個杯子裝了起來，又把食物放在了一個小紙箱子里。我大聲地叫來爸爸媽媽看看螞蟻的家，爸爸媽媽也覺得這是一個非常有趣的大發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時我特別開心，我也覺得這是一個非常有意思的發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們，其實地球上有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！只要我們多去留心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)噢！

優(yōu)秀初中作文 篇3

寬容是對別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

曾經(jīng)有這樣一個故事：有2個好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭執(zhí)，其中一個打了另一個，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個人不小心掉入了水中，另一個人慌忙去救。這個人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的'人說：“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會變?！?/p>

這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點委屈，一點不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個最好的選擇。

但如果心胸狹隘，又會發(fā)生什么?三國時期，吳國的大都督周瑜，就是一個典型的例子。周瑜非常自負，認(rèn)為自己無所不能。只要看到別人有一點比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個既生瑜何生亮的下場。

寬容，是一個人最基本的品質(zhì)。一個不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。

我們不會忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會忘記秦穆公丟失良馬，卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

正所謂“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜?！睂捜輨e人就是寬容自己，讓我們行動起來，做一個懂得寬容的人吧。

優(yōu)秀初中作文 篇4

“歲月如流，母校如家。幾度春秋，幾任恩師。”轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生涯已匆匆而過，我也由一個不懂事的孩子變成了一個有智慧的少年。五年來，有許多老師給予我關(guān)愛，教授我知識。此時此刻，我心目中好老師的形象逐漸多了起來。是他?還是她?我左思右想，在我思緒中那模糊的身影逐漸變得清晰了。對!就是她!我的語文老師——陳老師。 這位從四年級就開始教我的陳老師，與每一位同學(xué)都產(chǎn)生了深厚的友誼。陳老師的個子不高，圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)厲而又溫柔的眼睛。陳老師十分平易近人，臉上總是掛著笑容，同學(xué)們都很喜歡她。 陳老師心地善良。她把我們當(dāng)作自己的兒女一樣對待。在我們最痛苦、最懊惱、最傷心、最需要別人幫助的時候，陳老師總是最先站出來。記得是在五年級下學(xué)期，學(xué)校組織我們?nèi)テ挚趨⒓榆娪?xùn)。在汽車上，我忽然暈車了，陳老師看見了，連忙起身讓座。我連連推辭，陳老師和藹地說：“你暈車，車上很顛，你坐著吧!”我不好意思的坐了下來。同學(xué)們哪里會想到，一直以來，只有同學(xué)給老師讓座，老師給同學(xué)讓座還是頭一回。陳老師對我們的愛就像那偉大的.母愛，默默地?zé)o私奉獻。 陳老師不但心地善良，而且知識淵博，見識廣。上課的時候總能把知識拓展到課外，讓我們了解到更多的語文知識。他的教學(xué)方法十分有趣，能讓我們在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，所以同學(xué)們都十分喜歡學(xué)習(xí)語文。平時，如果大家遇到了不懂的問題都會去請教陳老師，她每一次都把我們拉到身邊，悉心地教導(dǎo)我們，直到我們學(xué)會了為止。 記憶如潮水般涌來，一發(fā)而不可收拾。前幾天，陳老師因拔牙而整個嘴巴都腫了起來，疼痛難忍，但她卻沒有請過半天假，因為她知道今年對我們是多么的重要!她忍痛上課，依然堅強，依然微笑如初。 在我心目中逐漸清晰的身影。對!就是她!我心目中最好的老師——陳老師。

優(yōu)秀初中作文 篇5

我不是畢加索，畫不出春天的嫩綠；我不是朱自清，寫不出夏天的婀娜；我不是許巍，唱不出秋天的憂傷；我不是李白，吟不出冬天的妖嬈。但我悟得出四季的色調(diào)，不同的情調(diào)、意境便有不同的色調(diào)。

春

對我而言，春天是高明色調(diào)。這是萬物復(fù)蘇的.季節(jié)，泥土的芬芳沁人心脾。扒開蓬松的泥土，幾點綠色呈現(xiàn)在眼前。小草偷偷地從土里鉆出來，春天那柔軟的風(fēng)吹綠了小草，風(fēng)吹過湖面，風(fēng)里夾著青草味，仿佛被剛醒的湖給過濾了，很清新。那天，是那么的明朗……

夏

提起夏天，那是揮之不去的炎熱，天熱得發(fā)了狂，太陽火辣辣的，發(fā)燙的馬路讓人感到可怕，就像熱鍋上的螞蟻。一些似云非云的氣體低低的浮在空中，讓人覺得很凝重。樹木長得非常茂盛，樹枝密密的，樹葉盡情的舒展開來，碧綠碧綠的。夏天的雨來得快，來得猛。即使是晴天，極亮極熱的中午會忽然變成黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來，緊接著，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響，都點大的雨點開始砸下來……則夏天是澀色調(diào)。

秋

“沙沙…沙…”我喜歡秋天落葉，等地上一大片都是落葉時，走在其中，踩著落葉，那清脆的聲音很悅耳，但卻頓時感到深沉，夏天殘留下來的余溫偶爾會漏出來……走在落葉紛飛的小路上，看著楓葉一片片落下，站在樹下，忽有神秘之感……秋天！那難道不是低明色調(diào)嗎？

冬

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，路上幾乎沒幾個人愿意沐浴“春風(fēng)”吧，都不愿留在這個大雪紛飛的小路上。雪覆蓋在樹枝上，覆蓋在曾經(jīng)生機勃勃的草地，雪白雪白的，顯得很樸素，但含蓄，一點也不屑于春天……這不就是冬天的色調(diào)——低純色調(diào)嗎？

春夏秋冬就像裝扮師，在大自然的舞臺上各顯自己特有的色調(diào)。

優(yōu)秀初中作文 篇6

人生就像一場戲，人的每天都過著戲一般的生活。怎樣唱好這出戲，取決于我們自己。如果我們對生活充滿信心，每天以充沛的精力去面對生活，那么你的人生就是精彩的?？墒侨绻阌孟麡O的態(tài)度去對待生活。那么你也就放棄了生活，而生活不久也會放棄你。

每天，伴隨著叮鈴鈴的鬧鐘，忙碌的一天又開始了。刷牙，洗臉，然后去學(xué)校。翻開課本。朗讀，背誦。每天山一般的作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，有的人感覺實在是乏味?？墒敲考露加袃擅嫘?。如果你對明天的太陽充滿期待；如果你好奇明天會發(fā)生什么樣的事情。那自然你就會用微笑來面對生活。為了我們的前途和未來，這是我們的'必經(jīng)之路，只有經(jīng)過鐵一般的磨練，才能鑄就劍一般的人生。我深深地知道，未來還有風(fēng)雨，未來還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，未來一定是精彩的！

我想對那些放棄生活或者即將放棄生活的人說，不要放棄，不要氣餒。不要放棄你們美麗的生活。即使現(xiàn)在或許有一些困難，但是我們一定要相信自己。為自己的未來加油。為自己長大的人生加油。

所以，我渴望長大，渴望未來，渴望我們新的生活！

淄角中學(xué)初二:張麗

優(yōu)秀初中作文 篇7

“凍死了，車怎么還不來?”可憐，大家農(nóng)七隊的十二個中學(xué)生在馬路邊路行車道旁圍成一堆，正值星期五放假，本來該心情愉悅，誰知沒有車在大家回家。來到馬路旁，看到行車道旁邊的樹上白森森的霧凇，仿佛冒著上升的白氣。在光滑的水泥板上，凍得連鞋子都站在上面。

看著其他連隊的同學(xué)都坐車遠去，大家心里倍加焦急。起初，大家都不覺得冷，然而這股熱情沒有持續(xù)多久就冷卻了。誰都知道七隊路遠，路況又不好，很多司機都不愿去。我的手已經(jīng)凍僵了，背上的書包似乎越來越重。一陣寒風(fēng)，直從褲腿里往上竄，身上一陣冰涼，渾身打冷顫。天哪!我受的什么罪呀!“來車了，你去看看。”我拖著僵冷的身體跑上前去，“叔叔，七隊去不去?”那司機向我搖搖手，車飛速的消失到了路盡頭。

天上的白云像被打翻得墨汁一般，變得烏黑，天色漸漸暗下來，大家急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我踮著腳，邊撮著手，哈著氣，探著身子向遠處的路張望……又來了一輛車，我不禁喜形于色，追上去問：“叔叔，七隊去不去?”“七隊?不去，不去。”那輛車又向前行駛，被女生攔住，就在男女生推讓間，那車溜了。我討厭這寒冷的天氣，更討厭這毫無人情的`冷面司機。我低著頭，兩眼不厭其煩地盯著這兩只不停移動的腳尖……半個小時又過去了，慘白的鉤月躍上天際，大家心如火燎，等了一會兒，又來了一輛面包車，大家不由分說，拉開門跳上車，車內(nèi)一股熱氣迎面而來。

不管多少錢，先回家再說，我想。十二個人將車塞得滿滿的司機咧開嘴笑了起來?！叭ツ难?”司機轉(zhuǎn)過頭笑著問大家?！笆迨?，去七隊?！贝蠹耶惪谕暤卣f?！澳睦?”司機兩眼直盯著大家?！捌摺哧犙?”“七隊……七隊那路……”司機左手搔搔后腦勺，面帶難色，雙眉緊鎖，思忖了一下，嘆了口氣，“哎，這么晚了……你們又是孩子，那……算了，我送你們回去?！避嚶朴频那斑M著，我想，開這么慢，到家不知幾點呢!“叔叔，能不能開快點!”

“開慢些，咱們?nèi)硕?，路況不好，開快些容易出事。”說話間，他隨手拿起一塊抹布，將凝結(jié)在車窗上的冰花擦拭干凈。不知不覺間，我竟覺得混身熱氣騰騰，手心中也冒出些汗，真暖和呀!路基上有積雪形成疙瘩讓車行駛來回晃動。天已經(jīng)完全黑了，天幕上鑲著幾顆稀疏的星星。司機將車內(nèi)燈打開，問道：“你們愛聽什么歌?我給你們放!”“周杰倫的!”表姐快言快語道。

伴隨著歡快的歌聲，司機叔叔和大家攀談起來，你一言，我一語，其樂融融，說得叔叔黑胡渣子都充滿了笑意，歡樂像潮水一般填滿了車。不一會兒，車停下來，大家都下車，剛要交錢，他卻說：“趕快回家，給兩元就行了。”大家付了錢，道了謝，那輛小車隨之遠去，消失在夜幕……一路歡歌，一路情緣，長風(fēng)嘯嘯，我不覺寒，溫暖就在我身邊。

優(yōu)秀初中作文 篇8

熟悉的那個地方，有我一個美麗的夢!是：櫻花，櫻花開始飄散，似乎是每一陣過往的風(fēng)，都會帶走一些花瓣，分紅的笑容總是讓我對它產(chǎn)生種種幻想……

櫻如雪

“一片，兩片，三四片”，這是在贊頌著潔白無瑕的雪花，但是櫻花亦如雪。

櫻花如雪，片片純潔，宛如出淤泥而不染的蓮花、久經(jīng)風(fēng)霜之梅櫻花如雪，她如江南之雪一般柔美，但江南永遠只是一種點綴，她的美永遠只是曇花一現(xiàn)，而櫻花卻不同!

櫻飛揚

風(fēng)兒乍起，櫻花飛揚，她們時而旋轉(zhuǎn)，時兒又靜止，那不仿佛是一場唯美的舞臺劇嗎?

我走在那熟悉的地方，窄窄的小徑在我的眼中無限延伸，我如在那童話結(jié)局中的公主一般輕輕的舞蹈，仿佛我隨著那櫻花一同飛揚。

忽然我仿佛看到了什么，哦，我在她那曼妙的舞姿中看到自由的存在，看到了生命的延伸，看到了世界在微笑!

櫻落下

風(fēng)已經(jīng)悄悄的停止了，櫻花輕輕飄落，我張開雙手，一朵櫻花落入我的手心，她白中帶粉，粉的是那么的自然，如同那少女臉頰上那淡淡的紅暈，紅而不艷，是那么的清雅脫俗，真仿佛是那天上的云彩變成的。

漸漸的那窄窄的小徑上有了一層薄薄的花瓣，靜靜的在那里，如那進入了火中的飛蛾，展示著生命最后一刻的美，以融入大地的懷抱作為生命終結(jié)的標(biāo)志，以最唯美的.方式終結(jié)自己的生命，以如童話一樣的結(jié)局為自己的生命花上一個圓滿的句號!

我若櫻

我愿若櫻花這樣紛紛揚揚、自由的活著，我因櫻花而自豪，不因為何，只因那自由而又完美的人生。

若此生如櫻，輕快而飄搖，此亦人生一大快事呀!

櫻花的唯美始終在于，花開，相惜!我愿輕輕打開櫻花的心房，去發(fā)現(xiàn)她的美，放在心的深處，慢慢去回憶……

優(yōu)秀初中作文 篇9

在暑假里的一天，爸爸媽媽都上班去了，屋子里靜悄悄的，只有我一個人，

于是我開始讀《秘密花園》。

這本書的主人公：缺少人關(guān)愛的.孤女瑪麗，性格乖張、孤僻，從小就沒有爸

媽，來到牡爾之后，性格變得開朗了許多，還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛心的少年迪肯，富有朝氣和熱情。生長在畸形家庭中的少爺柯林，性格扭曲，母親早逝，父親不喜歡他，因此他痛恨這個家?，旣愓f服了迪肯和柯林來到了秘密花園，在那里種植各種各樣的花草，因為運動了，有胃口了，他們個個健康強壯。

《秘密花園》這本書告訴我了：生命在于運動。就像艾青說過的“活著就要

運動，在運動中前進，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈?！蔽矣X得她說得很對，不運動就會像柯林一樣病怏怏的，運動就會像迪肯一樣健康。

優(yōu)秀初中作文 篇10

總是想：永遠懷著一顆好奇的童心，對這個世界抱有最美麗的幻想！

總是想：永遠用純真甜美的歌聲去編織對美好未來的憧憬！

總是想：永遠無憂無慮的張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡！

而現(xiàn)在，我，快要畢業(yè)了，不能再像從前那樣無憂無慮，因為要面臨著升學(xué)考試，要告別鮮艷的`紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備迎接團徽的召喚。

曾幻想：時間如果定格在某一刻該多好??！“咔嚓”“咔嚓”，那一張張喜悅而又天真的臉龐定格在畢業(yè)留戀的照相機里，那一刻，好甜蜜！還有那一個滂沱大雨的下午，老師無微不至的照顧與寸步不離的守候，那一刻，好感動！我仍記得，平安夜的時候，好友偷偷送我一個蘋果，那一刻，好幸福！可是，歲月無情，如清風(fēng)飄過拂葉，亦年輪碾過歲月……

“XXX，別看電視了，都快要期末考試了！”“你看她，辮子梳歪了，也不在乎……”“這道題說過多少遍了怎么還是會錯？”唉，長大了，聽到這些話也不足為過?，F(xiàn)在，我不敢穿裙子、梳羊角辮，因為，我怕別人說我幼稚；看到地上有幾元錢，我不敢再撿，因為，我怕別人說我惺惺作態(tài)、裝“活雷鋒”；當(dāng)別的同學(xué)都在玩時，我不敢同他們在一塊，我怕別人說我不淑女、不文雅……這么多的“不敢”“因為”還不是因為長大……

我，其實并不想長大，真的！