有關(guān)六年級(jí)敘事作文5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)敘事作文 篇1

我仰頭靜靜地看著那蔚藍(lán)的無邊蒼穹，入了迷。這可真美！我?guī)缀醭寥肓似渲小？墒?，煩躁的心情又將我從這欣賞中拉了出來。我頹喪地低下了頭。我到底，該怎么辦？

那天，終于又上體育課了。我坐在操場(chǎng)的一旁，看著正在與別人打籃球的他，微笑著。仿佛世界只剩下我和他。突然，熟悉的身影因?yàn)橥痘@時(shí)沒看準(zhǔn)，手抓了空。便從摔了下來，大概是潛意識(shí)地，他把手擋住了頭。然而，可想而知，他的手受傷了。我猛地站起來，離開了操場(chǎng)。

因?yàn)槭窃谕粋€(gè)托教，晚上我也能遇見他。

“給?！彼诹俗簧?，正認(rèn)真地寫著作業(yè)，聽到我的聲音后，抬起了頭?？粗野咽帜弥闹寡N，給他遞過去。

“這是什么？”他問。

“止血貼。你今天打球時(shí)摔跤了，一定很疼。我給你買的?！蔽胰鐚?shí)匯報(bào)。

“沒想到，你還挺關(guān)心我的嘛?！彼α诵?，說。但還是領(lǐng)下了。

他好笑地看著手中的止血貼，笑著搖了搖頭。我不能理解這是什么意思，便回到自己的座位上，填寫家庭作業(yè)。

幾天后。

托教，教室里的人都走了。只剩下了我跟他，我們都在復(fù)習(xí)著，迎接著小考的到來。

“如果我說我喜歡你，你會(huì)相信嗎？”是我先打破了沉默。

他沒有說話，繼續(xù)地看著他手中的書。就在我以為他不準(zhǔn)備回答時(shí)，卻聽到了他的聲音：“如果我說我有喜歡的人了，你會(huì)相信嗎？”

我愣住了，呆了幾秒后，答道：“哦?！?/p>

不想，他卻笑出了聲，說：“我在問你話，你哦什么？”

“我......”

還沒說完，便聽到了托教老師的叫喊：“王莉雯。你的家長(zhǎng)來了！”

“我回家了，再見?！被琶Φ厥帐昂脰|西，我匆匆地走出了教室。

終于，小考完畢了。放暑假的第二天，Q上。突然蹦出了他的頭像。心跳瞬間加速了，他會(huì)對(duì)我說些什么呢？

“我喜歡你?！碑?dāng)看完這句話時(shí)，我就僵住了。他確定他沒有打錯(cuò)字？

“...我是王莉雯?！?/p>

“我知道啊。如果不是你，我才不會(huì)說出這樣的話呢?！蔽矣帚读恕＿@，什么可能？

“為什么？”我問。

“因?yàn)槲蚁矚g王莉雯啊?！?/p>

“可是那天，我跟你說喜歡你的時(shí)候。你說，你喜歡上別人了?！?/p>

“有嗎？沒有。我只是問你相不相信我有喜歡的人了而已。其實(shí)那個(gè)人就是你啊?？墒莿偤媚阋丶伊?。我就沒說。”

“真的嗎？”

“Ofcourse。我媽媽沒教我怎么騙人?！?/p>

隨后，我們的談話變得親密了很多。我什么都跟他說，他有什么不順心的也會(huì)跟我聊聊。我們之間變得就像真的情侶一樣，無話不談。

可好景不長(zhǎng)，因?yàn)樽罱男那樘茫唤灰粋€(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了。問我怎么了，我就一五一十地告訴了他。他比我大很多，我以為他會(huì)理解我的心情。卻沒想到，他不但不贊同，還說：

你們還小，還不知道什么才是真正的喜歡?？吹胶每吹木驼f喜歡，不好看的就說不喜歡。所以，這并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，只是說說而已的。

我變得不知所措起來，便去問他。

“你對(duì)我的喜歡是發(fā)自內(nèi)心的喜歡嗎？”

“當(dāng)然。怎么了？”

“我跟一個(gè)朋友說了我們的事?！?/p>

“所以？”

我把我朋友的話跟他說了一遍。

“那我們?cè)撛趺崔k？”他問我。

“你想要怎么辦？”我反問道。

“那我還可以喜歡你嗎？”

“不知道?！?/p>

我把電腦關(guān)上了。向天空仰望著...我該怎么辦？不，我們?cè)撛趺崔k？

六年級(jí)敘事作文 篇2

我不愛炎熱的夏天，也不愛涼爽的秋天，更不愛寒冷的冬天，我最愛生機(jī)勃勃的春天。你瞧，春姑娘邁著輕盈的.腳步來了。

首先她來到了樹林。鳥兒跟她打著招呼，露珠與她交換眼神。她走過每一個(gè)地方，草兒變綠了，花兒變美了，樹爺爺變得精神多了，長(zhǎng)出了新的葉子，一切的一切都顯示出勃勃生機(jī)。桃花漲紅了臉，害羞的似的躲在樹爺爺?shù)谋蹚澫?，不肯出來?/p>

然后她來到了小河旁，河水還結(jié)著冰，還未融化。春姑娘皺了皺眉頭，用纖細(xì)的手輕輕的一揮，河水慢慢地變得流動(dòng)起來、富有生機(jī)了，魚兒們活躍的在水里跑來跑去，有的在咕嚕嚕的吹泡泡，有的在辛苦地覓食，還有的在自由的玩耍嬉戲，真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹婆婆的身影在風(fēng)中舞動(dòng)，向河對(duì)面招著無數(shù)雙熱情的手。

河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去，像一群孩子一樣。

春光暖暖的一天，置身于綠樹之中，看河水清澈見底，迎著太陽。讓人感覺身上每一個(gè)細(xì)胞都清爽無比！

六年級(jí)敘事作文 篇3

俗話說：“又是一年春來到，千家萬戶齊歡笑”。新年的腳步跟著春天姍姍而來，在一年的瘋玩瘋鬧中，在一年的辛苦學(xué)習(xí)中，在時(shí)光飛逝中，馬上就要過年了。下面就讓我為大家說說我們家充滿幸福的年味。

每個(gè)人家過年都有不一樣的風(fēng)味。每當(dāng)過年的前幾天，媽媽都會(huì)把家中所有的東西洗一遍，媽媽告訴我這叫“一塵不染”，希望來年的生活圓圓滿滿，沒有一點(diǎn)“污塵”；在過年的時(shí)候，姥姥就會(huì)炸麻花、生豆芽，麻花一圈纏著一圈，寓意著我們的生活一年一年平平安安；奶奶便會(huì)帶領(lǐng)著媽媽、大娘包上一盤盤餃子，餃子是中華民族特有的食物，每到重要的節(jié)日全家人都會(huì)圍坐在一起吃餃子，中國(guó)新年吃餃子代表吉祥和團(tuán)圓，餃子的形狀像元寶，所以有招財(cái)進(jìn)寶的意義。

過年時(shí)無數(shù)的事情都在吸引著我，這其中最讓我興奮的就是壘旺火和買炮了。過年壘旺火壘得越高越好，誰家的旺火燒得最旺，誰家來年的生活就會(huì)最興旺。燃燒起來的旺火就像一只只飛舞著的巨龍騰飛在空中，寓意著每一家都可以像那飛在空中的火苗，紅紅火火，來年旺盛。燃放煙花爆竹就會(huì)成為新年中的又一種樂趣，古人說：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇”。在爆竹聲中我們又長(zhǎng)大了一歲，我們不應(yīng)該天真無邪，而該變得成熟穩(wěn)重。在大年初一，我們就可以給長(zhǎng)輩拜年，要壓歲錢，這就是過年我最開心的時(shí)候。

現(xiàn)在離過年還有三天，讓我們靜靜地等待敲響新年的鐘聲，等待新年的到來！

因?yàn)槲蚁嘈琶髂暧质强鞓返囊荒?，又?huì)發(fā)生不同的樂趣。

六年級(jí)敘事作文 篇4

六（2）班，一個(gè)積極向上，充滿愛心，充滿溫暖的班集體，這個(gè)集體陪伴我度過了六年的小學(xué)生涯。在我遇到困難時(shí)，大家陪著我，一起面對(duì)；參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，大家齊心協(xié)力；在碰到難題時(shí)，大家一起討論解決。我們?cè)谝黄鹕盍炅?，我們一起?jīng)歷過很多事情，這些經(jīng)歷讓我的生活變得多姿多彩，也讓我懂得了許多道理。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，我的生活再也離不開你們了。

記得有一次，我遇到了一個(gè)難度級(jí)別極高的奧數(shù)題，一直做不出來。此刻，我很煩躁，真想把這道題“消滅”掉?！傲_，我們下去玩？”閨蜜興奮地問我。“玩什么呀！別煩我，我在做奧數(shù)題呢！要去你自己一人去！”我不耐煩地拒絕了她。她只回答道：“哦，好吧。我等你寫完再一起下去！”過了很久，我終于把這道奧數(shù)題解開了，但現(xiàn)在已經(jīng)快要上課了，下去是不可能的事了。我有些慚愧，我自己奧數(shù)題做不出來，還怪在同學(xué)身上，實(shí)在不應(yīng)該，可能是我太著急了，所以想都沒想就拒絕了她。但她并沒有責(zé)怪我的意思，這讓我更加慚愧了。現(xiàn)在，回過頭來想一想，真的要好好謝謝她，謝謝她能理解我，如果換作是我，我一定會(huì)大發(fā)雷霆地說道：“你用得著這樣說嗎？你不下去我也不稀罕！誰受得了你的氣誰去受去，反正我是受不了！”謝謝你，我的閨蜜，因?yàn)橛心悖钥鞓罚?/p>

記得，那時(shí)我才讀三年級(jí)。我的成績(jī)一直都很平穩(wěn)，保持在95至100分。但在期末考試時(shí)，我語文犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，為了追求題材新穎，我的作文寫偏題了！要知道作文一般都占了40分左右，扣分的話，數(shù)目可不小。交完卷后，我才回過神來，意識(shí)到這點(diǎn)后，心里一直焦慮不安。李老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣情緒，問我：“羅思源，怎么了？怎么這么緊張??？”“我……我……我作文可能寫偏題了。”我不知所措地回答道?！芭?！原來是為這個(gè)呀！沒關(guān)系，下次審清題意就好了。小學(xué)生，難免會(huì)犯錯(cuò)誤嘛！就連老師我也會(huì)犯錯(cuò)誤呀！只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，一切還來得及。再說，試卷也交了，考試也結(jié)束了，再著急也沒用了呀！我們要放松心情，爭(zhēng)取下一科目考高點(diǎn)兒分！”老師像媽媽一樣柔聲細(xì)語地安慰我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，李老師你說的對(duì)！每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，其實(shí)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是，明知道自己做錯(cuò)了，還不去改正。我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤！”謝謝你，我的李老師，你的鼓勵(lì)讓我快樂，讓我進(jìn)步。

五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，義賣所得到的錢全都將捐給慈善機(jī)構(gòu)。同學(xué)們知道后，第二天，都把自己心愛的東西帶了過來，準(zhǔn)備開始義賣。價(jià)格定好了后，大家分工合作，一起賣東西。有的直接拿著義賣的東西“上門推銷”；有的在攤位前大聲叫賣……大家想盡了各種辦法，最后，還是剩下幾樣?xùn)|西沒賣出去。我說道：“大家不要?dú)怵H，既然原價(jià)賣不出去，我們就便宜點(diǎn)兒賣了，葛聰、常志遠(yuǎn)、段涵，你們拿著東西一邊走，一邊叫賣，熊子瑜、鄭思羨，你們?cè)跀偽磺百u，便宜點(diǎn)兒賣了！”大家聽了，又振作起來，不一會(huì)兒，我們的東西都賣光了。數(shù)著箱子里的零鈔，雖然不是自己的錢，但是，大家都很有成就感，都很滿足、快樂。我想說，謝謝你們，我的同學(xué)們。你們讓我生活在一個(gè)有團(tuán)結(jié)有愛的大家庭中。因?yàn)橛心銈?，所以快樂?/p>

我們一起走過六年的同學(xué)們和老師們，雖然我們即將面臨分別，但我想說的是：“我不會(huì)忘記我們相處了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)橛心銈兊呐惆?，所以我一直很快樂！?/p>

六年級(jí)敘事作文 篇5

現(xiàn)代社會(huì)是科技發(fā)達(dá)，交通便捷的社會(huì)。隨著人們生活水平的不斷提高，汽車漸漸地進(jìn)入了千家萬戶，給人們的出行帶來了很多的方便。但同時(shí)也造成了交通堵塞，環(huán)境污染等問題。于是，我產(chǎn)生了創(chuàng)造出新型汽車的想法。

這種汽車外形很奇特。雖然它的大小與普通汽車差不多，但它的功能卻是普通汽車無法比的。它可以上天入地。汽車上有各種各樣的按鈕，功能一目了然，使用非常方便。遇到堵車的情況，你只要按下飛行按鈕，汽車頂上的螺旋槳就會(huì)慢慢地自動(dòng)打開飛起來了，從空中過去；當(dāng)你想潛水的時(shí)候，你可以按下潛水按鈕，汽車就可以變成潛水艇，帶你去海底世界自由地遨游。下水的時(shí)候，它可以打開自動(dòng)防御保護(hù)系統(tǒng)，防止受到海底生物的攻擊。它還有一個(gè)非常特殊的功能，就是可以探測(cè)到地下礦產(chǎn)資源，當(dāng)測(cè)到礦產(chǎn)資源時(shí)它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警提醒人們，以便開發(fā)利用。

汽車?yán)镉衐vd，電視，游戲機(jī)，電腦，還有按摩椅，床以及各種生活?yuàn)蕵酚闷贰．?dāng)你開車感到疲勞時(shí)，你可以打開自動(dòng)駕駛模式，設(shè)定好目的地，汽車就會(huì)自動(dòng)駕駛將你安全帶到。而你則可以躺在按摩椅上按摩或者到床上舒舒服服地睡上一覺了。

你不用擔(dān)心這樣的汽車會(huì)耗油多，污染空氣，因?yàn)樗挥闷?。它是用太陽能，風(fēng)能，光能以及工業(yè)廢料等作為動(dòng)力能源的。它所產(chǎn)生的尾氣還可循環(huán)利用，不會(huì)污染環(huán)境。我們又能呼吸到新鮮的空氣，看到藍(lán)天碧水了。

你一定對(duì)這種很酷，很環(huán)保的新型汽車很感興趣吧。讓我們一起努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧！