有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文1

今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組漫畫(huà)，這組漫畫(huà)給了我一個(gè)深刻的啟示。

漫畫(huà)上的內(nèi)容是：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)的路上，看見(jiàn)路旁有個(gè)垃圾箱，垃圾箱旁堆滿(mǎn)了垃圾，蒼蠅“嗡嗡”的橫飛，臭得很。小男孩和小女孩看見(jiàn)這一切，小女孩毫不猶豫的彎下腰用自己潔白的小手撿起骯臟的垃圾，把垃圾一點(diǎn)一滴的放入垃圾箱。經(jīng)過(guò)小女孩的努力，剛才垃圾箱旁的垃圾被她清理的一干二凈。小男孩也沒(méi)閑著，他從書(shū)包拿出筆和紙，并在紙上端端正正的寫(xiě)上“文明――只差一步。”然后，兩人又將紙粘到垃圾箱上。欣慰的笑了。

從這組漫畫(huà)中，我想到了我身邊的幾件事。有時(shí)在校園里，不時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把廢紙揉成紙團(tuán)當(dāng)成籃球，投進(jìn)垃圾桶里。如果投中了，就會(huì)高興地手舞足蹈；如果沒(méi)投中的話(huà)，就視而不理。有時(shí)在校門(mén)外面時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)有些人走著走著，突然“咳”的一聲就把痰吐了出來(lái)，不僅不衛(wèi)生，還會(huì)滋生細(xì)菌。

啊，讓我們向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)！讓文明的氣息洋溢在城市的每一個(gè)角落。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文2

上課時(shí)間到了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備每聽(tīng)到這個(gè)我就頭疼。這是什么課呢？

啊！語(yǔ)文課，我的書(shū)還沒(méi)有背。??！數(shù)學(xué)課，我錯(cuò)的題還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。?。∑返抡n，我的練習(xí)題還沒(méi)有背。??！英語(yǔ)課，我又得唉批評(píng)了。??！科學(xué)課，我又得提高警惕。

下課時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們嘿！又可以打乒乓球了，嘿！又可以輕松輕松了，嘿！下節(jié)課是體育課，又可以玩了。

每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師的粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老是在講臺(tái)講個(gè)不停，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛看見(jiàn)那些錯(cuò)題迎面而來(lái)，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師在點(diǎn)我的名字。

年復(fù)一年，一年級(jí)升到二年級(jí)，二年級(jí)升到三年級(jí)，三年級(jí)升到四年級(jí)歡笑與哭喪去了以來(lái)，來(lái)了又去，未來(lái)是靠自己把喔的。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文3

人人都有“偷”的經(jīng)歷，我也有，不過(guò)那當(dāng)然不是像小偷那樣的偷。

記得小時(shí)候有一次，奶奶去田里干活了，我一個(gè)人坐在家里看電視。很快，一集動(dòng)畫(huà)片就放完了。哎呀！現(xiàn)在還能干嘛呢？繼續(xù)看？傷眼睛，還是出去玩一會(huì)兒吧！

我走到小院里，很快就看到了家門(mén)口的小溪。對(duì)了！我可以去撈魚(yú)呀！順便叫上張延一起撈吧！我很快就叫來(lái)張延，他聽(tīng)了我的敘述，也很想玩玩看。太好了！由張延的話(huà)就會(huì)更好玩了！我偷偷的跑到家中的工具庫(kù)里，又偷偷的看了看在田里的奶奶。呼！還好，奶奶沒(méi)看到。我拿出一個(gè)蛇皮袋，就很興奮的跑出了院子。我忘記了奶奶就在后面干活，就大聲叫道：“袋子來(lái)啦！”張延做出小聲的手勢(shì)，我趕快停止了叫喊。

我跑到小溪邊，張延已恭候多時(shí)，我趕快撈一把，奶奶聞聲而來(lái)，我們便結(jié)束了撈魚(yú)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，還很高興呢！

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文4

我最喜歡雨，喜歡四季的雨，它們各有自己的特點(diǎn)，像極了四位不同的姑娘。

春雨，她像春姑娘的眼淚，細(xì)細(xì)的，柔柔的。在春雨中，花兒翩翩起舞，小草開(kāi)心的唱歌，枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”。

夏雨，不像春雨那么的溫柔，夏雨是個(gè)潑辣的姑娘，她經(jīng)常讓人措手不及。晴朗的天空突然烏云密布，就像夜幕降臨。這時(shí)，還時(shí)不時(shí)伴著雷公公跺腳地聲音和一道道讓人膽戰(zhàn)心驚的閃電。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，經(jīng)常能看到夏姑娘指揮云妹妹架起了一座“七彩橋”。

秋雨，也是我最喜歡的雨。俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼寒”。經(jīng)過(guò)夏雨幾個(gè)月的鬧騰，讓人更加喜愛(ài)這位給人帶來(lái)涼爽的姑娘。它不像春雨那樣密，也不像夏雨那么來(lái)勢(shì)洶洶。一場(chǎng)秋雨后，出去走一走，你就會(huì)感到一股清新的空氣撲面而來(lái)，讓你情不自禁地贊嘆秋雨這位讓人神清氣爽的姑娘。

冬雨，溫度在零度以下，就會(huì)變成雪。她穿著雪白衣裙，隨風(fēng)起舞，讓整個(gè)世界變成了童話(huà)般的冰雪天地。小動(dòng)物們待在家中，酣酣地睡著，孩子們沖出家門(mén)，在雪地中玩耍。雪也像一條大毛毯，給農(nóng)民伯伯種的莊稼披上一層暖和的棉襖，好讓它們迎接下一個(gè)春天。

這就是四季的雨！多彩的雨！

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文5

最近，我讀了金波爺爺寫(xiě)的一本名叫《追蹤小綠人》的童話(huà)書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)非常熱愛(ài)大自然的男孩――小葉子和他的家人、宮爺爺以及和小葉子一起吃同一媽媽奶長(zhǎng)大的神秘小姑娘小曉，他們和小綠人之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事。

讀完這本書(shū)，我被書(shū)中美麗的語(yǔ)言沉醉、被小葉子、小曉、小綠人之間的友情感動(dòng)。善良的人們，以及他們和小綠人之間的一個(gè)個(gè)故事深深地感動(dòng)了我，他們之間發(fā)生的一件件事情又讓我往思考。故事一開(kāi)始就讓我感覺(jué)布滿(mǎn)了懸念，引人進(jìn)勝。神秘的小女孩小曉，是一個(gè)擁有神奇氣力的女孩，她的神秘讓我想繼續(xù)讀下往，看看小曉究竟是一個(gè)什么樣的女孩？書(shū)中的很多描寫(xiě)景色和大自然的詞句非常美麗，看了以后，感覺(jué)仿佛在欣賞著一幅七彩圖畫(huà)，比如《走過(guò)七座橋》這一章是寫(xiě)小葉子和小曉往小綠人家園時(shí)走過(guò)了七座橋，我讀著讀著仿佛自己也置身在這漂亮的地方：有紅色的楓林，橙色的金盞花，金黃的油菜花，綠色芳香的樟樹(shù)林，清亮的湖水，湛藍(lán)的豆娘，還有紫色的牽?；?。置身于七座橋，仿佛置身于人間仙境一般。

同時(shí)我又覺(jué)得小曉實(shí)在就是一個(gè)美的精靈，她帶著人們往尋找美、欣賞美。我是多么希看自己也能往這樣一個(gè)漂亮的、布滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的仙境?。?/p>

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文6

為了尋找春天的腳步，今天，我們班來(lái)到了植物園。

剛進(jìn)大門(mén)，我一眼望去就是一團(tuán)紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張著大口，迎著春風(fēng)，一起堅(jiān)定地向我們點(diǎn)頭微笑，怪不得它們的花語(yǔ)是：堅(jiān)實(shí)的未來(lái)呢!我們走近一看，哇!它又像一個(gè)喝醉了酒的美女，靠在欄桿旁，舞動(dòng)著它那綠色的長(zhǎng)袖，一陣微笑吹來(lái)，它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著，十分動(dòng)人。

接著，我們來(lái)到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋，陽(yáng)光照在它們身上，好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又象一個(gè)個(gè)金色的甲蟲(chóng)，靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺，讓這片綠色的海洋有了生機(jī)。

然后，我們來(lái)到了溫室，也就是“沙漠”，一進(jìn)門(mén)，眼前的景象就把我驚呆了，有一個(gè)巨大的仙人球，它那細(xì)細(xì)的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣，真讓人擔(dān)心。旁邊一個(gè)張牙舞爪的仙人掌好像要張開(kāi)懷抱，把我擁抱一樣。低頭一看，腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬，我再一細(xì)看原來(lái)也是仙人掌，因?yàn)樗鼈兩砩喜紳M(mǎn)了又細(xì)又尖又長(zhǎng)的小針。

你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹(shù)、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀察，用耳傾聽(tīng)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天奇妙的腳印的!

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文7

愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，可理解起并不容易。愛(ài)她分好多種，有人是無(wú)聲的愛(ài)，有人是偉大的愛(ài)，所有的愛(ài)，無(wú)論是大是小，都是一片溫暖。

在我小的時(shí)候吃的最多的是疙瘩湯，媽媽做的疙瘩湯總是有好多花樣，比如在里面加入蔬菜汁，肉沫，還用雞蛋和面。一碗普通疙瘩湯就是我的愛(ài)心大餐。平日里每一個(gè)飯菜都有一種說(shuō)不盡，享不完的愛(ài)，那份沉甸甸的愛(ài)溶入到每一粒米、每一把面、每一滴水里。

以前是媽媽給我做好吃的疙瘩湯，現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了做疙瘩湯。在媽媽生病時(shí)，勞累時(shí)，我也偶爾為媽媽做疙瘩湯吃，每次我做疙瘩湯，我先把面疙瘩調(diào)好，燒水，我把面疙瘩一個(gè)一個(gè)往鍋里下，一個(gè)一個(gè)面疙瘩就像一只只白色的小魚(yú)在水中翻滾著，不一會(huì)營(yíng)養(yǎng)豐富香味撲鼻的疙瘩湯就熟了，我把好吃的疙瘩湯盛出來(lái)給媽媽吃時(shí)，媽媽動(dòng)情的說(shuō)：“好吃，好吃，我家姑娘長(zhǎng)大了，能給媽媽做飯了”，媽媽給我做疙瘩湯做出愛(ài)，我給媽媽做疙瘩湯做出對(duì)媽媽的感恩。

媽媽?zhuān)o我做過(guò)十一的年飯菜，我給媽媽做的飯菜屈指可數(shù)。媽媽給我的愛(ài)說(shuō)不盡，享不完，讓我們感恩現(xiàn)在的母愛(ài)。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文8

你們好，請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？

我長(zhǎng)得很漂亮，我的身體是長(zhǎng)方形的.，是用鐵皮做的，我穿著美麗的衣服，衣服上有一幅圖案：一個(gè)米奇抱著一只小熊，它們?cè)谕嬗螒?。褲子是粉藍(lán)相間的，中間也有美麗的圖案，有米奇的頭和音樂(lè)的符號(hào)。

打開(kāi)我的身體，你可以看到一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，我的身體里有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，真像個(gè)百寶箱。每當(dāng)小主人要寫(xiě)字時(shí)，就打開(kāi)我，拿鉛筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，就從我的身體里拿出橡皮擦來(lái)修改；每到需要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，就從我的身體里拿出尺子。

小主人每次考試取得好成績(jī)，都有我的一份功勞，所以小主人非常珍惜我，從不在我身上畫(huà)畫(huà)。每次用完我就把我放回書(shū)包里，從來(lái)不讓別人碰我。

聽(tīng)了我的介紹，你知道我是誰(shuí)了吧。如果你喜歡我，就和我做朋友吧！

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文9

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

我從小到現(xiàn)在都是您“二佬”無(wú)微不至的照顧和培養(yǎng)，對(duì)我殷殷教育，其實(shí)有些話(huà)我早就想和你們說(shuō)了，可是每一次我話(huà)到了嘴邊，又情不自禁的又咽了下去。借這次機(jī)會(huì)，我向你們吐露我的心聲。

媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的教育和對(duì)我養(yǎng)育，爸爸，感謝您對(duì)我的教誨和時(shí)常的提醒。記得每一次我生病的時(shí)候，您“二佬”總是急得滿(mǎn)頭大汗，心得焦頭爛額，媽媽您總是一刻不停地陪伴我，爸爸也無(wú)心上班，時(shí)常問(wèn)媽媽我的情況。您“二佬”對(duì)我關(guān)心和照顧的每一個(gè)畫(huà)面，都深深地印在我的腦海中。

記得那次大病，害地我整整十天沒(méi)去上課，更是把您“二佬”急地焦頭爛額，媽媽您總是不離我左右，而爸爸更是連班也不去舊了和媽媽一起陪伴我。

你們對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，只有等你們老了之后，好好照顧和孝順你們。你們的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，千萬(wàn)句感謝化成一句話(huà)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們?！?/p>

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文10

春天終于高興地趕來(lái)了，寒冷的冬天垂頭喪氣的走了。

春姑娘嘴角邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽(yáng)公公出來(lái)了，用柔和的陽(yáng)光沐浴著大地。她輕輕地?fù)崦覀儯瑩肀е覀?，把一切都變回翠綠色，幾回春雨過(guò)后，那滿(mǎn)地的小草抖著身上的水滴，伸了伸懶腰;花兒迎著春風(fēng),為我們展現(xiàn)了一支優(yōu)美的舞蹈;小溪也醒來(lái)了,魚(yú)兒樂(lè)得上竄下跳仿佛能緩解這一冬天的疲勞……

我們也不例外，脫掉那厚厚的大衣，摘掉那難受的棉帽子，讓我們一起感受春天吧……天空格外的可愛(ài)，太陽(yáng)公公也異常興奮，迫不及待的想讓我們從冬天的寒冷中走出來(lái)，風(fēng)是那么的大，但從身上吹過(guò)，不覺(jué)得冷，反而好舒服!也許是春風(fēng)給我們的見(jiàn)面禮吧。迎春花也開(kāi)了，雖然她不像玫瑰那樣漂亮，曇花那樣迷人，但她總能在第一時(shí)間通知我們春天來(lái)了。

走在大街上，看著冷清了一冬天的大街也恢復(fù)了往日的繁華，看著跟我們玩了一冬天捉迷藏的小鳥(niǎo)也出來(lái)活動(dòng)了，看著這陽(yáng)光燦爛，欣欣向榮的春天，我們也要為這一年來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)頭!

春天，這個(gè)美好的季節(jié)總令我難忘。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文11

“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地，想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪里……”二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我真恨不得插上雙翅，一下子飛回去。

汽車(chē)踏上了故鄉(xiāng)的土地，啊！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，一切是那么親切、溫磬。

汽車(chē)在村頭停下來(lái)，當(dāng)我走上回家的路時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的事實(shí)。只見(jiàn)昔日泥濘的羊腸小道變成了寬闊、平坦的馬路，鱗次櫛比的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，往日光禿禿的荒山經(jīng)過(guò)人工的雕琢成了蒼翠、生機(jī)勃勃的青山，條條往昔發(fā)出陣陣惡臭的河流變成了清澈的人工湖……一切的一切，都使我目瞪口呆！

不僅僅是家鄉(xiāng)的模樣發(fā)生了翻天覆地的變化，這時(shí)的家鄉(xiāng)也早已成為一個(gè)高科技信息化的世界，家家戶(hù)戶(hù)都用上了多媒體電腦，可以足不出戶(hù)地進(jìn)行物資交流，只要輕輕點(diǎn)擊電腦的功能鍵，你想要的東西可以如愿以?xún)數(shù)氐玫?；勞累的時(shí)候也可以聆聽(tīng)網(wǎng)上的音樂(lè)，很快地就消除了疲勞。

家鄉(xiāng)的變化使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)樗淖兓殉隽宋业南胂?。我希望，在不久的將?lái)，我的家鄉(xiāng)能插上騰飛之翼，從而以更新的面貌成為世人矚目的焦點(diǎn)！

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文12

我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。

春姑娘來(lái)的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來(lái)到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹(shù)

在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹(shù)伸出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾，長(zhǎng)的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹(shù)像一個(gè)正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來(lái)報(bào)喜，翠綠的枝條上開(kāi)出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來(lái)了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來(lái)，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩，等著看我們最美的時(shí)刻吧！

春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來(lái)了完美的風(fēng)景，還給我們種下了期望的種子。我愛(ài)這秀麗的春天！

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文13

前不久，我把一個(gè)洋蔥頭似的東西請(qǐng)到家，那就是水仙花。

我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼地?cái)[在盛滿(mǎn)清水的盤(pán)子里。清晨朦朦朧朧的晨光透過(guò)玻璃輕輕撫摸著可愛(ài)的洋蔥頭，它伸了個(gè)懶腰，迫不及待地伸出小腦袋打量著這個(gè)陌生而又新奇的世界。開(kāi)始只露出一個(gè)小尖尖頂，幾天后，洋蔥頭底下的須根就越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗，不再是原先短短的幾根須子，而是牢牢地扒住盤(pán)底，生怕倒下去。

大約一個(gè)星期，它便一陣猛竄，一下子就長(zhǎng)的和小拇指一樣的長(zhǎng)和粗了。葉子也漸漸變成了碧綠，中間還略顯有一條縫。這時(shí)葉片也逐漸變厚。用針一刺，里面的汁液就像一顆顆珍珠從綠葉上滾落下來(lái)。過(guò)了半個(gè)多月，洋蔥頭上面長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，密密麻麻的。

冬天的陽(yáng)光是溫柔的，這時(shí)的洋蔥頭，只要你放在陽(yáng)臺(tái)上曬上幾天，葉子的中間就會(huì)慢

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文14

春天真的來(lái)了，地里，麥苗綠了；河中，冰雪融化了；人們都脫下棉衣，換上了春裝。

各式各樣的春花睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸懶腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。

小草從松軟的泥土里悄悄的把自己的小腦袋探出來(lái)，伸了伸懶腰，好奇地打量著眼前的大千世界呢！

春風(fēng)吹來(lái)了，它是春姑娘的使者，帶著各種各樣的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮，美麗極了。

一場(chǎng)春雨過(guò)后，花兒更艷，小草更綠，枝條上的雨水泛著亮光，莊稼則盡情的享受著春雨的滋潤(rùn)。難怪人們說(shuō)：“春雨貴如油”呢！

柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)倒映在湖面上，美麗極了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)像被二月的春風(fēng)裁剪過(guò)似的。小燕子在柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)之間玩捉迷藏的游戲呢！

小河里的冰融化了，小河開(kāi)始流淌了，叮咚叮咚的，像音樂(lè)似的，好聽(tīng)極了。我們?cè)谛『舆厷g快的玩耍，我和我的朋友在小河邊放風(fēng)箏，我們開(kāi)心極了。

我愛(ài)這春天！愛(ài)它的五顏六色，愛(ài)它的多姿多彩，愛(ài)它的蓬勃向上。我――愛(ài)――春――天！

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文15

盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了國(guó)慶節(jié)。我回到了揚(yáng)州，慶祝這祖國(guó)的生日。

今天我要和舅舅一起來(lái)到茱萸灣動(dòng)物園一玩到底。一路上雖然很堵，可我的心情卻沒(méi)有受到影響，在幻想動(dòng)物園里的趣事呢！

到了動(dòng)物園我直往前跑，一路上我看見(jiàn)了許多有趣的小動(dòng)物：有在水中暢游的天鵝、美麗的孔雀、溫順的斑馬、兇狠的老虎、可愛(ài)的羊駝……而最吸引我的卻是那憨態(tài)可掬的大熊貓。只見(jiàn)它胖胖的身子、肥肥的四肢、小耳朵、小眼睛，兩只眼睛外面有兩個(gè)黑圈，像是戴著一副特大號(hào)的眼鏡。它既有熊的笨拙又有貓的可愛(ài)。怪不得有這么多的游客來(lái)看它呢！它懶懶散散的向前走了幾步，我以為是要來(lái)歡迎我們的呢，可它卻叼起了地上的竹葉又往回走。也許是害羞，它低下頭往窩里走去。??！它要睡覺(jué)了，我看不到它那憨態(tài)可掬的樣子了，而看到了它愛(ài)干凈的一面，只見(jiàn)它先用舌頭舔舔前肢，然后再用前肢抹抹臉、抹抹身體，像是在洗臉。它的一舉一動(dòng)跟貓的行為一模一樣。

天邊，晚霞染紅了天空、也染紅了整個(gè)動(dòng)物園，預(yù)示著關(guān)門(mén)的時(shí)間要到了。我和舅舅依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園，往日熱鬧的動(dòng)物園一下子安靜了下來(lái)，整個(gè)揚(yáng)州市的夜晚卻熱鬧起來(lái)了。