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六年級作文

時間:2024-08-25 12:56:59
關于六年級作文錦集5篇

關于六年級作文錦集5篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

以前,我是一個小氣的孩子,每當我看見媽媽大包小包地把東西送給別人時,我就會立刻把那些東西搶過來,確認沒有我的東西后,才不情愿地還給媽媽。

有一次,外公外婆和舅舅舅媽來我們家作客,晚上,我們一起圍著電視機看春節(jié)聯(lián)歡晚會。大家都專注極了,只有媽媽心不在蔫,一會兒跑回房間一趟。你瞧這不,她這一次已經進去半天了,還不出來。

我忽然想起了媽媽前不久對我說的話:“雪雪,這件衣服穿小了,送給玲玲妹妹吧!”

我回憶著,不禁渾身一顫,立刻跑回房間,果然不出我所料,只見媽媽正在把那條公主裙放進一個袋子,我立刻跑過去,把那件衣服一把搶了過來,生氣地說道:“要知道,那可是我最喜歡的公主裙啊,雖然現(xiàn)在已經小了,但我寧愿天天看著它,也不愿意送給玲玲!”媽媽拗不過固執(zhí)的我,只好無奈地搖搖頭走了。

不久,一則菜根譚引起了我的深思,也給了我很大的啟發(fā):“經路窄處,留一步與人行;滋味濃的,減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂法。”媽媽趁熱打鐵,對我說:“經過狹窄的地方或道路時,讓一步給別人一同分享;如果有好吃的食物或好處,也分一些給別人一同享受,這樣不是很好的嗎?”

是啊,如果我喜愛的東西能和別人一起分享,在給別人帶來快樂的同時,我不是也得到了更大的快樂嗎?

這天,好朋友張詩晨來我們家玩,那是一個盛夏的下午,我們熱得大汗淋漓,我忽然想起冰箱里還剩下兩只可愛多蛋筒,于是我便毫不猶豫地把一個給了張詩晨,另一個給了我。要是在以前,我一定會只給自己一只,在張詩晨面前美美地吃著,看著她那羨慕的眼光,心里似乎有些得意。但學了這則菜根譚后,我便改變了自己的想法。

我們倆你一口我一口香甜地吃著,開心地笑著,共同享受這美妙的時刻。

六年級作文 篇2

“哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業(yè)本,求助地看著同學,同學雙手接過作業(yè)本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容?!斑@道題?。『芎唵蔚?,你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟?!芭?,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學嘛!”

“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”

“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”

“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”

“沒事!”

一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。

“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上六年級了,身子也不能太勞累了,休息一會?!眿寢屨f著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。

六年級作文 篇3

成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有老媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被老媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而老媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪??墒牵谖倚闹袇s有難以言語的悲哀……

每次出門之前,老媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,老媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了??墒沁@些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。

只有在外邊。沒有老媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩??墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

我是一個什么樣的我:老媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

成長的.腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

六年級作文 篇4

我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個小魚村。廈門是一座名譽全球的國際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接,然而以后的廈門將會更令世人矚目。

望著廈門的變化我不禁思潮澎湃,進入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達廈門。僅幾分鐘我便到了廈門,放眼一看,廈門高樓林立、樹木翠綠,蟲叫鳥鳴,人與自然的結合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達的城市地鐵交通網。城里少了汽車的鳴叫,多了鳥兒的歡叫聲,處處是花團錦簇,白花盛開的,真不愧是國際花園城市?;疖囌纠镆采倭似綍r汽車、吵雜聲的喧鬧,人們各司其職,井然有序忙碌于工作,亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的干凈,環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲,我以為下雨了,抬頭一看艷陽高照哪來的雨?。?/p>

于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃,它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時代早已過去了,取而代之的便是更為便捷的機器時代了。

六年級作文 篇5

碧空如洗,而我的心情卻十分糟糕,好似被雷電劈了一般。我忍不住時不時地摸摸自己的頭發(fā),似乎有些扎手,但更多的是扎心。眼前不禁浮現(xiàn)出早晨那一幕……

晨跑結束后,我正在洗頭,媽媽見我頭發(fā)長,又不好洗,便說:“吃完早飯,我給你把頭發(fā)剪一點,只剪5厘米。”本來我是舍不得剪的,我覺得留長發(fā)扎辮子才像女孩子嘛!但母命難違,我只得極不情愿地答應了。

吃完早飯媽媽便端了一把椅子放在店門口,我的腳仿佛有千斤重,不愿往外走。這時媽媽左手拿著梳子,右手拿著剪刀,見我沒有動的意思就推了推我:“怎么還不動呢?”見媽媽的架式,我想今天的頭發(fā)是非剪不可了。

我坐在椅子上心里好像有十五個吊桶打水——七上八下的。聽著剪刀“咔咔咔”的聲音,我地我往地下一瞧:“啊?”這哪里是5厘米,落在地上的斷發(fā)足足有15厘米多,這以后還要怎么扎呢?我的心情一下跌入谷底。我再也不忍往地上看了,只能輕輕地閉上眼,祈禱著媽媽能手下留情,不要剪得更短了。但媽媽好像故意跟我作對,還在繼續(xù)“咔咔咔”,此時我開始坐不住了,連手掌心都開始冒汗,但媽媽此時根本不顧我的感受,還大聲說:“別動,等會剪不齊,還要多剪一些,那就真的扎不起來了!”時間走得慢極了,焦躁、傷心也一齊涌上心頭,我心里默默地祈求,不要再剪了。我坐在椅子上似乎煎熬了一個世紀,媽媽手中的剪刀才停止了運動,她用梳子把我的頭發(fā)梳了又梳,終于罷休了。

我飛快地跑到店里拿起鏡子一看,簡直變了一個人:我的長發(fā)飄飄變成了學生頭,用手一攏,哪還有什么馬尾辮,就剩下媽媽腮紅刷子毛的長度了。

雖然我知道媽媽的用意——頭發(fā)短了梳頭發(fā)不會打結了,洗頭發(fā)也不用那么費勁了,吹頭發(fā)也快了!可我覺得太難看,而且不好扎。唉!這悲催的齊耳短發(fā)!什么時候你能長到齊肩呢?

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