關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚(yú)。
到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚(yú)。到那里后,第一眼見(jiàn)到的就是那清澈見(jiàn)底的水,和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼,我悄悄地走進(jìn)水洼,生怕驚動(dòng)了小魚(yú)。在水洼的邊緣有一個(gè)出口,有許多小魚(yú)進(jìn)進(jìn)出出,這個(gè)水洼仿佛是它們的樂(lè)園,里面的小魚(yú)在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見(jiàn)了……
但它們一點(diǎn)兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來(lái)的魚(yú)都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過(guò)了一會(huì)兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時(shí)休息一下。這時(shí),我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。
這就是我暑假最快樂(lè)的一天!
一天,我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只大西瓜蟲(chóng)。
到了學(xué)校,我就把它放在了裝小尺的袋子里,下課后,我把它仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察了一遍,發(fā)現(xiàn)它頭上有兩只小眼睛,它長(zhǎng)著半圓的身體,背上有一副盔甲,盔甲上有一條條花紋,半圓的身體下有很多小腿,我只要輕輕地一碰它,它就會(huì)立刻蜷縮起身體,變得像一只小球,再加上背上的一條條花紋,的確更像一個(gè)小西瓜。難怪人們叫它“西瓜蟲(chóng)”呢。
我想應(yīng)該讓這只西瓜蟲(chóng)自由活動(dòng)一下,就把它放到抽屜里。它就爬東爬西的',有時(shí)候還能爬到抽屜的頂部呢!到中午放學(xué)時(shí)間了,它還沒(méi)有停止活動(dòng),我只好等下午再來(lái)見(jiàn)它了??墒堑任襾?lái)看它的時(shí)候,它竟然不翼而飛了,我就東找找西找找,把整個(gè)桌子搜索了個(gè)遍,最后我終于在桌腳上發(fā)現(xiàn)了它,就又把它捉了回來(lái),它可真是個(gè)淘氣鬼呀!
中秋節(jié)快到了,媽媽帶我去學(xué)做月餅。首先,雙手洗凈后先把餅皮和好,然后再用小秤把餅皮秤15克一個(gè),共8個(gè)餅皮備用。下面開(kāi)始包月餅了,我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間,然后用雙手很小心的把餅皮往上推,把豆沙餡給全部包住。一個(gè)豆沙餡的月餅做成了,再做一個(gè)蓮蓉蛋黃餡的月餅,我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進(jìn)餅皮里。我一口氣做了8個(gè)小月餅,再把這些做好的月餅放在模具里使勁一壓,哇!好漂亮呀,有愛(ài)心,花朵,小熊,小貓……各式各樣的小月餅放在我的面前,我迫不急待地要啃一口,媽媽忙說(shuō):“還沒(méi)烤熟呢!”說(shuō)著就到烤箱里烤了20分鐘,新鮮可口的月餅出爐了??粗约盒率肿龀龅脑嘛?,我心里美滋滋的:“哇,品嘗著自己新手做的月餅可真是一件開(kāi)心的事啊!”
今天我學(xué)會(huì)了做月餅,下次還要學(xué)做壽司呢!
近了,近了,我聽(tīng)到春天的腳步聲了。燕子呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。來(lái)了,來(lái)了,又是一個(gè)綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來(lái)到田間。你瞧:一片油菜花競(jìng)相開(kāi)放,綻開(kāi)了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下,涌來(lái)層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在樹(shù)旁引人不注目的鉆天楊,灰色的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。多姿的柳飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它們舞呀舞呀,好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。一棵棵小草弟弟從夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。
“嘩,嘩……”,春天不知不覺(jué)地來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底。河里還有一些奇怪形狀,大小不一的鵝軟石,清晰可見(jiàn)。春姑娘看到這情景,變了,因?yàn)樾『铀鼤?huì)動(dòng)了。不像以前被冰凍住了,春姑娘給了它許多美麗的花瓣。
春天,我愛(ài)你!我要把你永遠(yuǎn)留住!
唉呀,好疼!我是一支小鉛筆,我的小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我,有事沒(méi)事就把我的頭放在嘴里咬,弄得現(xiàn)在我的頭都不成形了!
我被她剛買(mǎi)回去的時(shí)候是一支漂亮的小鉛筆,深色身子、粉紅的包裝,可美了??墒乾F(xiàn)在,唉、她養(yǎng)成了一個(gè)壞毛病,經(jīng)常把我拿去咬,好疼啊、好疼啊!
我的小主人是個(gè)喜新厭舊的人,最近她經(jīng)常削筆,把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見(jiàn)了,就給她買(mǎi)了許多新鉛筆,她看見(jiàn)了這些新鉛筆,就再也不管我了,把我隨手一扔,扔在了地上,我大叫:“我還能用呢,我還能用呢!”可她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我知道我還能用,于是我躺在地上靜靜地等候,看有沒(méi)有人把我撿去再用。就這樣,我等了很久,后來(lái)有一位同學(xué)因?yàn)樯险n要用筆,他下課又沒(méi)有準(zhǔn)備,把我撿起來(lái)用,等他寫(xiě)完了后又嫌我太短,把我又扔在地上。
放學(xué)后,我被值日生掃進(jìn)了垃圾桶。
唉!我真可憐。
一個(gè)雙休日,我們一家子去外公老家走親戚。車(chē)子行駛在鄉(xiāng)間的道路上,從車(chē)窗瞭望田野一片綠油油的。到家后我們就直奔田野,去尋找春天。
我們先來(lái)到了一個(gè)菜園子,那兒的蔬菜往上長(zhǎng)出了一根根的菜蕻,有的結(jié)了一個(gè)個(gè)花苞,還有的開(kāi)出一朵朵金黃色的小花,它們迎著春風(fēng)向我們微笑。
我們又來(lái)到了一片韭菜地,韭菜根上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。外公說(shuō):“春天的韭菜炒蛋,又嫩又香,好吃極了!”我真想割一把拿回家嘗個(gè)鮮。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘎、嘎、嘎”的叫聲,我們走近一看,原來(lái)是一群鴨子在水中嬉戲玩耍。它們有的在伸展翅膀,有的在梳理羽毛,有的好像在伸懶腰,還有的拍打著翅膀在水面上奔跑,真是“春江水暖鴨先知”啊。
春天需要尋找,也需要意會(huì)。
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