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三年級(jí)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-08-25 12:56:59
【精華】三年級(jí)夢(mèng)想作文三篇

【精華】三年級(jí)夢(mèng)想作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)夢(mèng)想作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1

一陣涼風(fēng)順著枝葉來(lái)到我的窗前,門(mén)前的花兒盛著清晨的陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)的溢灑出來(lái),我手里拿筆,寫(xiě)下晨光中各個(gè)角落的感動(dòng)。

稚嫩的孩童拿著故事書(shū),大聲唱著對(duì)作者的崇拜,我的夢(mèng)想是──當(dāng)一名作家。今天,李老師又在同學(xué)的面前稱(chēng)贊我,我深深以寫(xiě)出我的感觸而自豪,我即將代表二年五班參加班際作文比賽??紙?chǎng)中,靜得駭人,我的心思只隨著窗外麻雀披著的金黃感到好奇;我的呼吸隨著春意拂弄枝葉的宛轉(zhuǎn)而舒暢,試卷發(fā)下來(lái)了,上頭一格一格的空洞一點(diǎn)也不像我的棕色筆記本一樣令人安心,我畏懼,我寫(xiě)不出來(lái)。走出試場(chǎng)后,一直到李老師的大手放在我的頭上才停止啜泣。我想回家,在我的棕色筆記本上揮灑這一切,寫(xiě)下繳白卷的不甘心。老師告訴我:“沒(méi)關(guān)系!”。我知道我仍然會(huì)繼續(xù)寫(xiě),在難以言喻的感動(dòng)中留下那感受,在無(wú)依無(wú)助的困境中抒發(fā)我無(wú)能為力的無(wú)奈。

我在寫(xiě),“作家”,這夢(mèng)想只是為了使寫(xiě)作更貼近我的生活。日日與紙本間的'流連,讓寫(xiě)作成為我的精神支柱,在我以寫(xiě)作構(gòu)筑的小小世界中,我無(wú)所不能,我將日日閱讀與寫(xiě)作來(lái)實(shí)現(xiàn)作家,我的一個(gè)夢(mèng)想。

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2

?。∥医K于當(dāng)上了科學(xué)家,這二十幾年我終于完成了我的夢(mèng)想,當(dāng)了一名科學(xué)家。

我當(dāng)上了科學(xué)家以后,制造了一種獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē),里面的高科技設(shè)備樣樣俱全,里面有四種按扭,分別是:黑色按扭,黃色按扭,綠色按扭,白色按扭。

按一下黑色按扭,??!變成了一艘高科技的宇宙飛船,坐著這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)檫@艘宇宙飛船有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),遇到流星或其它致命等東西就自己避開(kāi)

了,每個(gè)座位上有一個(gè)測(cè)定儀器,是來(lái)探索奧秘的。

按一下黃色按扭,就變成了一架飛機(jī),這架飛機(jī)也有導(dǎo)航系統(tǒng),遇到敵機(jī)會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈,如果遇上強(qiáng)敵,不用擔(dān)心,因?yàn)檫@架飛機(jī)有高科技隱行防護(hù)罩,只管向前沖,敵機(jī)一碰上它就會(huì)爆炸。

按一下綠色按扭,就會(huì)變成一間房子,這房子能在空中飛,能在地上走,也能在水里游,如果餓了,房子會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)萬(wàn)能電視機(jī),你打開(kāi)電視機(jī),對(duì)電視上的人說(shuō)接通商場(chǎng),下面就由你挑選食物。不管怎樣,這個(gè)萬(wàn)能電視機(jī)都能達(dá)到你一定的要求。

按一下白色按扭,將會(huì)變成一艘潛水艇,在海里航行,如果遇到鯊魚(yú),潛水艇會(huì)自動(dòng)發(fā)出魚(yú)雷。突然,潛水艇失控了,倒計(jì)十五秒后爆炸,我也沒(méi)有辦法。5、4、3、2、1咚的一聲,我被驚醒了。

原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我清醒了許多,這雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3

暑期八月,我參加了全國(guó)少兒才藝盛典總決賽。比賽前一周,我就在緊張地排練了,每天一練就是好幾個(gè)小時(shí)。聽(tīng)說(shuō)這次比賽的節(jié)目很特別,它不僅僅有街舞,還集合了武術(shù)、戲曲、現(xiàn)代舞、表演等元素,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的嘗試。我非常期待!

8月14日,比賽在橫店影視城如期舉行了。小杰老師帶著我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),天吶,這里人山人海的,聚集了來(lái)自全國(guó)各地的小朋友。他們看上去各個(gè)身懷絕技,我不禁有點(diǎn)緊張了。在走紅毯時(shí),我遇到了喜歡的偶像——優(yōu)漫卡通電臺(tái)的西瓜哥哥。他鼓勵(lì)我說(shuō):“加油哦,小帥哥!”我瞬間信心倍增。

我是第21號(hào)出場(chǎng)的。一上舞臺(tái),所有的燈光都聚焦在我身上,看著臺(tái)下黑壓壓的一片人群,我不由得緊張起來(lái),心跳加速,心臟都感覺(jué)要從喉嚨里蹦出來(lái)了一樣。但是,熟悉的音樂(lè)一響起,我便全身心投入其中。前半段,我的表演都很順利,可就在接近尾聲之際,我發(fā)汗的手心一下打滑,手里的金箍棒突然掉了下來(lái)。我懵住了,1秒鐘,我的腦子一片空白。幸好,我立刻回過(guò)神,撿起棒子繼續(xù)表演。演出結(jié)束了,臺(tái)下一片喝彩聲,我不由自主地淚滿(mǎn)眼眶。

因?yàn)樽约旱男∈д`,最后與金牌失之交臂,只拿到了銀牌。我傷心到了極點(diǎn),無(wú)論老師和爸媽說(shuō)什么,我都聽(tīng)不進(jìn)去,一直責(zé)怪自己不爭(zhēng)氣,平時(shí)練習(xí)都不曾失手過(guò),怎么在最關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子了呢?

后來(lái),小杰老師告訴我,沒(méi)關(guān)系的,只要你努力了,爭(zhēng)取了,有所收獲了,就是成長(zhǎng)!不要因?yàn)橐淮问【蛡姆艞?,最重要的是要在失敗中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次的成功。我仔細(xì)想了想老師的話,覺(jué)得很有道理,回去我要更認(rèn)真地練舞,爭(zhēng)取下次拿金牌。

相信自己,努力的自己,冠軍一定不會(huì)遠(yuǎn)!

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