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五年級(jí)幸福作文

時(shí)間:2024-08-25 12:56:59
【推薦】五年級(jí)幸福作文集錦五篇

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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)幸福作文 篇1

幸福是什么?是老師的一句鼓勵(lì)?還是媽媽的一杯熱水?或是奶奶的一絲笑容?是 星期五,既是一個(gè)高興,又是一個(gè)黑色的日子。住宿的學(xué)生們終于可以看到日夜思念的父母,享受溫暖的小家,陶醉噴香的飯菜,去夢(mèng)中追憶過(guò)去。同時(shí),我們這一周的學(xué)習(xí)成果當(dāng)然要反饋給家長(zhǎng)。沉甸甸的聯(lián)系卡發(fā)到每個(gè)人的手中,對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)是一種慰藉,對(duì)差的學(xué)生卻是一種打擊,但它更實(shí)際的意義卻是一種警醒。 放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門,看到自己親愛(ài)的父母,頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,興高采烈。而我,也在擁擠的人群中尋找自己的媽媽。然而,我卻沒(méi)有找到她,我只好站在校門口,望著遠(yuǎn)方,等待媽媽的歸來(lái)。

我左等右等,就是不見(jiàn)媽媽的蹤影。校外的人群越來(lái)越稀疏,天色也越來(lái)越暗,老師也三番五次的向我投來(lái)異樣的目光。我不禁紅著臉低下了頭,心中竟對(duì)媽媽燃起了怒火。 突然,一個(gè)熟悉的聲音劃破了寂靜的天空,我看到了媽媽。媽媽在向我招手,我和老師告了別。便向媽媽走去。還沒(méi)等媽媽出口,我便氣憤地說(shuō):怎么這么晚,我等了好長(zhǎng)時(shí)間,真是的!媽媽卻笑著說(shuō):有點(diǎn)事給耽擱了,先上車吧。一路上,我一直在抱怨著,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽的車速慢了許多,轉(zhuǎn)彎也不如以前靈活了。到了家,才發(fā)現(xiàn)比原來(lái)慢了20多分鐘。我便再次心生怒火,向媽媽發(fā)泄起來(lái)。媽媽卻總是笑臉相迎,說(shuō):先上樓吧。我便滿臉怒火的和媽媽一起上了樓。

到了家門口,媽媽掏出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門,就在一剎那,我看到了媽媽右手中指上包著紗布,并且還在不停的滲著血。我心中的怒火一下被撲滅了,各種猜測(cè)如雨點(diǎn)一般在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。一進(jìn)家門,我便詢問(wèn)媽媽這件事,媽媽卻就是不肯說(shuō)。在我的軟磨硬泡之下,媽媽才說(shuō)出了實(shí)情。 原來(lái),媽媽下班時(shí)有事耽誤了,所以,媽媽便連家都沒(méi)回就去市場(chǎng)買材料給我做我最愛(ài)吃的紅燒肉。沒(méi)想到,等媽媽買完材料后,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)放了學(xué)。媽媽便騎著車如火箭般趕向?qū)W校。不料,路面較滑,媽媽一不小心摔倒了,右手中指從一塊玻璃旁劃了過(guò)去,瞬間便血流不止。媽媽用紗布包了一下,便再次驅(qū)車向?qū)W校趕去。我聽(tīng)完后,霎時(shí)淚如泉涌,撲向媽媽 我終于領(lǐng)略到了幸福的含義,從今往后,我一定撿拾這些幸福,永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它!

五年級(jí)幸福作文 篇2

幸福象是一杯奶茶,香香的、濃濃的,它還有不同的口味:勞動(dòng)味、奉獻(xiàn)味、占有味、喜悅味……..而我最喜歡的還是“信任味”的。

記得我第一次品嘗“信任味幸福奶茶”已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。那時(shí),我們班正流行辦“袖珍圖書(shū)館”——同學(xué)們把各自的課外讀物拿出來(lái)相互間借著看,以充實(shí)閑暇的課余時(shí)間。不久,我也加入了這“借書(shū)一族”。一天,我的書(shū)癮上來(lái)了,但我自己的圖書(shū)館已被我閱覽無(wú)數(shù)次,便急忙來(lái)到離我最近的“圖書(shū)館”選書(shū)。我選了一本《紅樹(shù)林》正要登記,卻發(fā)現(xiàn)“館長(zhǎng)”桌子上的記帳本沒(méi)有了,我好奇地問(wèn)“館長(zhǎng)”:“你的登記本呢?不登記了?不怕別人借了不還嗎?”我連珠炮地向館長(zhǎng)發(fā)問(wèn),沒(méi)想到館長(zhǎng)聽(tīng)了我的問(wèn)話只淡淡地一笑:“同學(xué)之間,沒(méi)必要這樣認(rèn)真,我信任我們班的每個(gè)同學(xué),當(dāng)然也包括你啊?!甭?tīng)了她的話,我頓時(shí)覺(jué)得全身暖洋洋的、心頭熱乎乎的。是啊,同學(xué)之間相互信任,這是多么的一種幸福啊。

第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平時(shí),我喜歡到我的好朋友張又丹家去玩,一次,我去她家時(shí),她正在上網(wǎng)登XQ呢,見(jiàn)我來(lái)了,她連忙站起來(lái)給我打招呼。我的心思全在耍上了,急切要求她跟我一起玩,張又丹拗不過(guò)我了,于是湊在我耳邊低聲說(shuō):那我把我XX密碼告訴你,回去你可以登上,我上面有好多有趣的東東呢.......過(guò)了幾天,老師給我們布置了一篇以“信任”為主題的作文,讓大家談?wù)勛约旱臉?gòu)思,大家正在冥思苦想時(shí),張又丹站起來(lái)說(shuō):“前幾天,我把我的XQ密碼告訴了岳蕓竹,而她一直幫我保密,我覺(jué)得她是我信任的人”。信任,多么莊重而溫馨的話語(yǔ)啊,我怔住了,大家都那么信任,我卻沒(méi)有把大家的信任當(dāng)做一回事,我這才明白:能被人信任,是多么幸福的一件事呀。

我不僅愛(ài)喝“信任奶茶”,還喜歡把這個(gè)奶茶送給大家喝。一次自習(xí)課上,大家正在拼命地趕作業(yè),這時(shí),一個(gè)怯生生的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái):“岳蕓竹,借一下你的鋼筆好嗎?”我回頭一看,原來(lái)是我們班有名的借東西不還的AA同學(xué),想著同學(xué)們盛傳他的種種“光榮”事跡,我猶豫了:是借還是不借呢?可我一想,同學(xué)們都那樣信任我,我為什么就不可以信任他人呢?于是我迅速拿出一只鋼筆遞給了他。AA一臉的驚奇:“大家都不愿借東西給我,為什么你卻愿借給我呢?我回答道:“因?yàn)槲倚湃文恪?。AA開(kāi)心地笑了,笑得那么自信。

我愛(ài)奶茶、信任的奶茶、幸福的`奶茶。

五年級(jí)幸福作文 篇3

幸福在哪里?幸福在陽(yáng)光下晾好的衣服,每一個(gè)口袋裝的都是滿滿的幸福;幸福是燈光下安靜的陪伴,是一起翻閱一本書(shū)帶來(lái)的滿足感;幸福是一起出游時(shí)的背影,走牽著手一路歡笑的時(shí)光。

生活中的幸福無(wú)所不在,而為我們創(chuàng)造幸福的人也常常為我們帶來(lái)感動(dòng)。

我記得幾年前的一件事。那一次,我考試考了100分,蹦蹦跳跳地回家,迫不及待地把試卷拿出來(lái)給媽媽看,果然,媽媽也和我一樣高興。媽媽馬上拿出手機(jī),把試卷平鋪在桌面上拍個(gè)照,配了一行字:“軒軒的禮物”,接著又把我的試卷粘在墻壁上,好讓來(lái)我家的客人能看到我的“光榮事跡”。媽媽又滿足地看一看試卷,拉著我的手說(shuō):“走,我們?nèi)コ院贸缘?!”媽媽把我?guī)У缴虉?chǎng),給我玩了平常她不舍得給我玩的娛樂(lè)項(xiàng)目,還帶我吃了美食,我吃得痛快,玩得開(kāi)心。我忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么像變了一個(gè)人似的?那么大方?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)槟愕呐ρ剑 蔽疫@才知道我的努力能讓媽媽如此快樂(lè),如此滿足!既然如此,我還有什么理由不努力呢?這一天,我一直沉浸在幸福當(dāng)中。

這樣讓我感動(dòng)的事多如牛毛。有一天下午,我放學(xué)回家,肚子也有些餓了,推開(kāi)家門,我聞到一股濃濃的飯菜香,走前一看,居然看到一桌子豐盛的飯菜,特別是那一整只雞和那碟牛肉,真是讓人垂涎三尺。這時(shí),我看到了媽媽在廚房里忙碌的身影,只見(jiàn)她一會(huì)兒切菜一會(huì)炒菜一會(huì)放調(diào)料,豆大的汗珠從她的額頭流了下來(lái)……這一頓飯,讓我吃得格外的香、格外的久,即使刷完牙后,嘴里居然還有一股幸福的味道。

如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的,那就是母親對(duì)兒女的愛(ài);如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們淚流滿面,那也只有母親對(duì)兒女的愛(ài)。因?yàn)橛心笎?ài)在身邊,我時(shí)時(shí)能聞到幸福的味道。

五年級(jí)幸福作文 篇4

當(dāng)時(shí)代的車輪飛速向前時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),舊時(shí)代的陳皮已經(jīng)褪去,新時(shí)代的曙光早已滾著車輪呼嘯而至?!翱平膛d國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”,我們的祖輩已將建設(shè)幸福中華的重任交付給我們?!靶腋!币粋€(gè)千古流傳的話題,那么什么是幸福?

畫(huà)面一

在一個(gè)風(fēng)雨交加的冬天的早晨,小女孩穿上單薄的衣裳,不抗風(fēng)的褲子,僅有的一雙襪子和鞋子,披上塑料布就上學(xué)去了。泥濘的小路上,泥水?dāng)D進(jìn)了小女孩的鞋子,又毫不留情地?cái)D進(jìn)襪子。雨點(diǎn)兒似急箭地朝小女孩射來(lái),蔓延在衣服、頭發(fā)、褲子上,可是小女孩只能頂著凜冽的寒風(fēng),一深一淺地在路上艱難的前行。到了學(xué)校,全身上下找不到一塊干的地方的小女孩坐在座位上,凍僵的手怎么也握不住筆,大大小小的字歪歪扭扭地展現(xiàn)在作業(yè)本上。

——后來(lái)小女孩成了媽媽

  畫(huà)面二

窗外,北風(fēng)呼呼地吹著,雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地從天上射下,拍打著窗戶,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩,小女孩的小手被小手套嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地抱住了。門口的鞋柜里,陳列著一排排各式各樣、五顏六色的鞋子,小女孩選了一雙紅色的小皮靴。武裝得萬(wàn)無(wú)一失了,小女孩向樓下的車?yán)锏群蚨鄷r(shí)的爸爸走去。溫暖的車?yán)铮∨⒊灾鵁岷鹾醯陌?,完全感受不到車外的寒冷。到了學(xué)校,小女孩撐著漂亮的小花傘,走進(jìn)校門,著一短短的路程……在教室里,所有窗都封閉了,小女孩暖和的小手在作業(yè)本上唰唰地寫著漂亮的字,整齊地排列在作業(yè)本上。

——幸福的我

  畫(huà)面三

在寬闊的家里,開(kāi)著暖氣,我和媽媽坐在舒適的布藝沙發(fā)上,手捧一本《建設(shè)幸福中國(guó)》,感受著上一代人的貧苦生活,體會(huì)著中國(guó)成長(zhǎng)路上的苦與甜??萍嫉陌l(fā)展、幸福的生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),所以我們要珍惜來(lái)之不易的生活,開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)每一天!就像羅曼·羅蘭說(shuō)的:創(chuàng)造,或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。這樣過(guò)生活,多么好?。?/p>

五年級(jí)幸福作文 篇5

你有過(guò)幸福的感覺(jué)嗎?當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)你會(huì)想什么呢?讓我們一起跟著思緒去尋找一點(diǎn)幸福吧!

當(dāng)你來(lái)到幽靜的山谷,看到美麗的泉水飛流直下。你是否可感受到一絲清涼而淡雅的幸福呢?

當(dāng)你來(lái)到美麗的大草原,看到綠云在腳底下蕩著微波,藍(lán)色的紗衣過(guò)著藍(lán)色的天空,迅鷹在天空中自由的飛翔。你能看到和諧給于的幸福嗎?

當(dāng)你來(lái)到冰天雪地的南極,雖然這里讓我們冷得發(fā)抖,可你卻能在無(wú)意間發(fā)現(xiàn),原來(lái),原來(lái)你也踏入到了夢(mèng)境。你不覺(jué)得這個(gè)世界是這么美,美的讓你幸福!

大自然給于你的幸福美嗎?

當(dāng)你在無(wú)意間摔倒,朋友扶了你一把你會(huì)覺(jué)得自己是如此幸福。幸福讓你陶醉在朋友間的友情之中。

當(dāng)你和爸爸媽媽走在一排排路燈點(diǎn)亮的公園小路上時(shí),從影子中看到了你幸福溫馨的家庭。

生活中的幸福那樣的平常,但你從中受益無(wú)窮。

跟我一樣,去尋找幸福吧!去山谷里,去大草原上,去冰天雪地的南極……去你的生活中慢慢尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊!

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