有關(guān)二年級(jí)作文300字匯總6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

暑假來(lái)了，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。我們每天都要做準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)包括跑步和做操。

首先，老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球，過(guò)了幾天老師又教了我們?nèi)齻€(gè)動(dòng)作，分別是“8”字繞環(huán)、壓手腕和轉(zhuǎn)小臂。

然后，老師教我們正手發(fā)高球和正手挑球。我開(kāi)始學(xué)正手發(fā)高球的時(shí)候老是打不到球，老師指出了我打不到球的原因，因?yàn)槲铱偸悄弥蚺脑跈M掃，球拍是從球的上方掃過(guò)去的，所以才打不到球。后來(lái)我按老師的要領(lǐng)做，松完球后在心里數(shù)一秒之后再用球拍把球打出去，而且發(fā)球的時(shí)候要往前上方打球，從左上方收拍。反復(fù)練習(xí)幾次后，我就每次都能打到球了。

過(guò)天幾天，老師開(kāi)始教我們正手接高遠(yuǎn)球，這個(gè)很簡(jiǎn)單，左手和右手還有頭要組成一個(gè)山字，左手要成一個(gè)壺口來(lái)觀察對(duì)面飛過(guò)來(lái)的羽毛球位置，右手看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮拍擊球，從左下方收拍。

經(jīng)過(guò)十多天反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能，還鍛煉了身體。

二年級(jí)作文300字 篇2

中國(guó)人過(guò)年團(tuán)圓時(shí)，都會(huì)吃許多不同的食物，稱為“年菜”，不同的年菜都象征著不同的吉祥意義喔！

我很好奇，這些話到底代表什么意義呢？所以今年過(guò)年前，我特地問(wèn)了爸爸、媽媽，還上網(wǎng)查了許多資料，接下來(lái)就把我找到的吉祥話意思，跟大家一起分享啰！

過(guò)年會(huì)拜一些水果，像是吃蘋(píng)果，讓我們“平平”安安；吃鳳梨，可以好運(yùn)“旺旺來(lái)”；吃橘子，包你大“吉”大利。還有一定要吃的年菜，例如吃魚(yú)，可以年年有“余”；吃年糕，讓你步步“高升”；吃發(fā)糕，保佑天天“發(fā)”財(cái)；吃韭菜，保你“長(zhǎng)長(zhǎng)久久”；吃芹菜，讓你“勤”勞工作；吃菜頭，包你好“彩頭”。對(duì)了，差點(diǎn)忘了最重要的！除夕夜大家圍爐吃火鍋，祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓喔！

我最喜歡這些過(guò)年的吉祥話了，不但讓我們吃到好吃的年菜，更能保佑大家新年快樂(lè)，“?！鞭D(zhuǎn)干坤呢！

二年級(jí)作文300字 篇3

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”你知道這是哪個(gè)季節(jié)嗎？對(duì)了，這是美麗的春天。

春天來(lái)了！燕子從南方飛回來(lái)了！燕子穿著黑白相間的衣服，小燕子一邊飛一邊叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！……”。

春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳條隨著風(fēng)擺動(dòng)，好像小女孩兒在梳理自己的長(zhǎng)頭發(fā)，又像在給我們打招呼，真是美極了！花兒們也不甘示弱紛紛開(kāi)放了。有粉的似霞的桃花，還有黃的賽金的`迎春花……花兒不僅美麗還散發(fā)出陣陣花香，花的香味吸引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓幸黄鹂鞓?lè)地捉迷藏。正在做著美夢(mèng)的小草被這熱鬧勁吵醒了，從土里探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰、揉了揉眼睛，仿佛給大地穿上了一身綠衣服。小朋友們紛紛走出家門(mén)，有的去郊游，有的在草地上做游戲，玩得可高興了！

這就是我找到的春天，你找到了嗎？

二年級(jí)作文300字 篇4

我的家鄉(xiāng)在浙江溫州市，這里是一個(gè)依山傍水、美麗富饒的地方。我最喜歡的還是甌江之中的那個(gè)小小的島嶼——江心嶼。

江心嶼是個(gè)美麗的島嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩座塔聳立在島上，分別是東塔和西塔，它們就象兩兄弟一樣日日夜夜地陪伴著江心嶼。船一靠岸，我們就看見(jiàn)一座江心寺，江心寺的門(mén)前掛著一副對(duì)聯(lián)“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消?！睄u的中心有很大的湖，許多游人駕船在湖中心游玩。湖邊有綠綠的柳樹(shù)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，好象給柳樹(shù)梳頭一樣，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，婀娜多姿。

江心嶼有很多游玩的地方，游樂(lè)園里人山人海，“月光滾球”、“湖面飛索”、“飛毯”等很多項(xiàng)目等著你去游玩呢！

大家都在不亦樂(lè)乎地玩著各種項(xiàng)目，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地在快樂(lè)中溜走了。

節(jié)日中的江心嶼還特別熱鬧，因?yàn)橛泻芏嗌贁?shù)民族在那里唱歌、跳舞，最過(guò)癮的是她們還跳起了神奇的“竹竿舞”。晚上還有熱鬧非凡的篝火晚會(huì)呢！

我愛(ài)江心嶼，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文300字 篇5

不知不覺(jué)中，春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，仿佛在歡樂(lè)地叫著：“春姑娘來(lái)了，世界多么美麗啊！”沉睡一冬的柳樹(shù)也伸了伸懶腰，飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱，開(kāi)出了美麗的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著，好象穿著美麗的衣裳，婀娜多姿跳著舞蹈，正和春天的事物比美呢。

“滴滴嗒嗒？？”我被那小雨所吸引了，他們一會(huì)滴在房檐上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，一會(huì)又滴在我頭上，真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，我又想到了雨滴的無(wú)私，他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇，是多么的偉大?。　稗Z隆隆”幾聲春雷，真像一個(gè)鼓隊(duì)，敲著一首歡快的樂(lè)曲，他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，給春天帶來(lái)了美麗旋律。啊！春天的聲音真美呀！

看到了這么多美麗的景色，聽(tīng)到了這么多美妙的聲音，我融入了春天里。啊，春天，你是這么的美麗，我愛(ài)你春天，因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂(lè)趣，帶給了人們無(wú)限的遐想。

二年級(jí)作文300字 篇6

告別愉快的寒假，我們開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。就在開(kāi)學(xué)的第一天，發(fā)生了一件另我難以忘懷的事。

開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)：“今天下午我們發(fā)新書(shū)，請(qǐng)幾位同學(xué)到辦公室去搬書(shū)?！蔽覀儙讉€(gè)同學(xué)每人搬了一捆書(shū)就往回走，回來(lái)的路上，李鑫把幾本思品書(shū)掉在了地上，我在后面一不小心踩在書(shū)上，書(shū)上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大大的腳印。

開(kāi)始發(fā)書(shū)了，我的心怦怦直跳，心里想，那本被我踩臟了的思品書(shū)千萬(wàn)不要落入我手。可偏偏這么巧！這本書(shū)發(fā)到了我手里。有什么辦法呢？我只好不情愿的收下了，下課鈴響了，我和幾個(gè)同學(xué)在教室里，心想：何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟別人換一下呢？于是我悄悄的換了同桌夢(mèng)昕的思品書(shū)。

這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久，但每當(dāng)夢(mèng)昕拿出思品書(shū)時(shí)，我為我的自私感到后悔。我的思想不是比那腳印更臟嗎？那腳印不僅印在書(shū)上，也深深的印在我的心上。