出國留學(xué)申請書(15篇)

在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們會使用上申請書，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編為大家收集的出國留學(xué)申請書，歡迎閱讀與收藏。

出國留學(xué)申請書1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是XX部的'林，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子，我很辛運能到這么好的公司工作和學(xué)習(xí)，又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，我個人健康狀況有異，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職。但請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激！

此致

敬禮！

辭職申請人：

　　20xx年x月x日

出國留學(xué)申請書2

申請人：XX

戶籍所在地：XX

身份證號碼：XX

申請人家長姓名：XX

申請人家長電話：XX

申請事項：

申請人自愿申請XX大學(xué)國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受XX大學(xué)國際教育交流項目辦公室對留學(xué)申請的各項規(guī)定，并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下：

一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī)，赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀校規(guī)；

二、XX大學(xué)國際教育交流項目辦公室有權(quán)力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；

三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請，截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準；

四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年XX月XX日；

五、申請人免交項目注冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國X大學(xué)收取申請費450元人民幣/人；

1、當(dāng)年XX月XX日前申請項目管理費4000元/人，XX月XX日之前申請的.項目管理費為5000元/人；

2、因故不能赴美留學(xué)的管理費退費標準如下：

A、XX月XX日—XX月XX日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；

B、XX月XX日—XX月XX日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；

C、1XX月XX日后提出退費申請的，所交項目管理費不退；

3、美國XX大學(xué)申請費450元人民幣。此申請費由XX大學(xué)國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。

　　申請人簽字：XX

　　申請人家長簽字：XX

　　申請日期：XX年XX月XX日

出國留學(xué)申請書3

申請人：

戶籍所在地：

身份證號碼：

申請人家長姓名：

申請人家長電話：

申請事項：

申請人自愿申請xx大學(xué)國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受xx大學(xué)國際教育交流項目辦公室對留學(xué)申請的各項規(guī)定，并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下：

一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī)，赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀校規(guī)；

二、xx大學(xué)國際教育交流項目辦公室有權(quán)力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；

三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請，截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準；

四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年xx月xx日；

五、申請人免交項目注冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國xx大學(xué)收取申請費450元人民幣/人；

1.當(dāng)年xx月xx日前申請項目管理費4000元/人，xx月xx日之前申請的`項目管理費為5000元/人；

2.因故不能赴美留學(xué)的管理費退費標準如下：

A.xx月xx日-xx月xx日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；B.xx月xx日-xx月3xx日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；C.1xx月xx日后提出退費申請的，所交項目管理費不退；

3.美國xx大學(xué)申請費450元人民幣。此申請費由xx大學(xué)國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。

申請人簽字：

　　申請人家長簽字：

　　申請日期：xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是現(xiàn)就讀于xxxx大學(xué)xx級xxX學(xué)院xxX班的學(xué)生xxX，現(xiàn)因出國留學(xué)（休學(xué)原因）無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)xx時間（休學(xué)時間），即從xxxx年X月xx日至xxxx年X月xx日。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準。

申請人家長意見：

父：xx

母：xx

xx

　　20xx年x月x日

出國留學(xué)申請書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是現(xiàn)就讀于xxxx大學(xué)xx級xxX學(xué)院xxX班的學(xué)生xxX，現(xiàn)因出國留學(xué)（休學(xué)原因）無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)xx時間（休學(xué)時間），即從xxxx年X月xx日至xxxx年X月xx日。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準。

此致

敬禮!

　　申請人：xxxx

　　xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書6

加拿大留學(xué)

一、成績條件

1、GPA成績

……此處隱藏3772個字……賽資格。各學(xué)科競賽拓寬了我的學(xué)習(xí)思路，檢驗了我的學(xué)習(xí)效果，也爭強了我的自信心。

20xx年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學(xué)叫xxxx，面對著一個年輕的生命在頑強的'與死神抗爭。我決定和我的同學(xué)一起發(fā)起一次奉獻愛心的捐贈活動，以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書，在學(xué)校號召老師和同學(xué)們?yōu)閤xxx同學(xué)捐款，還到社會上進行宣傳，得到老師、同學(xué)和社會各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學(xué)做換腎手術(shù)奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力，延續(xù)一個年輕的生命，同時，愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。

當(dāng)邁入了xx大學(xué)的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學(xué)術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學(xué)府，如饑似渴的吸納最新的知識和信息，發(fā)揚林業(yè)學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)、精益求精，通過腳踏實地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，同時努力探索和驗證與本學(xué)科、本專業(yè)相關(guān)的科學(xué)知識，以唯物和科學(xué)的態(tài)度勤奮地學(xué)習(xí)、深刻地思索、不懈地尋求本學(xué)科領(lǐng)域的最新知識，使自己成為本學(xué)科領(lǐng)域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價值的學(xué)生，成為北京林大的驕傲。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書14

姓名：王衛(wèi)衛(wèi)

電話：1388888888

郵箱：[email protected]

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是浙江師范大學(xué)藝術(shù)系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。四年來，在師友的嚴格 教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了等有關(guān)理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公 軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自 己多方面的技能。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我 深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中 成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的`領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè) 添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。隨信附上個人求職簡歷，收筆之際，鄭重地提 一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮

　　申請人：王衛(wèi)衛(wèi)

　　申請時間： 20xx年05月

求職意向：市場專員

個人資料

性 別：女

出生年月：xxxx/12/8

籍 貫：北京

專 業(yè)：設(shè)計

學(xué) 歷：本科

聯(lián)系方式

手 機：138 88888888

郵 箱：[email protected]

地 址：北京海淀區(qū)

掌握技能

軟件 平面設(shè)計： 辦公軟件： CSS：

語言 普通話：英語： 上海活

個人介紹

自我學(xué)習(xí)能力還是比較強的，想做的事很認真。專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又有團隊精神。具有良好的文化素質(zhì)，在未來的工作中，我將以充沛的精力，努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力。我正在尋找一個更好的發(fā)展平臺，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同努力成就一番事業(yè)。

工作經(jīng)歷

20xx.8-20xx.5 阿里巴巴公司 市場經(jīng)理助理 負責(zé)公司團隊組織建設(shè)，團隊精神的培養(yǎng)，協(xié)調(diào)各部位工作，組織策劃團隊成員大會，竟選會、團隊培訓(xùn)、招募新成員等工作；

20xx.8-20xx.5 騰訊公司 市場經(jīng)理 負責(zé)公司團隊組織建設(shè)，團隊精神的培養(yǎng)，協(xié)調(diào)各部位工作，組織策劃團隊成員大會，竟選會、團隊培訓(xùn)、招募新成員等工作；

教育背景 20xx.8-20xx.5 中國傳媒大學(xué)藝術(shù)設(shè)計

主修課程 英文口語、筆譯口譯、英文寫作、英美文學(xué)、導(dǎo)游實務(wù)、商務(wù)禮儀、文化交流、旅游心理學(xué)

個人榮譽

1.大學(xué)一直擔(dān)任班長，榮獲“優(yōu)秀班干”。

2.在校園創(chuàng)業(yè)者協(xié)會擔(dān)任“宣傳部長”。

3.20xx年榮獲第四屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計大賽江西賽區(qū)平 面作品類三等獎。

出國留學(xué)申請書15

1、在準備申請文書之前，一定要先擬一份草稿。

2、學(xué)校需要充分的時間審核學(xué)生的信息及文案，學(xué)生一定要確定好院校的申請截止日期，盡可能提前準備并提交申請，

3、通常情況下，學(xué)生并不需要在工作經(jīng)歷及課外活動經(jīng)驗方面下太大功夫。在申請文書寫作中，關(guān)于工作經(jīng)歷的方面，學(xué)生要表達出的應(yīng)該是個人能力及領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力的優(yōu)勢。

正如劍橋大學(xué)山姆博士(Sam Lucy)提到的：“我們學(xué)校并不特別看重學(xué)生的工作經(jīng)驗，我們更加關(guān)注的是與你所學(xué)學(xué)科相關(guān)的任何知識及經(jīng)歷。我們看重的是學(xué)生的個人能力及潛力。因此，如果學(xué)生能向我們展示他具有某一方面的專長及特別優(yōu)勢，我們是非常歡迎的?！?/p>

牛津大學(xué)招生處負責(zé)人卡翠娜(CaitrionaWoolhouse)也提出了同樣的觀點，“當(dāng)學(xué)生要申請頂尖大學(xué)的時候，尤其是類似于牛津大學(xué)這類的'名校，我們希望學(xué)生能表現(xiàn)出的是至少75%至80%的優(yōu)勢都體現(xiàn)在學(xué)術(shù)知識方面，另外20%至25%的優(yōu)勢是在于課外活動的經(jīng)驗方面。課外活動，包括工作經(jīng)歷，也必須是與面試者所申請所讀專業(yè)相關(guān)的?！?/p>

4、申請文書切忌過分夸大個人能力及成績。

5、申請文書論證及檢查的重要性

學(xué)生必須想清楚申請院校及專業(yè)的目的，并在文書中表達出對所學(xué)專業(yè)的優(yōu)點及能力，必須讓學(xué)校清楚的認識到學(xué)生對所申請專業(yè)的熱情及潛力。

UCAS系統(tǒng)負責(zé)人法圖瑪(FatumaMahad)也強調(diào)了這一重要性?！白屇愕呐笥淹瑢W(xué)及家長閱讀你的文書，他們也許可以為你提供合適的建議及看法。學(xué)生也可以試著將文書內(nèi)容朗讀出來，這樣有助于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)文書中的語言及表達錯誤。”

6、最后一點關(guān)鍵性的建議是，學(xué)生一定要保持誠信的態(tài)度，切忌抄襲他人的文書內(nèi)容，抄襲檢查系統(tǒng)將會很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外，學(xué)生在文書寫作中，一定要明確觀點及論據(jù)，要展示出申請者為何具備成功完成學(xué)業(yè)的能力，而并不僅僅是陳述出學(xué)生有多么渴望申請所學(xué)的課程，能力是非常重要的一點。