【推薦】三年級(jí)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的房子不僅是個(gè)調(diào)色盤(pán),而且功能齊全,節(jié)能環(huán)保。
未來(lái)的房子是個(gè)調(diào)色盤(pán),它可以隨著季節(jié)的變化而改變顏色。春天是個(gè)播種的季節(jié),房子就變成了淺綠色,像一叢剛從地里探出小腦袋的小草,正在盡情地玩耍。夏天是個(gè)耕種的季節(jié),它變成淺藍(lán)色,像一汪池水,而我們像小魚(yú)樣在快樂(lè)地游著。秋天是個(gè)豐收的'季節(jié),它變成金黃色,像一個(gè)黃澄澄的橘子,讓人看了就嘴饞。冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),它變成了紅色,房子的四周全是雪,它就像雪地中的一顆燃燒的火種。
未來(lái)的房子有著很多功能。它是一個(gè)“太陽(yáng)發(fā)電機(jī)”,晴天時(shí)候,房子把太陽(yáng)光全部吸收走,轉(zhuǎn)變成電能,輸送到千家萬(wàn)戶(hù),讓人們?cè)诩抑凶龊枚嗍虑?。它是個(gè)“溫度調(diào)節(jié)機(jī)”,可以把夏天的熱氣變成冷氣,讓人們感到?jīng)鏊?;它還可以把冬天的冷氣轉(zhuǎn)換成暖氣,讓人們不再感覺(jué)到寒冷。它還是個(gè)“環(huán)境美化機(jī)”,可以把生活垃圾收集起來(lái),轉(zhuǎn)換成電能,這樣不僅能保護(hù)環(huán)境,還能節(jié)能。
未來(lái)的房子既環(huán)保又舒適,這是厲害極了。
我們來(lái)到校園里,每次都會(huì)遇到我們親愛(ài)的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說(shuō):“老師好!”我只要一看到老師,就樂(lè)滋滋地說(shuō):“老師好!”有些同學(xué)見(jiàn)到老師都不和老師問(wèn)好,最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以,我們見(jiàn)到老師,都應(yīng)該和老師問(wèn)好,做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
然后,我們到了教室,應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是,有些同學(xué)回到家里都不寫(xiě)作業(yè),只顧著玩。有的爸爸媽媽問(wèn):“你的作業(yè)做完了嗎?”有的同學(xué)不慌不忙地回答:“在學(xué)校就寫(xiě)完了。”結(jié)果,來(lái)到學(xué)校,小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè),都交不出來(lái)。小組長(zhǎng)就幫他們找,發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有完成作業(yè)。然后,跑到辦公室告訴老師。接下來(lái),他們就遭殃了,老師的嚴(yán)厲批評(píng),甚至打電話和家長(zhǎng)告狀。所以,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,不能撒謊!不過(guò),我也有一次忘記了做作業(yè),但是,我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣,因?yàn)椋蚁胱鰝€(gè)好孩子。
你們看,這就是我們的校園生活,既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
明天就是清明節(jié),我們?nèi)胰私裉於己苊Γ谄渲形覀円埠芨吲d,你們知道我們?nèi)胰硕甲隽耸裁词聠幔课襾?lái)給你講講吧!
一大早媽媽就把全家人都叫了起來(lái),大概是6。00左右,媽媽就一個(gè)個(gè)的叫,都把我們從夢(mèng)中叫醒,起床后我們都在為清明節(jié)做準(zhǔn)備!都在想有什么要做的,提前做了。最后爸爸說(shuō)道,要剪清明調(diào)子,買(mǎi)紙錢(qián)等等。中午后,我們?nèi)胰硕奸_(kāi)始做事,媽媽去街上買(mǎi)紙錢(qián),我和爸爸在家剪清明調(diào)子,我以為不會(huì)剪清明調(diào)子,所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見(jiàn)我沒(méi)什么事做就教我剪清明調(diào)子,在學(xué)的時(shí)候,我有幾次都錯(cuò)了,弄的爸爸總笑我。媽媽回來(lái)后,我們?nèi)胰硕荚偌羟迕髡{(diào)子。我總是出錯(cuò),爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興,我也學(xué)會(huì)了怎樣剪清明調(diào)子!
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